提起撒貝寧,，你會想到什么,？

幽默風趣？人緣好,？工作能力強,？

這些都是他。

但我第一時間想到的,，是他信手拈來的文采,。

最近，他在綜藝里,，以詩詞論人生,，驚艷一眾網(wǎng)友！

短短108個字,，卻一口氣引用了9首古詩詞,。

《登科后》、《登高》,、《蜀道難》

《望岳》,、《水龍吟·登建康賞心亭》、《讀山海經(jīng)》

《漁家傲·天接云濤連曉霧》,、《定風波》、《過故人莊》

這些古詩詞,，可能很多人能說上幾句,，但要連起來，串成一個主題,，卻少有人做到,。

他說：

人生如一場修行，得意時,，“一日看盡長安花”,；潦倒時，“潦倒新停濁酒杯”,。 

但生命的跋涉不能回頭,，哪怕“畏途巉（chán）巖不可攀”，也要“會當凌絕頂”,，哪怕“無人會,，登臨意”，也要“猛志固常在”,。

從經(jīng)典中汲取“九萬里風鵬正舉”的力量,，歷練“也無風雨也無晴”的豁然,，“待到重陽日”，我們“還來就菊花”,。

我身邊一位中文系教授直言：如果沒有對詩詞和人生的深刻理解,，一般人真做不到如此厲害！

喧囂的時代

需要詩詞的浸潤

我想說：當然,！一個人有沒有內(nèi)涵，聽他開口說幾句話就知道了,。

最近2年,，圍繞詩詞這類中華傳統(tǒng)文化的節(jié)目越來越多，《中國詩詞大會》,、《經(jīng)典詠流傳》,，相信你也多少有所耳聞。

那些存在于詩詞中的美,、浪漫,、愛，一次又一次地震撼著我們的心靈,，滋養(yǎng)著我們的靈魂,。

就像酈波說的：“詩詞只給人以修養(yǎng)，給心靈以港灣,，給靈魂以芬芳,。所以詩詞是且只是一種撫慰心靈的力量,、塑造精神的力量、滋養(yǎng)靈魂的力量,?！?/section>

要相信，我們在讀詩上花的任何時間,，都會在某一刻帶來回報,。

透過詩詞

挖掘自己的個人魅力

然而，真正讀懂詩詞,，了解詩意,，讓詩詞融入個人氣質(zhì)，并不是一件容易的事,。

舉個例子,，當一對夫妻因為苦日子吵架時，我們總會感慨一句“貧賤夫妻百事哀”,。

但其實,，這句詩是元稹為悼念亡妻所作，它的上一句是“誠知此恨人人有”,。

整句詩的意思是,，知道生死別離之恨每個人都要經(jīng)歷，但想起患難夫妻經(jīng)歷的種種往事,，人會更加悲傷,。

你看，我們自己讀詩詞是不是常常會碰到這種讀不懂,、不深,、不透的狀況，更別提有時候,，理解的意義南轅北轍,，反而弄巧成拙了。

所以,，樊登讀書請到一位古詩詞的“知己”——酈波老師,。

他帶你真正讀懂、讀透古詩詞,，體悟詩詞名篇背后的人生真諦,，和詩人做“朋友”。

?？措娨暪?jié)目的朋友,，對酈波這個名字一定不陌生。

他是南京師范大學文學院教授，有著漢語言文學博士后的超高學歷,。

他還是電視文化節(jié)目的?？停群髶?strong>央視《百家講壇》《中國成語大會》《中國詩詞大會》等節(jié)目嘉賓,。

熒屏上的他,，溫文儒雅，侃侃而談,；

課堂上的他,，引經(jīng)據(jù)典，答疑解惑,。

在學校,，他的課場場爆滿，很多其他專業(yè)的學生常常在各種渠道“跪求酈波老師課表”,。

因為酈波老師,，讓詩詞有了更多的溫度。他不止鑒賞詩詞,，更會把自己的人生閱歷,、人生感悟融進講解中。

“千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅,。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪,?！?/section>

柳宗元《江雪》，是我們熟得不能再熟的詩了,。

在人生最逼仄的境遇中,，柳宗元摒棄世俗的喧囂與浮華，靜心面對苦難,，終于從喪母之痛與政治悲情,、人生困境里從容走出，與自我和解,。

這也是酈波老師想要告訴我們的,，在充滿不確定性的今天，我們需要學會坦然面對人生的逆境,，和不完美的自己握手言和,。

其實,，不止柳宗元,。

“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”的三閭大夫，

“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”的李太白,，

“問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州”的蘇東坡,，

“至今思項羽,，不肯過江東”的女中豪杰李清照

……

歷代前賢，志士仁人,，都是從一首首詩,、一句句詞里，重塑堅韌的精神“本我”,。

也正是因為有對精神世界的不懈追尋,，才終于成就現(xiàn)實世界的人格魅力。

詩詞懂你,，你也需要懂詩詞

有時候,，流傳千古的名篇，就像一個非常懂我們的人,，總是帶給我們心靈的慰藉,。

更重要的是，心中有詩詞和沒有詩詞,，看待同一件事的角度,，是完全不同的。

同樣面對大海,，有的人說,，“啊，大海啊,，全是水”,。

而有的人，卻想到了星辰大海,，“日月之行,，若出其中，星漢燦爛,，若初其里,。”

想象一下,，如果我們一直被詩意滋養(yǎng),，那么，

人生失意時,，可以提醒自己：“雄關漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。” 

面臨非議時,，可以在心底告訴自己：“誰怕,，一蓑煙雨任平生?！?nbsp;

孤獨寂寥時,，還可以在心底默念：“試問人間應不好，卻道,，此心安處是吾鄉(xiāng),。”

就連發(fā)朋友圈,，文案都能與眾不同,。

慶祝朋友生日，李鼐的《鷓鴣天》說：“從今把定春風笑,，且作人間長壽仙” 

和朋友歡聚,，小酌幾杯，可以借用蘇軾的《望江南·超然臺作》：“且將新火試新茶,，詩酒趁年華,。”  

工作中遇到不順心的事,，又不知如何訴說,，那么劉禹錫的《竹枝詞》就能派上用場：“長恨人心不如水，等閑平地起波瀾,?！?/p>

詩詞不是靜態(tài)的文字，而是生命中的點滴,。

讀詩詞,，可以感受到文學的美、音律的美,、生活之美,，可以豐富我們的生活，提高我們的文化素養(yǎng),，排解我們的壓力,。

為了讓更多的人讀懂詩詞，樊登讀書力邀酈波老師開課,，為各位書友帶來不止于鑒賞的詩詞課,。

酈波老師不僅要把千古詩詞名篇如數(shù)家珍地和大家一起分享。

更重要的是,，他結合自身獨特的人生感悟,，透過詩詞看人生,，從歷代能仁志士的人生遭遇和心路歷程中帶給我們不一樣的人生故事和人生啟迪。