生活中,，我們身邊一定會存在這樣一種人：

看任何問題都能直接了斷的切中要害，指出問題的根源所在,。

思維敏捷，遇到新困難與挑戰(zhàn),，都能最快給出解決方案,。

而為什么我們自己卻不能做到，是因為他們天生就比普通人聰明嗎,？還是因為我們沒有學會正確的思考方式,？

回想一下，好像大多數(shù)時候我們的思考都在遵循著習慣性模式,。

經(jīng)常在思考時,，都抱著「大概是這樣吧」「差不多」等淺嘗輒止的態(tài)度，自然是得出的結果,，只能浮于表面,，沒有深度。

甚至,，為了偷懶,，不去思考把問題丟給身邊的人，讓他人去解決,。

又或者直接復制別人的想法與觀點,，看似方便自己，實際上卻是在放棄了獨立思考的權利,。

這樣造成的后果,，自然就是會人云亦云，很難擁有自己的獨立的想法,，而你的思維也只能被他人掌控,。

那么，如何才能養(yǎng)成良好的思維習慣,？

赫伯特·西蒙曾說過這樣一段話：「經(jīng)驗豐富的決策者和新手之間的差別并不是什么不可捉摸的東西,，比如「推斷」或「直覺」。

如果有人打開經(jīng)驗豐富決策者的頭蓋骨,，查看他的大腦內(nèi)部,，就會發(fā)現(xiàn)他有各種可能的行動方案供他使用；

還有核查清單可以讓他三思而后行,；還會發(fā)現(xiàn)他有自己的思維機制,，一旦出現(xiàn)需要做出決策的情況,，他就會喚醒并有意識地關注到這些機制?！?/p>

可以看出,，思維深度的人與普通人的區(qū)別，其本質(zhì)上就在于有沒有豐富的經(jīng)驗,。

試想一下,，一位做了五年的銷售和一位剛入職的新人，在面對一位百般刁難的客戶時,。

新人自然會被折磨的心力交瘁,，而有經(jīng)驗的銷售早已見過大風大浪，大腦也就存有各種有效的行動方案供他使用,，解決問題時自然游刃有余,。

所以，對于一個思維高度有序的聰明人來說,，當他遇到新問題時,，大腦中就會下意識的自動匹配出，與當前問題最相似的方案,，然后在這個基礎上進行微調(diào),，提出有效的方案。

而對于普通人來說,，他的思維是碎片化,，無序的，解決問題雖然也依靠經(jīng)驗,，但用碎片記憶拼湊出來的經(jīng)驗往往都是不完整的,，缺乏有價值的實用性。

波鴻魯爾大學的Erhan Genc博士團隊,，2008年發(fā)表在《自然通訊》的一項研究發(fā)現(xiàn)：

聰明人大腦中的神經(jīng)元連接更佳簡潔,，有序，而普通人的卻是雜亂且無序的 —— 這被稱為「神經(jīng)效率假說」,。

如圖：上面是普通人的大腦,，下面是聰明人的大腦。

如圖所示,，下圖的神經(jīng)元之間的連接,，雖然比上圖少，但會更有序,，直接有效,，所以處理信息時調(diào)用起來非常快,。

神經(jīng)科學家埃里克·坎德爾發(fā)現(xiàn),，當人在學東西時,，大腦中的神經(jīng)元通路是會發(fā)生變化的，哪怕是只學一條簡單的信息,，也會將涉及參與學習過程的神經(jīng)元結構物理改變,。

簡單來說就是，大腦就像肌肉,，你讓它做的運動越多,，攝取的有質(zhì)量的信息越多，它就會變得越大,，越復雜,。用的越少，它就越弱,。

而我們的認知能力，思維能力,，記憶力,，也是由神經(jīng)之間連接構成的神經(jīng)網(wǎng)絡。

而思維深度的人,，他們大腦中的神經(jīng)不僅有序,，而且也有著富裕的認知儲備。

所以,，在遇到困難與挑戰(zhàn)時,，會比普通人更快的找到解決方案的原因。

那么,，下面就為大家分享幾個可以提高思維深度的小建議,，幫助我們提升思考能力。

1,、探索和接觸新事物

當你面對一項新事物時,，大腦就發(fā)現(xiàn)，它之前的應對生活的模型受到了挑戰(zhàn),。

于是就開始想辦法去調(diào)整它的模型,，以便更快的了解與適應新的環(huán)境。

如何調(diào)整,？簡單來說就是,，用新的神經(jīng)元回路去覆蓋并適應舊的神經(jīng)元回路。

因為每個舊習慣對應的神經(jīng)元回路是無法消失的,，只能靠新習慣來參與,、協(xié)助，刺激產(chǎn)生新的神經(jīng)元,，在對新事物的理解,、記憶,。

因此，如果想讓大腦充滿活力,，保持足夠的開放性,，就需要不斷去探索世界，不斷去接觸新事物,，對自我進行推翻,，重塑，迭代,。

2,、多讀復雜的書籍與文章

想要提升自己的思維深度，不僅僅是要學習新知,，而且還要多多看一些有一定深度的書籍和文章,。

這個過程是在訓練我們不斷動用大腦去思考，從而逐漸適應需要動腦思考的習慣,。

等到下次遇到困難時,，第一時間想的就不是逃避問題，而是調(diào)動思考,，嘗試去解決問題,。

一旦形成這個習慣，深度思考對你來說就不是一件高高在上的事情了,，它就變成一件自然,，且毫不費力的事情了。

終極一生,，我們的大腦都在做一件事,，那就是試圖把需要費腦的，需要主動思考的「主動加工過程」,，轉變成和吃飯睡覺這樣非常日常狀態(tài)的「自動加工過程」,。

3、多問為什么,，借用5Why分析法

我們對為什么的追尋有著天然的抵觸,，會閑麻煩，考慮問題時喜歡只看表明,。對問題的追問,，與溯源也只是淺嘗輒止，

很難做到打破內(nèi)心的不安和抵觸,，去剖析問題真正的核心,。

所以就會導致，我們大多數(shù)時候所得到的，并非是真實的原因,，它往往只是我們不愿動腦急于解決問題給出的結果,。

而多問為什么，借用5Why分析法,，可以幫助我們做深度思考,。

什么是5Why分析法？

簡單來說只指對一個問題連續(xù)追問五次為什么,，直到找出問題的根本原因,。

這個方法最初是由豐田佐吉提出，分享一個經(jīng)典案例,，幫助我們更清晰的了解5Why的使用方法,。

有一次，大野耐一先生見到生產(chǎn)線上的機器總是停轉,，雖然修過多次但仍不見好轉,，便上前詢問現(xiàn)場的工作人員。

問：為什么機器停了,？（1Why）

答：因為超過了負荷,，保險絲就斷了。

問：為什么超負荷呢,？（2Why）

答：因為軸承的潤滑不夠。

問：為什么潤滑不夠,？（3Why）

答：因為潤滑泵吸不上來油,。

問：為什么吸不上來油？（4Why）

答：因為油泵軸磨損,、松動了,。

問：為什么油泵軸磨損了？（5Why）

答：因為沒有安裝過濾器,，潤滑油里混進了鐵屑等雜質(zhì),。

經(jīng)過這樣連續(xù)五次問“為什么”，他找到了問題發(fā)生的真正原因（潤滑油里混進了雜質(zhì)）和真正的解決方案（在油泵軸上安裝過濾器）,。

如果沒有多次詢問為什么,，工人可能就會停留在只修理第一到第二個問題，而真正的問題并沒有得到解決,。

所以,，學會多問為什么，對解決問題和預防問題的發(fā)生有很大的幫助,。

寫到最后

高手的求證過程都是會去追溯探究本源,，并在這個過程中大膽假設，小心求證。

半秒鐘就看透事物本質(zhì)的人,，和花一輩子都看不起事物本質(zhì)的人,，注定是截然不同的命運。

點個贊,，永遠保持一種既純真又生機勃勃的精神狀態(tài),。「求知若饑,，虛心若愚」,。