每一個(gè)孩子都喜歡過新年,，盡管現(xiàn)在物質(zhì)生活好了，和過去年代相比,，現(xiàn)在的娃幸福多了,，每一個(gè)平凡的日子物質(zhì)生活都不輸過年。

但是過年那種歡天喜地的氛圍,，周圍人忙碌一年后急盼團(tuán)圓的那種期待,，孩子對(duì)新年壓歲紅包和禮物的期待，對(duì)走親訪友的期待,，這一切也只有新年才能感受,。

我國(guó)的傳統(tǒng)影響人們重視每一個(gè)節(jié)日，每一個(gè)節(jié)日都有特定的意義和風(fēng)俗習(xí)慣,。尤其是新年,，人們?cè)缭邕M(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)，這是對(duì)一年辛苦的獎(jiǎng)賞,，是對(duì)來(lái)年生活的向往,。

站在孩子的角度，新年收壓歲錢收禮物能玩耍最開心不過了,。

給孩子選禮物并不能隨心所欲,，家長(zhǎng)喜歡不重要，是要讓他喜歡,，這樣才更有意義,，怎樣選擇孩子稱心如意的禮物是時(shí)候考慮了。

01,、不同年齡的孩子,，喜歡的禮物不一樣

給孩子選禮物比給成人選要輕松，畢竟小朋友們喜歡的范圍很廣,，吃,、喝、玩,、樂幾個(gè)角度都有可選的禮物,，但能選出讓他們非常滿意的禮物卻也有難度。

因?yàn)槌扇擞肋h(yuǎn)猜不透孩子的小心思,，在成人看來(lái)很貴重有價(jià)值的禮物,，他們或許不感興趣,，而孩子樂此不疲的卻往往是父母出乎預(yù)料的東西。

有的孩子一個(gè)冰激凌可能就是他此刻的幸福,，一件漂亮的新衣服,，他可能會(huì)開心一個(gè)假期，一個(gè)心儀的玩具或許就承包了他整個(gè)童年的快樂,。

在孩子心中,，新年就代表著快樂，而適合的禮物意味著驚喜和快樂翻倍,。

不同的孩子看問題想問題的方式不同,，他們喜歡的東西也不一樣，禮物也是,，不同年齡段有不同期待,。

02、不同年齡孩子,，都喜歡什么禮物,？

過去的孩子新年能放一串鞭炮，能收到父母送的新書包,，或者新衣服就是最好的新年禮物,。

已經(jīng)不用為物質(zhì)匱乏而困惑的如今，孩子們追求更多的是精神層面和心滿意足,，年齡不同所追求的不同,。

1、0-3歲,，益智類

幼兒階段是大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,，也是對(duì)事物探索欲逐漸加強(qiáng)的時(shí)期。

益智玩具益智圖書,，是帶孩子了解世界,，打開世界大門的鑰匙,。

有聲有色的玩具,，可以吸引寶寶的注意力，帶來(lái)無(wú)限樂趣,，一本圖畫豐富多彩,，內(nèi)容符合孩子成長(zhǎng)規(guī)律的繪本書籍，讓孩子不斷增添新技能,，也是培養(yǎng)品質(zhì)的基礎(chǔ),。

2、3-7歲,，興趣類

3歲以后的孩子越來(lái)越有主見,，大部分家長(zhǎng)會(huì)給他機(jī)會(huì)選擇自己喜歡的物品,，也更注重興趣。

對(duì)孩子來(lái)講只有他感興趣的事情會(huì)投入,，他感興趣的禮物會(huì)喜歡,。

已經(jīng)不用家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻陪著玩耍，這時(shí)可以給孩子選一些可以獨(dú)立玩的玩具,，比如彩色畫筆讓他可以根據(jù)想象隨意涂畫,。

樂高或者積木，按圖紙或自己想要的樣子拼裝,，即能使他投入又樂趣無(wú)窮,，還能鍛煉大腦。

3,、7-12歲,，經(jīng)典圖書

小學(xué)的孩子精神要求更高，已經(jīng)完全不是幾塊積木就能讓他興奮半天的年紀(jì),。

這個(gè)階段也是激發(fā)孩子廣泛閱讀的時(shí)期,，不妨準(zhǔn)備一些經(jīng)典書籍，讓孩子徜徉在知識(shí)的海洋,，開闊視野,，也鍛煉邏輯思維能力。

例如我們的四大名著經(jīng)典,，原版的書籍,，繪聲繪色的故事和細(xì)致的人物形象刻畫，都可以引人入勝,。

書籍中的思想,，有助于引導(dǎo)孩子建立正確的價(jià)值觀和人生觀，有些書籍帶來(lái)的領(lǐng)悟是父母說教達(dá)不到的效果,。

小學(xué)的孩子可以帶著去游樂園,、科技館或者旅游等等，在玩的過程中拍下照片留紀(jì)念,，對(duì)他來(lái)說也是特別的禮物,。

4、12-18歲,，發(fā)揮自主能力和創(chuàng)造力

在孩子邁入青春期的道路上,，他們心智越來(lái)越成熟，想要掌控自我的意識(shí)越來(lái)越濃,，追求個(gè)性的意念也增強(qiáng),，選擇禮物更要符合他的心意。

要根據(jù)孩子平時(shí)的興趣，比如喜歡運(yùn)動(dòng),，可以選擇運(yùn)動(dòng)器械或者球類等,。

喜歡音樂可以送相關(guān)的樂器，喜歡記錄生活,、攝影的大孩子可以準(zhǔn)備一款適合的相機(jī),，讓他記錄成長(zhǎng)的軌跡，

給進(jìn)入青春期的孩子送禮物,，要保證讓他在學(xué)習(xí)之余能保持興趣,，也可以調(diào)節(jié)心情。

03,、新年儀式感

禮物雖然孩子非常期待也很喜歡,，但爸爸媽媽專心的陪伴是任何禮物所不能替代的。

節(jié)日比禮物更期待的是父母的陪伴,，比禮物更令人享受的是新年的儀式感,。

帶孩子置辦年貨，講述關(guān)于過年的來(lái)歷,，講述,、體驗(yàn)新年的風(fēng)俗習(xí)慣，讓孩子參與家長(zhǎng)準(zhǔn)備過年的整個(gè)過程,。

參與寫春聯(lián)貼福字,，感受辭舊迎新的氣氛。帶孩子買一套新衣服,，修剪新發(fā)型,，新年新氣象和儀式感在成長(zhǎng)路上不可缺少。

枕邊育兒寄語(yǔ):

孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大,，也許見識(shí)過很多,、經(jīng)歷過很多的他們將不會(huì)輕易有驚喜，但童年時(shí)代爸爸媽媽在重要的日子送的驚喜將永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記,。

父母只能抓住他有所期待的年紀(jì),，送出不可復(fù)制的驚喜留下美好回憶，相信每一個(gè)能收到爸爸媽媽新年禮物的孩子都會(huì)幸福無(wú)比,。