在每個(gè)班級(jí)中,,都有學(xué)霸的存在,,他們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很突出,,生活也井井有條,就連字跡都很工整,,有一句古話(huà)叫做“見(jiàn)字如見(jiàn)人”,,能夠?qū)懸皇趾米郑瑫?huì)讓考試的卷面變得工整,,也能給別人留下好的印象,。 衡水中學(xué)想必大家都知道,是學(xué)霸的聚集地,,培養(yǎng)出很多高考狀元,,被稱(chēng)之為“高考加工廠”,其實(shí)能夠有這樣的教學(xué)實(shí)力,,不僅僅在師資力量上,,更重要的還有管理上,軍事化的管理,,就連他們的字跡也要專(zhuān)門(mén)練習(xí),,所有也就有了“衡水字體”。 “錢(qián)學(xué)森字體”VS“衡水字體”,,猶如印刷體看到衡水字體的卷面,,真的是叫人羨慕不已,尤其是同齡的學(xué)生們,,看到這樣的試卷拍手稱(chēng)贊,,在考試中,也能讓批卷老師賞心悅目,,英語(yǔ)的作文,,好像被印刷上去的一樣,非常的工整和規(guī)范,,網(wǎng)友調(diào)侃:吃了打印機(jī),? 衡水中學(xué)在教育上,真的是精益求精,,讓學(xué)生們能夠在保證成績(jī)的同時(shí),,進(jìn)一步去練習(xí)字體,這樣如同打印品的字跡,,能夠讓學(xué)生們?cè)诳荚囍腥〉煤玫某煽?jī),,不會(huì)因?yàn)樽舟E凌亂而被扣冤枉分,特別是高考,,每一分都珍貴不已,。 錢(qián)學(xué)森這位偉大的科學(xué)家,為我國(guó)的科技進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn),他學(xué)習(xí)上很?chē)?yán)謹(jǐn),,做事情一絲不茍,,可以說(shuō)是學(xué)霸中的學(xué)霸,他的物理試卷字跡更是規(guī)范,,雖然試卷比較陳舊了,,但卻能清晰 可以說(shuō)錢(qián)學(xué)森的字體更加靈活不局限,,就像他的人一樣思維活躍,富有想象力和創(chuàng)造力,。衡水字體雖然也很好,,但是難免有一定的爭(zhēng)議,覺(jué)得這種字體有些刻板,,過(guò)度機(jī)械式,創(chuàng)新力被抑制,,“錢(qián)學(xué)森字體”VS“衡水字體”,,猶如印刷體,網(wǎng)友:吃了打印機(jī),? 印刷體雖美觀,,但學(xué)生寫(xiě)字也應(yīng)加入自己的個(gè)性化筆者認(rèn)為印刷體的字體雖然很美觀,也可以運(yùn)用在考試當(dāng)中,,字體的結(jié)構(gòu)很方整,,剛勁有力,但學(xué)生們?cè)趯?xiě)字的過(guò)程中,,也應(yīng)該加入自己的個(gè)性化,,形成自己的風(fēng)格,這樣才不會(huì)抑制住創(chuàng)新的能力,,也有助于去開(kāi)闊創(chuàng)新和想象,。 我們應(yīng)該做的是找到自己,而不是大家都在一成不變當(dāng)中,,特別是學(xué)生的思維是很發(fā)散的創(chuàng)造力是無(wú)窮的,,更應(yīng)該被發(fā)掘出來(lái),,而不是被局限在條條框框中。 學(xué)生們可以先從臨摹練起,,比如比較常見(jiàn)的楷書(shū),,在練習(xí)到一定的程度后, “寫(xiě)得一手好字”不僅能保證考試成績(jī),還能修身養(yǎng)性我們都知道在學(xué)生時(shí)代,,如果字體很凌亂看不清,,就會(huì)被老師扣分,寫(xiě)得一手好字,,能夠保證不丟分,,但其實(shí)字寫(xiě)得好,不僅僅有這一個(gè)好處,。
現(xiàn)在的社會(huì)學(xué)生和成年人,內(nèi)心都是比較浮躁的,,對(duì)學(xué)習(xí)和生活都沒(méi)有耐心,,而寫(xiě)得一手好字,利用業(yè)余時(shí)間去練字,,能更好的培養(yǎng)耐心,,特別是現(xiàn)在的學(xué)生,不補(bǔ)課之后,,空閑的時(shí)間更多了,,可以把這個(gè)時(shí)間利用起來(lái),好好的練字,,豐富生活還能提升審美能力,,發(fā)現(xiàn)生活的美好。
相信注重寫(xiě)字,,并且能寫(xiě)得一手好字的人,不僅會(huì)很熱愛(ài)生活,,對(duì)學(xué)習(xí)和生活都會(huì)有一個(gè)端正的態(tài)度,,這樣的人他們的內(nèi)心會(huì)更加強(qiáng)大,在遇到困難的時(shí)候,會(huì)更加樂(lè)觀,,有迎難而上的勇氣,,而不是遇到困境就悲觀,就退縮,,所以練字是一種氣節(jié),,是很受益的。 筆者寄語(yǔ):無(wú)論是學(xué)生還是大人都應(yīng)該注重練字,,學(xué)生們寫(xiě)得一手好字,,能讓成績(jī)更好,也能培養(yǎng)堅(jiān)毅的性格,,“錢(qián)學(xué)森字體”VS“衡水字體”,,如同印刷品,網(wǎng)友:吃了打印機(jī),?大人們能利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)法,,豐富生活也熱愛(ài)生活,更能感受生活的美好,,也能給別人留下陽(yáng)光積極的好印象,。 今日話(huà)題:對(duì)于“衡水字體”,你有什么想說(shuō)的,? (圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除) |
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來(lái)自: 鄭王靜曉 > 《31——硬筆楷書(shū)》