2019年12月10日，教育部,、財政部正式公布了中國特色高水平高職學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)計劃名單,，全社會特別是高職戰(zhàn)線企盼多年的重點建設(shè)項目——“雙高計劃”終于落地?！半p高計劃”共有197所高職學(xué)校入選,，其中，56所高職學(xué)校入選了高水平學(xué)校建設(shè),，141所高職學(xué)校入選了高水平專業(yè)群建設(shè),。

“雙高計劃”每5年為一個周期的建設(shè)，今年正值“期中階段”,，取得了不錯的成果。據(jù)了解,，入選“雙高計劃”的高水平專業(yè)在技術(shù)技能人才培養(yǎng)效果方面建設(shè)初期的質(zhì)量,，與未入選“雙高計劃”的同專業(yè)相比均呈現(xiàn)優(yōu)勢，發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用,。

雙高校,，棒棒的！

打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地是“雙高計劃”的10大建設(shè)目標(biāo)之一,。在全面提高質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，著力培養(yǎng)一批產(chǎn)業(yè)急需、技藝高超的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,，是被寄予厚望的雙高校所肩負(fù)的使命,。

因此，積極建設(shè)人才培養(yǎng)基地就非常重要,。各個雙高校都建設(shè)了哪些基地,？位列什么名單？獲得什么稱號,？聚焦職教（ID：zjteachers）就帶大家好好盤點一下雙高校的人才培養(yǎng)基地建設(shè)情況,。

1、智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地

智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地由教育部中外人文交流中心和與亞龍智能裝備股份有限公司合作實施,，共計合作院校178所,，合作項目188個。

通過中心,、學(xué)校和企業(yè)合作建設(shè)智能領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地,，打造具備良好人文素養(yǎng)和人文交流能力高端技術(shù)技能人才的平臺和高地，提升教師和學(xué)生技術(shù)技能創(chuàng)新能力和跨文化交流能力,。

2,、鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校

農(nóng)業(yè)農(nóng)村部辦公廳和教育部辦公廳在聯(lián)合公布了鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校名單，貫徹落實關(guān)于鄉(xiāng)村人才振興和教育的系列重要講話精神,，滿足鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的需要,。

鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校著力于優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，形成一批優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)培訓(xùn)項目,，積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供有力人才支撐,。

3、國家級高技能人才培訓(xùn)基地

國家級高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)項目是國家高技能人才振興計劃的重要項目,通過高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)創(chuàng)新高技能人才培訓(xùn)模式,、課程模式等解決目前企業(yè)高技能人才緊缺的問題,。

4、全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地

全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地由國家郵政局認(rèn)定,，旨在貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于促進(jìn)快遞業(yè)發(fā)展的若干意見》精神,，加快建設(shè)專業(yè)人才隊伍。

全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地的建設(shè),，有助于推進(jìn)產(chǎn)教融合,，為培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良的現(xiàn)代郵政專業(yè)人才隊伍，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供重要智力支持,。

5,、全國物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地

全國物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地由中國物流與采購聯(lián)合會和全國物流職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會評選，以發(fā)揮物流職業(yè)教育先進(jìn)單位的帶頭,、示范和輻射作用,，推動物流職業(yè)教育改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展,，為物流行業(yè)輸送高技能人才,。

6、計算機類人才培養(yǎng)基地

7,、數(shù)控行業(yè)人才培養(yǎng)基地

8,、其他行業(yè)人才培養(yǎng)基地

雙高校中,，除了以上幾個數(shù)量占比較多的基地，還有其他各類基地,，涵蓋護(hù)理,、紡織、農(nóng)村電子商務(wù),、冶金,、建筑等行業(yè)，為各行業(yè)輸送優(yōu)質(zhì),、新鮮的血液,。

除國家級人才培養(yǎng)基地,，雙高校在各省市也積極建設(shè)人才培養(yǎng)基地,。結(jié)合區(qū)域和產(chǎn)業(yè)特征，發(fā)展具有特色的地級市人才培養(yǎng)基地,。

在進(jìn)行盤點時,，聚寶發(fā)現(xiàn)，一些雙高校同時出現(xiàn)在全國和地市級人才培養(yǎng)基地名單中,，它們積極響應(yīng)國家政策,，注重自身基地建設(shè)與項目創(chuàng)新，取得了亮眼的成績,。

“為政之要,，莫先于用人?！币粋€國家的發(fā)展離不開對人才的培養(yǎng),，人才是國家向前發(fā)展的核心力量。從聚寶整理的內(nèi)容可以看到,，這些“雙高計劃”院校按照國家的要求與方向，在著力打造人才培養(yǎng)高地,。

人才培養(yǎng)基地,，不僅為國家培養(yǎng)了大量技能應(yīng)用型創(chuàng)新人才，還有利于促進(jìn)地方職校專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè),，有利于提高教師工程實踐能力和增強學(xué)生的工程素質(zhì),，提升職校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)率。

雙高院校這一批批高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,，正如“雙高計劃”要求那樣,，在努力探索差別化的職業(yè)教育發(fā)展路徑，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展提供不可替代的人才支撐,。

因此,，在“十四五規(guī)劃”的第二年,，雙高校更應(yīng)肩負(fù)使命，再接再厲,，為高水平技能型人才的建設(shè)而努力,！