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作者：李 安｜指導(dǎo)教師：段風(fēng)梅 【內(nèi)蒙古阿左旗第四中學(xué)九年級(jí)8班】 
“如果不是這場(chǎng)疫情,，大家對(duì)額濟(jì)納的了解可能只是名揚(yáng)天下的金秋，但這片沃土帶給人震撼的,，除了有沙海,、綠洲、清泉,、胡楊的濃厚色彩,，還有積淀豐富的歷史和文化。現(xiàn)在,，這個(gè)僅有3萬(wàn)多人的內(nèi)蒙古邊陲小城,，同疫情“出圍”,，疫情防控和滯留游客情況牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,。＂2021年的10月28日的早上，我們的班主任老師給我寫了一封信,，仔細(xì)拜讀,，才發(fā)覺其中字字飽含深情,，句句滿懷期許,，不覺被信中內(nèi)容所感動(dòng)。我相信,，老師寫這封信時(shí)早已滿懷期望,，而又熱淚盈眶，自從10月20日休息的一個(gè)下午,，誰(shuí)也不敢相信網(wǎng)課會(huì)到來(lái)的這樣快;誰(shuí)也沒有想到長(zhǎng)時(shí)間的居家抗疫會(huì)來(lái)的這樣快,；誰(shuí)也沒有意料到之一輪又一輪的核酸會(huì)來(lái)的這樣快。我們感到無(wú)助,，感到彷徨,，仿佛被這突如其來(lái)的“襲擊”搞得不知所措，但是,，總有人會(huì)給予我們希望,，總有人會(huì)賦予我們力量，當(dāng)我讀到：“國(guó)家有難,，匹夫有責(zé)”的時(shí)候,，心中仿佛拔云見日一般豁然開朗，一直讀到第一段結(jié)束“......請(qǐng)同學(xué)牢記”此時(shí)老師叮囑的話語(yǔ),已經(jīng)刻骨銘心,永生難忘了,。“碰到一個(gè)好的老師,，是一個(gè)人人生中最大的幸運(yùn)?！蔽铱梢韵胂?，老師在寫下這封“諄諄教誨”的時(shí)候，一定是一氣呵成,，真情流露,，加之以樸實(shí)無(wú)華的文筆，顯得格外感人,，這一筆一劃,，源于教學(xué)，但還遠(yuǎn)高于教育,。我一直認(rèn)為,，我是一個(gè)幸運(yùn)的人,，而現(xiàn)實(shí)生活中也的確如此,，我雖然只在老師門下只待了一年多，還不及老師教齡的三十分之一,，但是,，老師在我們身上下的功夫絲毫不遜于她帶了九年的學(xué)生，我對(duì)此深表感激,。真的,，我從沒有見過(guò)哪一位老師可以把語(yǔ)文課上的如此激情澎湃,，說(shuō)實(shí)話，每一次語(yǔ)文課就如同一場(chǎng)辯論會(huì),，每一位同學(xué)都可以各抒己見,，無(wú)論成績(jī)的高低，我從來(lái)沒有見過(guò)哪一位老師可以犧牲自己的時(shí)間,，花費(fèi)自己的精力,，直到最后一個(gè)自習(xí)課上，奮戰(zhàn)到很晚,。也許會(huì)有抱怨,，也許會(huì)有不理解，但良苦用心卻始終不變,，段老師,，不瞞您說(shuō)，我們同學(xué)有一個(gè)小群,，在您發(fā)完這封信后,，好多人表示十分感動(dòng)，感動(dòng)到淚流滿面,，我也是讀完以后心情久久不能平復(fù),，在父母的鼓勵(lì)之下，寫了這篇文章,。同樣,，我認(rèn)為，能在壓力如此之大的疫情防控之下依舊提筆寫下這深情寄語(yǔ),，恐怕也就只有我們班主任老師了,。何以為師？“師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也,?！崩蠋熞呀?jīng)用實(shí)際行為身體力行，即使同為疫情,，但仍然在線上認(rèn)真對(duì)待,，一絲不茍，“雖千萬(wàn)人無(wú)往矣”讓眾人看到,，辛勤耕耘必有收獲,，努力教學(xué)終得回報(bào)。老師很喜歡養(yǎng)花,，要我說(shuō)呀“令公桃李滿天下,，何用堂前更種花,。＂老師僅僅用她那不高的身軀在“三尺講堂”上春風(fēng)化雨，就創(chuàng)造了如此優(yōu)秀的成績(jī),，他是思想上的巨人,，講起課來(lái)談笑風(fēng)聲中給予我們點(diǎn)撥，不得不說(shuō),，這樣的老師實(shí)屬少見,，還記得有一次老師整理出了我們?cè)诓煌瑘?chǎng)合下所經(jīng)歷的，拍過(guò)的照片,，并且每一個(gè)都配上文字,，還記得每次那周五最后一個(gè)自習(xí)課上作為獎(jiǎng)勵(lì)的零食，還記得這封信上那副相信學(xué)生自主學(xué)習(xí)的篤定神情,，還記得......老師不止一次給全班講一些大道理：“我不希望我以后在大街看見一個(gè)無(wú)業(yè)游民是某某,，看見的一個(gè)游手好閑的是某某?！蔽覀兟犃T,，常常在一陣大笑之后陷入了沉思，老師常常對(duì)我們幾個(gè)好學(xué)生賦予希望,，抱有很大的信心,，我到現(xiàn)在還記得老師在向我們展現(xiàn)她的書時(shí)情景，表示我們就該有這把書翻爛的學(xué)習(xí)勁頭,，才能拿到這“高中的啟程票,，”現(xiàn)如今啊!我們?cè)谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大，中考又一天一天的挺進(jìn),，離別的日子也不由得近了,，人活一世，只不過(guò)是在各種各樣的離別之中成長(zhǎng),。離別,，代表新的開始，代表過(guò)去的結(jié)束,，但它并不會(huì)消失于記憶之中,，不知中考一別，再見是幾時(shí),？“晚風(fēng)拂柳笛聲殘,，夕陽(yáng)山外山......”的歌聲只是不愿“響”起。所謂師生一場(chǎng),，有人說(shuō)是唯一沒有血緣關(guān)系的親情,，對(duì)于這種說(shuō)法,，我是十分認(rèn)同的,。真希望能夠再次相遇在明亮的教室里,，希望能夠再現(xiàn)語(yǔ)文課上舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，希望能夠更加珍惜的度過(guò)這段有限的光陰,，疫情終將過(guò)去,，美好總會(huì)到來(lái)。讓我們自律進(jìn)行線上學(xué)習(xí),，不讓老師再操心,，感謝師恩，感謝我們的班主任,，讓我們?cè)讵?dú)自成長(zhǎng)的過(guò)程中不再孤獨(dú)和迷茫,，這封信我們一定常掛于心?！罢佌伣陶d今猶記,，動(dòng)情往事尚依稀，今朝正逢佳節(jié)時(shí),，恭祝恩師：天下盡桃李,！”我慶幸生于華夏，何其有幸,；來(lái)到四中何其有幸,；得遇良師，何其有幸,。展望現(xiàn)如今,，全中國(guó)像“班主任老師”一樣勤勤懇懇，奉獻(xiàn)教育,，講好每一節(jié)課的老師不在少數(shù),，在疫情肆虐的情況下，有國(guó)才有家,。相信只要我們攜手抗疫,，共克時(shí)艱，疫情終將過(guò)去,，相信我們居家隔離,，上好網(wǎng)課，迎接我們的必是春暖花開 ,！李安：阿左旗四中九年級(jí)學(xué)生,，喜歡寫作、運(yùn)動(dòng)等諸多愛好,，學(xué)習(xí)方面有持之以恒,，敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神，衷心希望這次突發(fā)疫情能夠早日結(jié)束,，祖國(guó)越來(lái)越好的有志青年,。
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