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復(fù)旦大學(xué)教授:炎帝黃帝都不是中國人的祖先,,龍族才是我們的祖先

 信步時(shí)空 2021-11-29

說起人類的起源,這是一個(gè)在不同文化里有著不同解釋的話題,,在神話領(lǐng)域中既可以是女媧娘娘捏土造人,,也可是上帝耶穌造人。從生物進(jìn)化的角度來看,,人類是由類人猿進(jìn)化而來的說法也被無數(shù)次的佐證過,。

那么從文明的角度來講,我們都可以自豪的說自己是華夏兒女,、炎黃子孫,,這也是無數(shù)華人同胞心中緊緊依戀著這片土地的紐帶。

可在復(fù)旦大學(xué)倉教授的理論里“炎帝黃帝都不是中國人的祖先,,龍族才是我們的祖先,。”

這樣的觀點(diǎn)一出吸引了無數(shù)人的目光,,很多人甚至開始質(zhì)疑這位教授的身份,,倉教授也用自己的理論來證明這句話,而這句話是對(duì)是錯(cuò),我們究竟是炎黃子孫還是“龍族后裔”,,就需要我們對(duì)比一下這兩個(gè)觀點(diǎn),。

炎帝和黃帝

華夏文明的始祖,炎帝,、黃帝

說起源遠(yuǎn)流長的華夏文明,,總有許許多多的內(nèi)容在不斷地被傳播與發(fā)掘,而人類有著追根溯源的本性,,所以早在古人時(shí)他們就為自己找到了祖先,。

根據(jù)春秋時(shí)期左丘明的《國語·周語下 》記載:“……有夏雖衰,杞,、鄫猶在,;申、呂雖衰,,齊,、許猶在。唯有嘉功,,以命姓受祀,,迄于天下,及其失之也,,必有慆淫之心間之,。故亡其氏姓,踣斃不振,;絕后無主,,湮替隸圉。夫亡者豈繄無寵,?皆黃、炎之后也,?!?/p>

這句話的大概意思是說,無論哪種姓氏興衰都好,,都是黃帝,、炎帝的子孫??梢娫缭诖呵飼r(shí)期,,炎黃后代的思想就已經(jīng)深深植入在每個(gè)華夏人心中。那么炎帝與黃帝是如何成為這華夏文明的開源者呢,?

黃帝又被稱為有熊氏,,炎帝被稱為神農(nóng)氏,關(guān)于他們的神話故事有很多。在最初時(shí),,他們同為一個(gè)部落的人,,后來各自有了發(fā)展,便一點(diǎn)點(diǎn)組建了自己的部落,,有了自己的文明,。在這片神奇的大陸上還有一個(gè)叫做九黎的部落,這個(gè)部落的首領(lǐng)就是蚩尤,。

蚩尤

“一山難容二虎,。”更別提是三個(gè)部落了,,他們彼此之間為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地,,爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng),這其中最有名的一場(chǎng)戰(zhàn)役就是逐鹿之戰(zhàn),,這次戰(zhàn)斗里,,蚩尤被黃帝與炎帝的聯(lián)軍擊敗。九黎族的部分人口就融入進(jìn)了炎,、黃二帝的部落中,。

而九黎部落消失后,炎黃二帝之間的斗爭(zhēng)也開始了,,最后伴隨著阪泉大戰(zhàn)的落幕,,這場(chǎng)爭(zhēng)斗也以黃帝的勝利而告終,炎帝部落的人自此融入進(jìn)了黃帝的部落,,華夏文明的開啟也從那一刻開始了,。

在部落融合之后,雙方的技術(shù)也開始了融合,,兩個(gè)部落之間擅長的不同技藝開始一點(diǎn)點(diǎn)互相融合,,而這些就是上古人民、古代人民的生活技藝,,如播種,、織布、制陶生產(chǎn)等,。

從這以后,,華夏文明開始了幾千年的輝煌歷史。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,,周天子就以炎黃子孫而自居,,戰(zhàn)國時(shí)諸侯割據(jù),各個(gè)國家的掌權(quán)人人為了師出有名也紛紛表示他們是炎黃子孫,。到了秦漢時(shí)代,,隨著司馬遷《史記》的出現(xiàn),,將當(dāng)時(shí)大部分的姓氏與國家都?xì)w入了黃帝部落之后,順理成章的成為了炎黃子孫,。

隨后的朝代里,,炎黃子孫這樣的詞匯一直存在著,只是不被常常使用,,究其原因,,可能是因?yàn)闅v代王朝都要維護(hù)自己的文化,鞏固比起溯源更重要,。

甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,,才是歷史上炎黃子孫一次真正意義上被明顯使用的時(shí)期。那時(shí)的中國被列強(qiáng)侵?jǐn)_,,無數(shù)愛國志士意識(shí)到,,華夏文明需要被凝聚起來,于是各路人員都開始使用炎黃子孫一詞,。

甲午戰(zhàn)爭(zhēng)

如愛國詩人丘逢甲詩云:“人生亦有祖,,誰非黃炎孫?歸鳥思故林,落葉戀本根,?!睗M族貴族盛昱大聲疾呼:“起我黃帝胄,驅(qū)彼白種賤,,大破旗漢界,,謀生皆自便?!奔又逅倪\(yùn)動(dòng)主張的五族共和,,也讓多民族一同成為了華夏文明的繼承人,凝聚了多方力量,。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的來臨,,將中華民族推到了歷史的邊緣,在這樣的危急存亡關(guān)頭,,炎黃子孫這個(gè)詞背后的力量就更加凸顯了出來,,在中共中央給中國國民黨的電報(bào)中這樣寫道:“我輩同為黃帝子孫,同為中華民族兒女,國難當(dāng)前,,惟有拋棄一切成見,親密合作,,共同奔赴中華民族最后解放之偉大前程,。 ”

無數(shù)的華夏兒女用著用樣的名字在這方土地上浴血奮戰(zhàn),最終取得了勝利,。而在今天,,無論是海內(nèi)或是海外,華人們大部分都記得自己的根在哪里,在這神秘的東方,,在這兩河流域,,是無數(shù)炎黃子孫的生長地。炎黃子孫就這樣流傳到今天,,刻進(jìn)了每個(gè)中國人的骨子里,。

既然炎黃子孫四個(gè)字已經(jīng)成為了華夏文明的代表,并且無數(shù)的史料都證明了炎帝與黃帝是華夏文明的開端,,那么又為什么會(huì)有復(fù)旦大學(xué)倉教授的“龍族”開端一說呢,?我們要先來看倉教授口中的“龍族”究竟是什么?

復(fù)旦教授的“龍族理論”

按照倉教授的理論,,華夏文明的開端是一群信奉,、崇拜“龍”的巨人族,并非是流傳千年的炎帝與黃帝,。這樣的理論引起了很多人的反對(duì),,而倉教授面對(duì)著許多人的質(zhì)疑,說出了這樣的解釋,。

第一點(diǎn),,他的理論并不是憑空想象,是有著學(xué)術(shù)大家的理論作為支撐的,。

比如聞一多先生曾經(jīng)說過:“龍文化做了我們幾千年文化的核心……龍族的諸夏文化,,才是我們真正的本位文化?!?/p>

而張志孚,、何平立也說:“龍作為我們中華民族發(fā)祥和文化肇端的象征……表現(xiàn)了民族的凝聚力和向心力”。 由此可見“龍文化”的崇拜與起源才是真正意義上的華夏開端,。

第二點(diǎn),,就是龍文化在生活里的滲透,在封建社會(huì),,國家的統(tǒng)治者是真龍?zhí)熳?,是龍?jiān)谌碎g的具象化體現(xiàn),而且天子的身邊總是離不開龍,,龍袍,、龍椅等都可以算作對(duì)龍崇拜的證據(jù)。

而國家的權(quán)力中心都在以“龍文化”為自己的核心,,龍文化在華夏文明的地位就不言而喻了,。中國人愿意用龍的傳人來稱呼自己,也是在不斷強(qiáng)調(diào)龍文化的重要地位,。

基于以上兩點(diǎn)的體現(xiàn),,倉教授提出了上古時(shí)期,,一個(gè)供奉龍圖騰的巨人部落才是華夏文明開端的說法。

龍文化

但在筆者看來,,這樣的說法若是當(dāng)做茶余飯后的談資,,說出來打個(gè)趣還勉強(qiáng)可以,但若是真的當(dāng)做課題去研究,,那就未免太過無趣了,。

首先,倉教授的龍文化理論,,確實(shí)有一部分的道理,,但在黃帝與炎帝的部落融合后,也選擇了將“龍”作為自己的圖騰,。

圖騰是一個(gè)部落的象征,,也是大家最渴望得到的力量,所以龍的身上集結(jié)了諸多動(dòng)物的特點(diǎn),。那是不是可以理解為,,龍文化的開創(chuàng)者中也包含了炎帝與黃帝呢?

其次,,我們說華夏文明的開端是炎帝黃帝的重要原因之一是,,刨除神話部分后,我們生活的許多習(xí)慣與技藝都是從炎,、黃二帝流傳下來的,,這一點(diǎn)已經(jīng)被無數(shù)的古籍古跡考證過。

而也正是這些技藝的出現(xiàn),,才讓華夏文明有了今日天的發(fā)展,。所以才說炎、黃二帝是是華夏文明的開端,。而倉教授單純的從文化角度去思考這個(gè)問題,,顯然是不夠全面的。

由此看來,,倉教授作為復(fù)旦大學(xué)的教授,,作為高級(jí)知識(shí)分子的某些觀點(diǎn),也并不是全部正確,。尤其是在現(xiàn)在,,在沒有任何證據(jù)的情況下,這樣的觀點(diǎn)只能成為大眾娛樂的對(duì)象,。

近幾年來,,這樣的事情層出不窮,很多的公知與教授總是提出一些顛覆我們認(rèn)知的觀點(diǎn),,這樣事件背后,,也有著他們的道理。

龍文化

龍族說背后的道理

近幾年來,,關(guān)于炎黃子孫,,總有一些質(zhì)疑聲出現(xiàn),他們喜歡用陰謀論的聲音來反對(duì)這四個(gè)字,,其實(shí)這背后,,往往是極端分子的伎倆。他們妄圖通過這樣的手段來破壞民族和諧,,實(shí)現(xiàn)他們不可告人的目的,。但倉教授作為一名復(fù)旦大學(xué)的教授,想必并不是這一類人,。

那么他發(fā)出這樣反對(duì)的聲音又是為了什么呢,?

第一點(diǎn)就是學(xué)術(shù)界必須出現(xiàn)一些質(zhì)疑的聲音,人類的進(jìn)步就是在不斷地提出質(zhì)疑,、消滅質(zhì)疑中才能不斷發(fā)展出新高峰,,倉教授的這番言論背后可能就有著這樣的目的。

第二點(diǎn)是在今天,,想要靠奇葩言論出名一把的人太多了,。可能一個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)搞科研十幾年,,還不如占據(jù)熱搜幾分鐘能換來的資源多,,而奇葩言論又恰恰是最能調(diào)動(dòng)公眾情緒的東西,所以很多大師靠這這些觀點(diǎn)來博眼球,,不知道倉教授觀點(diǎn)的背后,,有沒有這樣的因素。

炎帝與黃帝

其實(shí),,無論多少人對(duì)炎黃子孫四個(gè)字提出質(zhì)疑,,都無法改變這四個(gè)字對(duì)我們歷史的影響。中國文化源遠(yuǎn)流長,,如果真的要百分之百的定義誰是祖先,,恐怕仍舊需要更多的資料與證據(jù)來證明,但這不妨礙我們對(duì)于自己的民族有相同的認(rèn)知,,畢竟只有我們真正的具有了民族凝聚力,,才能夠在世界紛繁復(fù)雜變化的今天真正的站穩(wěn)腳跟。

也許倉教授的觀點(diǎn)并不正確,,但仍舊將炎黃子孫四個(gè)字帶回了人們的視野,,從這個(gè)角度看來,“龍族說”也不是完全無用的觀點(diǎn),。

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