昨天偶然在一個(gè)交流群里看到一道雙絕對(duì)值的問題,，大佬們都在探索用曼哈頓距離解決問題,，我在慢慢嘗試分類討論，最后經(jīng)過一系列嘗試后,，我放棄了,。然后默默的拿出手機(jī)，探索啥是曼哈頓距離（分類討論太多情況,，簡直了）

經(jīng)過一晚上的學(xué)習(xí)和整理，終于把曼哈頓距離問題搞清楚了,，說實(shí)話,，這個(gè)解題思路確實(shí)牛掰。今天我就把整理出來的資料分享給大家,，一起學(xué)習(xí)一下什么是曼哈頓距離,。

?曼哈頓距離

曼哈頓距離簡單題1

?訓(xùn)練題

曼哈頓

課后作業(yè)

曼哈頓距離難題

【互動(dòng)】你覺得上面這道題選擇什么？如果用曼哈頓距離去解釋,，試一下是否解釋的通,。另外如果用常規(guī)的分類討論的思路，是否可以做的出來,？