歌詞大意是女兒報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，“······盼兒歸一袋悶煙滿(mǎn)天數(shù)星斗 ,，都說(shuō)養(yǎng)兒能防老 ，可兒山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)留 ·····“ 是的,，老一輩人養(yǎng)育子女,，還多有這樣“養(yǎng)兒防老”的心態(tài)，但是到了現(xiàn)在新一代的父母家長(zhǎng)們,，培養(yǎng)孩子可不是為了給自己養(yǎng)老,，不用給我們養(yǎng)老,，希望孩子過(guò)好自己的人生就可以了,。
家長(zhǎng)們現(xiàn)在傾盡一切培養(yǎng)孩子,，最后僅僅是為了讓孩子有一份所謂安穩(wěn)的工作,，重要的是在父母百年后仍能憑著自己的能力過(guò)上優(yōu)渥的生活。所以“授之以魚(yú)不如授之以漁,?！?/span>我們更希望培養(yǎng)孩子可以擁有未來(lái)必備的底層能力，
兼具投資人,、教育公司董事長(zhǎng)和母親三種身份的張泉靈曾在一次演講中說(shuō)到：在她看來(lái),，面向未來(lái)，有四個(gè)基礎(chǔ)能力對(duì)孩子們非常重要,。第一個(gè)是終身學(xué)習(xí)力,，孩子不光是要拿到大學(xué)的文憑，還需要有終身學(xué)習(xí)的能力,； 第二個(gè)是能夠找到樂(lè)趣的能力,，未來(lái)很多的工種會(huì)被人工智能取代，孩子需要在樂(lè)趣中找到自己的人生動(dòng)力,； 第三個(gè)是有質(zhì)量的生命力,，假定60歲以后你還要再活四五十年，自然需要有質(zhì)量的生命力,，去規(guī)劃接下來(lái)的生活,； 最后一個(gè)是社交能力，孩子不能躲在家里,，通過(guò)小屏幕來(lái)跟外界接觸,，需要有真實(shí)場(chǎng)景下的社交，需要有網(wǎng)絡(luò)上的社交,。近年來(lái)的趨勢(shì)逐漸增強(qiáng),，那就是：財(cái)商力,！
其實(shí)財(cái)商力同時(shí)也共同構(gòu)筑了其他能力的養(yǎng)成,。說(shuō)到財(cái)商,，大家第一反應(yīng)就是“錢(qián)”！
說(shuō)到錢(qián),，自然就會(huì)想到世界上最有錢(qián)的人之一：巴菲特,。
按道理說(shuō)有一位這么有錢(qián)的父親，他的子女們應(yīng)該不用擔(dān)心以后的生活,，只需要真正的躺平,！
但巴菲特將自己的財(cái)產(chǎn)絕大部分都捐獻(xiàn)給了慈善機(jī)構(gòu)。他曾說(shuō)過(guò)“如果能從我的遺產(chǎn)中得到一美分,，就算你們走運(yùn),！”其中有一個(gè)忠告叫——獨(dú)立是成長(zhǎng)的最高境界,。當(dāng)報(bào)童等兼職來(lái)賺取生活費(fèi),。巴菲特從不在經(jīng)濟(jì)上給孩子過(guò)多支持,，這種教育理念不僅幫孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀,，誠(chéng)然,，家長(zhǎng)是孩子們最好的學(xué)習(xí)模板,，
巴菲特正是這樣言傳身教的給予孩子們財(cái)商能力的培養(yǎng)。到底財(cái)商是什么,？財(cái)商不等于金錢(qián),！
英文縮寫(xiě)為FQ（Financial Quotient）,，財(cái)商指?jìng)€(gè)人,、集體認(rèn)識(shí)、創(chuàng)造和管理財(cái)富的能力,，包括觀念,、知識(shí)、行為三個(gè)方面,。一是創(chuàng)造財(cái)富及認(rèn)識(shí)財(cái)富倍增規(guī)律的能力（即價(jià)值觀）,；二是駕馭財(cái)富及應(yīng)用財(cái)富的能力。財(cái)商是與智商,、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)能力三大不可缺的素質(zhì),。財(cái)商教育是學(xué)習(xí)如何正確人士金錢(qián)，利用金錢(qián),，如何與金錢(qián)相處，除了創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值的能力外,，還有守住財(cái)富并且讓財(cái)富繁衍生息的能力,！很多國(guó)家都將財(cái)商納入課本學(xué)習(xí)，在美國(guó),，理財(cái)教育更被看作是生存教育的一種,，學(xué)生自由組合成立公司，擔(dān)任不同的職業(yè)角色,，理解工作與報(bào)酬之間的練習(xí),，所以財(cái)商教育并不是教孩子賺錢(qián),，而是樹(shù)立正確的金錢(qián)觀,，消費(fèi)觀，尤其對(duì)于一些金錢(qián)騙局,，未來(lái)可以有自己的甄別能力,，獨(dú)立思考的能力。因?yàn)楝F(xiàn)在太多由于青少年價(jià)值觀,、金錢(qián)觀的迷失導(dǎo)致的社會(huì)問(wèn)題：校園裸貸,、714、網(wǎng)絡(luò)賭博等,，所以家長(zhǎng)們對(duì)孩子財(cái)商教育的重視度逐漸攀升,。怎樣可以給予青少年專(zhuān)業(yè)的財(cái)商教育呢,，特別推薦這本今年新創(chuàng)刊的少年財(cái)商素養(yǎng)雜志我們一起來(lái)簡(jiǎn)單翻看一下雜志風(fēng)格和內(nèi)容：《商界少年》是由中國(guó)極具影響力的商業(yè)雜志《商界》和影響兩代中國(guó)人的青少年雜志《課堂內(nèi)外》聯(lián)手為9-15歲孩子打造的財(cái)商素養(yǎng)雜志,，很多市面上的財(cái)商雜志過(guò)于成人化,、內(nèi)容繁雜，青少年很難理解,，而這本既解決財(cái)商教育的缺席,、又淺顯易懂，做好財(cái)商啟蒙,，給青少年建立一個(gè)積極的內(nèi)在價(jià)值體系,。雜志用豐富的貼近日常生活的話題和現(xiàn)象引導(dǎo)孩子，從現(xiàn)象探討,，引發(fā)深入的思考,，再透過(guò)經(jīng)濟(jì)的多角度了解全方位認(rèn)知，最后設(shè)置經(jīng)濟(jì)理財(cái)?shù)膶?shí)踐,，幫助青少年參與社會(huì),、學(xué)會(huì)生活，形成正確財(cái)富觀,、勞動(dòng)觀和人生觀,。雜志關(guān)注青少年的思維成長(zhǎng),，富有人文氣息，用財(cái)富名人的真實(shí)故事讓孩子看到多樣可能,。雜志會(huì)從一件小物,，一個(gè)故事,，一個(gè)平常的現(xiàn)象，鼓勵(lì)孩子思考那些抽象的,、科學(xué)的,、平常的問(wèn)題。在這里,，
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