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考試是對孩子的考驗,，也是對家長的歷練。期末考試后,，重要的不是成績,，而是幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題。 ? 點上方綠標(biāo)可收聽女兒派主播江美麗朗讀音頻來源 | 朗讀君（ID：langdu120） 
家長紛紛上陣,，成績好的，獎勵跟上,；成績不理想的,，“棍棒”準(zhǔn)備。考試的最大目的,，其實是透過成績發(fā)現(xiàn)問題,，幫助家長認(rèn)清孩子。請所有的家長,，和孩子站在一起，打敗問題,；而不是和問題站在一起,，打敗孩子。接下來的15句話,，是普天下的老師,，最想要對家長說的。望家長引起重視,，耐心閱讀,，從中領(lǐng)悟一二。不要只看到分?jǐn)?shù)
如果孩子考了98分,，請不要苛責(zé)他為什么沒能考100分,。尤其是他從88分進步到了98分，這10分的進步空間,，才是家長真正需要看到的,。當(dāng)孩子的考試成績不盡如你意時,，請記住一條“教育潛規(guī)則”：永遠不要埋怨孩子。那是因為,，我們對孩子成績的反應(yīng),，恰恰決定了孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度。與其次次將冰冷的分?jǐn)?shù)視為板上釘釘,，不如多多在意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,。家長的每一分責(zé)任心
所有能贏在起跑線上的孩子，無不是在父母的推進下,，才打磨成那顆“會發(fā)光的金子”,。教育環(huán)境下的拼爹媽，拼的不是財富和權(quán)勢,，而是父母的觀念和格局,。在一開始，孩子的未來,，便藏在了父母的格局和眼界里,。而在成長和前進的道路上，輔之以父母的正確引導(dǎo),，才不會讓孩子做“無用功”,，在自己的舞臺上熠熠生輝。讓孩子優(yōu)秀的方法
一個不閱讀的孩子,，就是學(xué)習(xí)上潛在的差生,。讓孩子愛上閱讀，是父母最貴的投資,。書同糧食,，會隨著文字滲透到每一個細胞中，并深入血液和精神,，逐漸成為身體里的一部分,。 而培養(yǎng)對閱讀的熱愛，并非孩子一個人要做的事,，而是整個家庭形成良好的閱讀氛圍,。家長必須以身作則，讓自己愛上閱讀,，孩子才能真正地愛上閱讀,。很多成績優(yōu)異的孩子
有一種品質(zhì)可以使一個人在碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出,。這個品質(zhì)不是天資,，不是教育，也不是智商,，而是自律,。 可又有多少孩子,，被自律踩在了腳底，被擊得潰不成軍,。期末考成績已成定局,，我們要幫助孩子放眼未來，從現(xiàn)在開始重新培養(yǎng)自律,、打敗懶散,。將每個周末，當(dāng)成自己查缺補漏的契機,；將每次作業(yè),，當(dāng)成是奮力追趕的動力。 拿孩子比來比去
孩子在成長的路上,，心中最大的陰影之一，莫過于“別人家的孩子”,。《少年說》中有一位叫袁璟頤的女孩,，大聲控訴了媽媽：“總是這樣打擊我，我知道別人厲害,，可為什么我的努力,，你就從來沒看到過？” 頻繁地打擊和否定孩子,，只會讓他的學(xué)習(xí)積極性越來越差,。孩子真正需要打敗的，不是別人,，而是過去的自己,。只有堅持和自己比，才有動力鞭策自己向上,，清晰地看到自己的短板,。在自我對比的過程中,，想方設(shè)法克服問題,，能力才能真正得到質(zhì)的提升。老師千言萬語的說教
在我當(dāng)班主任的這十多年來,，這樣一類父母使我最“生厭”：開學(xué)見面的第一句話：“老師,，我把孩子交給你了”。 課堂上的知識學(xué)習(xí)固然重要,，可父母的上行下效,，才是教育的真諦。在教育這場馬拉松里,，孩子追逐的跑道雖是學(xué)校,，但起點和發(fā)力點卻是在家庭、在父母身上,。江西高考狀元劉夢,，她的媽媽會幫助她一起整理錯題，用實際行動告訴女兒“媽媽和你一起戰(zhàn)斗”,。中國詩詞大會總冠軍武亦姝,，她的家人為了她的成長，戒手機戒電腦,，堅持每天陪她閱讀……無數(shù)個事實證明,，每一個有出息的孩子，背后站著的,，都一對肯用心教育的父母,。老師只能陪孩子走一程
經(jīng)常聽到我校老師發(fā)出感慨：辛辛苦苦教育了5天，卻難以抵擋家庭消極教育的兩天,。董卿在《開學(xué)第一課》中怒“懟”了這樣的父母：你忙著掙錢而不去管教孩子,，等孩子長大了，你辛苦掙一輩子的錢還不夠他敗家一年,！ 孩子的教育是一場無法撤回的直播，一輩子只有一次機會,。真正要對孩子成長負責(zé)任的不是老師,，而是家長！管孩子最嚴(yán)的老師
沒人喜歡當(dāng)壞人,，但在教書育人的過程中,，總有人需要扮演嚴(yán)厲的“壞人”角色。你以為老師不近人情？恰恰相反,，正是因為愛之深,，才責(zé)之切。因為愛孩子,，老師才為孩子的成績發(fā)愁,，讓孩子課后多留10分鐘,，給他輔導(dǎo)；因為愛孩子,，老師才會指出孩子的錯誤,，看似嚴(yán)格，其實希望孩子好好改正,；因為愛孩子,，老師才會一再找家長溝通，想讓家長改進家庭教育的方式方法,。 只有負責(zé)任的老師,，才會愿意對孩子嚴(yán)格、才會愿意鞭策孩子不斷前行,。讀書時千萬不要碰的東西之一
期末考成績分析后我們得知：手機的使用頻度和成績的高低,，是成反比的。尤其是家境一般,、成績一般的孩子,，更習(xí)慣課前課后“爭分奪秒”玩手機。因為沉迷手機,，孩子的專注力被破壞了,，難以在高度自律的狀態(tài)下寫作業(yè)和思考問題；因為沉迷手機,，孩子的時間被占用了,，課上打瞌睡、課間聊攻略,、課后刷熬夜,。手機，正無形之中地消耗著孩子的腦力,，并偷走孩子未來,。玉不琢，不成器
大多數(shù)家長,，都是矛盾的個體：既怕孩子誤入歧途,，想管教；又擔(dān)心孩子受傷,，只好寵溺,。在管教孩子這件事上，我們應(yīng)該站在理智而公正的角度,，該管就得管,。 小學(xué)階段,，正是對孩子進行道德教育的關(guān)鍵期。此時若不加以束縛和管教,，就有可能慢慢發(fā)展成一顆“毒瘤”,，一步步將孩子的未來葬送。
中國教育最大的騙局
平成年代時,，日本曾實施“快樂教育”，卻讓日本先進的教育,，停滯了近30年之久,。快樂教育，向來都是放縱和偷懶的借口,，是教育的最大騙局,。這個世界很公平，人生的每一步都算數(shù),，每一步也都是在給未來鋪路,。而放縱和享樂，只會將孩子打入深淵,，萬劫不復(fù),。老師也需要家長的理解 再優(yōu)秀的老師，沒辦法保證全班孩子個個滿分,；再用心的老師,，也沒辦法顧忌孩子的點滴小事。老師也和普通人一樣,，沒有三頭六臂,，沒有特異功能，僅有的就是對全班學(xué)生一視同仁,。你給老師多一些信任與理解，老師定會加倍珍惜你的孩子,。
家長與學(xué)校配合得越好
教育孩子,，只有家長和老師并肩作戰(zhàn)，同進同退,，才能真正發(fā)揮教育應(yīng)有的作用,。老師傳授的是知識，是紀(jì)律，負責(zé)做孩子學(xué)習(xí)路上的領(lǐng)路人,；家長培育的是品格,，是三觀，負責(zé)當(dāng)孩子人生路上的好榜樣,。兩者各司其職,，卻又相輔相成，這才共筑了最優(yōu)秀的教育方式,。家長不護短,，老師不姑息，孩子肯上進,，才能真正贏在人生的起跑線上,。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
好習(xí)慣，是成功的推助器,；壞習(xí)慣,，卻是成功的絆腳石。在小學(xué)六年里,，檢驗孩子的重要標(biāo)準(zhǔn),，不是他是否門門滿分，而是他是否養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。堅持閱讀,、自覺作業(yè)、尊重老師,、獨立思考,、善于提問……這些習(xí)慣，都需要孩子在小學(xué)就養(yǎng)成,。到了初高中,，乃至走向社會，他的人生之路,，會更加一帆風(fēng)順,。
需要靜待花開 幫助孩子認(rèn)清自己，相信孩子是獨一無二的,，要有'靜等花開’的勇氣和底氣,。 每個孩子都是一朵含苞待放的花朵，每朵花有著不同的花期,，每個孩子也有不同的成長規(guī)律和速度,。而作為教育者的我們，需要用更多的愛心和耐心,，認(rèn)真傾聽孩子成長的每一步,。人生是一場馬拉松,，起點時沖刺太快就會透支體力,；只有厚積薄發(fā)，未來的路才會更加寬敞而平坦,。*來源：朗讀君（ID：langdujun120），每日分享小學(xué)語文,、數(shù)學(xué),、英語等各科學(xué)習(xí)資料和家長教育心得。作者：朗讀君,。
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