現(xiàn)在關(guān)于孩子們的啟蒙教育，分裂成了兩派,。以繪畫這件事來說吧：有一派主張不要教孩子怎么去畫畫,，給他畫材，給他一個大致的主題,，引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎?，讓他們自主的發(fā)散的去創(chuàng)作，無論畫成什么樣子,，都加以鼓勵與表揚,，他們會在這種無限制的環(huán)境中最大的激發(fā)創(chuàng)新能力?；旧犀F(xiàn)在這一派比較主流,。那另一派相對來說要稍微老派一些，認(rèn)為應(yīng)當(dāng)給孩子一些基本的美術(shù)教育,，在這個基礎(chǔ)上去引導(dǎo)孩子發(fā)揮想象力和創(chuàng)新力,。那到底哪種更好呢？至少目前還看不出來,，畢竟新事物出來的時間還 比較短,。不過我還是相信因人而異因地制宜因材施教是最佳途徑。你們覺得呢,？

那今天紅喵要給小伙伴們分享的,，是一組非常棒的動物簡筆畫，來自小紅書作者雨三1989.是不是感覺這個名字非常熟悉,？是的,，不久前我才分享過他的一些簡筆畫作品呢,。

想要設(shè)計出這么多不同形態(tài)的簡筆畫動物，其實是非常不容易的,，特別考驗畫師的想象力和創(chuàng)造力,。那么這么可愛的動物畫作品，究竟是否合適教給家里的小朋友呢,？這一下又回到了文章開頭的問題,。當(dāng)然這是見仁見智啦。紅喵只能說,，這些作品不論大人小孩都特別適合學(xué)習(xí),，學(xué)會了上點顏色，畫在手帳本里,，賀卡上,，或者干脆畫一組小故事，都非常棒哦,！

簡筆畫中關(guān)于動物的表現(xiàn)手法十分豐富,，當(dāng)我們學(xué)會了一些內(nèi)容之后，也可以嘗試設(shè)計自己的簡筆畫動物形象哦,！尤其是家里有寵物的,，可以為自己的小毛孩子設(shè)計有趣的形象呢。

有小伙伴曾經(jīng)給我留言說：臨摹這些簡筆畫作品不難,，可是自己畫就難了,，感覺腦子里空空如也。

其實只要你畫的足夠多了,，腦子里就不空啦,，跟那個“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”是一個道理,。

如果您家里有小寶寶,，又沒有足夠的條件送去那些創(chuàng)激發(fā)新思維的畫室去學(xué)習(xí)，不如就嘗試學(xué)習(xí)一下這些可愛的簡筆畫來教孩子啦,！

最后感謝畫師雨三1989的精彩作品,！