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學(xué)生“主動(dòng)申請(qǐng)”放棄2022年中考,提前報(bào)讀職業(yè)學(xué)校,!這事不簡(jiǎn)單

 教而育之 2022-02-27

文|教而育之(教而不育謂之術(shù),,教而育之謂之道!聊身邊教育,,分享育人之道)

再過(guò)幾個(gè)月就要進(jìn)行2022年中考了,,這是無(wú)數(shù)孩子人生中的第一次重要考試,但是你見(jiàn)過(guò)初三學(xué)生向?qū)W?!爸鲃?dòng)申請(qǐng)”放棄2022年中考,,提前報(bào)讀職業(yè)學(xué)校嗎?背后又有哪些鮮為人知的原因,?這些初三學(xué)生和家長(zhǎng)真的是自愿的嗎,?

學(xué)生“主動(dòng)申請(qǐng)”放棄2022年中考,提前報(bào)讀職業(yè)學(xué)校,,原因有三

1,、學(xué)校的原因

絕大多數(shù)情況下,初三學(xué)生是不會(huì)主動(dòng)申請(qǐng)放棄中考的,,“主動(dòng)申請(qǐng)”放棄中考的背后,,往往是學(xué)校給一些孩子施加了“影響”。

雖然現(xiàn)在教育部嚴(yán)禁公布中小學(xué)生考試成績(jī),,并且不允許按考試成績(jī)進(jìn)行排名,,但是各地教育部門卻會(huì)按中考成績(jī)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各個(gè)學(xué)校進(jìn)行排名。去年某地教育局內(nèi)部發(fā)布中考學(xué)??荚u(píng)制度后,,整個(gè)縣區(qū)內(nèi)數(shù)千名初三學(xué)生“主動(dòng)”放棄了中考。

原來(lái)這個(gè)考評(píng)方案是這樣的,,各個(gè)學(xué)校的總積分為100分,,平時(shí)業(yè)務(wù)開展占20分(基本上拉不開距離);中考成績(jī)占70分,,以平均分和優(yōu)秀率兩項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算(以實(shí)際參加中考人數(shù)為準(zhǔn)),;鞏固率為10分,。

當(dāng)考評(píng)方案公布后,很多學(xué)校就放棄了占10分的鞏固率,,讓各班主任給成績(jī)差的學(xué)生做思想工作,,因?yàn)槭且詫?shí)際參加中考的學(xué)生人數(shù)為分母進(jìn)行考核的,成績(jī)差的學(xué)生參加中考,,平均分,、優(yōu)秀率肯定跑不到前面。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)班主任的“不懈努力”,,全縣數(shù)千名學(xué)生“主動(dòng)”放棄了中考,。

學(xué)校為了在全縣的初三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中取得好名次,通過(guò)各種方法,,讓一些初三年級(jí)的學(xué)生“主動(dòng)”放棄了中考,。

2、當(dāng)?shù)芈殬I(yè)中專招生難

國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,,大多數(shù)縣區(qū)都有自己的職業(yè)中專,,甚至一些縣區(qū)的職業(yè)中專還不是一所,但是近些年來(lái),,由于職業(yè)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量與就業(yè)脫鉤,,學(xué)生去職業(yè)學(xué)校學(xué)不到真正的技術(shù),家長(zhǎng)看不到希望,,因此不愿意自己的孩子報(bào)讀職業(yè)中專,。

一些縣區(qū)里的職業(yè)學(xué)校,如果無(wú)人報(bào)讀,,面臨著被撤掉的可能,,當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門為了讓縣里的職業(yè)學(xué)校繼續(xù)辦下去,暗地里給各個(gè)初中下達(dá)“指標(biāo)”,,必須送多少個(gè)學(xué)生到職業(yè)學(xué)校讀書,,甚至納入學(xué)校業(yè)績(jī)考評(píng)。

學(xué)校會(huì)把這些任務(wù)壓給初三年級(jí)的班主任老師,,經(jīng)過(guò)班主任的思想教育,,一些學(xué)生就放棄中考,提前報(bào)讀職業(yè)學(xué)校了,。

3,、學(xué)生本身成績(jī)差,看不到希望

中考前會(huì)進(jìn)行幾次模擬考試,,學(xué)生本人非常清楚自己的考試成績(jī)?cè)谌h的排名,,感覺(jué)自己不可能考上高中,一部分學(xué)生就選擇主動(dòng)放棄,,雖然這種情況極少,,但是現(xiàn)實(shí)中確實(shí)存在,。

事件背后的思考

任何人不能剝奪學(xué)生參加中考的權(quán)利,學(xué)校更不能因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)差,,而讓老師給學(xué)生做思想工作,,讓他們“主動(dòng)放棄”中考,對(duì)于一些慢熱型的孩子來(lái)說(shuō),,考上高中以后,,或許潛能就被激發(fā)出來(lái)了。

作為各地的中等職業(yè)學(xué)校,,更應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),,以良好的就業(yè)為辦學(xué)目標(biāo),提高自身的辦學(xué)質(zhì)量,,以吸引學(xué)生到學(xué)校就讀,,而不是以行政干預(yù)的方式讓學(xué)校半死不活地存在著。

作為學(xué)生和家長(zhǎng),,是否申請(qǐng)“主動(dòng)”放棄中考,關(guān)鍵在自己,,如果你不愿意被“自愿”,,任何人也不能阻擋學(xué)生參加中考。

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