孩子英語語法薄弱,，看不懂句子,，寫不出句子，閱讀和作文總是錯漏百出,？別擔(dān)心,，王老師的這篇文章就是你的救命稻草，最后還給大家留了一個彩蛋,，一定要看到最后,，保證有驚喜！

眾所周知,，利用口訣學(xué)習(xí)英語,，至少有三大好處：

一是節(jié)省了時間。死記硬背枯燥乏味,，沒有效果,，還費時間。

二是培養(yǎng)了概括思維能力,。畢竟把語法編成通俗易懂的順口溜,，看似容易，其實也難,；

三是可以讓孩子覺得學(xué)習(xí)英語還是蠻有意思的,，提高英語學(xué)習(xí)的興趣。

為此,，王老師專門編寫了一套《英語語法趣學(xué)寶典》的電子書,，這套語法資料的內(nèi)容編排，跟市面上的語法書完全不同,，不但通俗易懂,，而且生動有趣。這套語法資料中就包括大量的英語語法口訣，可以幫助大家在趣味學(xué)語法的同時,，快速系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握英語語法,，趕快為孩子收藏起來吧！

英語語法趣學(xué)寶典目錄2

英語語法趣學(xué)寶典目錄2

1.英語的詞類

句子要由詞組成,，

英語詞類有十種：

句中成分用實詞,，

名、代,、動,、副、數(shù),、形容：

冠,、介、連詞和感嘆,，

虛詞附加或溝通,。

此類功能掌握好了，

造句之時好運用,。

2.名詞變復(fù)數(shù)

單數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù)式,，

加上“s”統(tǒng)言之。

下列結(jié)尾名詞后,，

要加“s”先加“e”：

發(fā)音[∫][t∫][s]和[z],，

或是輔音加“o”時。

有些名詞變復(fù)數(shù),，

詞尾變化要注意：

“y”前字母是輔音,，

一律變“y”為“ie”；

遇到“f / fe”,，

有時需要變“ve”

少數(shù)名詞不規(guī)則,，

特別是靠硬記。

3.介詞用法歌

介詞加賓語,，

才能有實意,。

表、定,、狀,、賓、補,，

詞組在句里,。

4.be的用法歌

動詞be，變化大,，

“I”用“am”“You”用“are”

Is用于它（it）、他（he）,、她（she）

復(fù)數(shù)一定要用“are”,，

切莫用錯鬧笑話,。

5.動詞的時態(tài)

四種時間各四式，

聯(lián)想對比便于記住,。

時間現(xiàn)在和過去,，

各自還有將來時。

一般,、完成,、進(jìn)行時，

完成進(jìn)行是四式,。

四四共有十六種,，

看來復(fù)雜掌握易；

除去have / be以外,，

動詞變化有規(guī)律,。

6.動詞不定式不帶to的動詞

四看（notice，observe,，see,，watch），

三使役（have,，let,，make），

二聽(hear,，listen to),，

一感覺（feel）。

按：在上述動詞后做賓語補語用的不定式不帶to,。

7.非謂語動詞

動詞不做調(diào)話用,，

不定、分調(diào)與動名,。

to 加原形不定式,，

詞組可做名、副,、形,。

分調(diào)現(xiàn)在和過去，

相當(dāng)副詞和形容,。

原形加上“ing”,，

動詞具有名詞性。

8.There be的位置和用法

說明何時何地有,，

there be在主語前,。

隨著主語的第一個，

be的形式做變換。

備注：以上口訣均節(jié)選自王老師編寫的《英語語法趣學(xué)寶典》電子書