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主辦單位  中國(guó)化工企業(yè)管理協(xié)會(huì)醫(yī)藥化工專(zhuān)業(yè)委員會(huì) 北京華夏凱晟醫(yī)藥技術(shù)中心 會(huì)議 背景 研發(fā)項(xiàng)目管理在新藥研發(fā)中起著至關(guān)重要的作用，貫穿于整個(gè)新藥開(kāi)發(fā)過(guò)程，從立項(xiàng)到產(chǎn)品上市,。但新藥研發(fā)項(xiàng)目涉及多個(gè)專(zhuān)業(yè)模塊,，多個(gè)階段，多個(gè)成員的協(xié)同,，及其復(fù)雜,，往往存在以下項(xiàng)目管理問(wèn)題，從而對(duì)研發(fā)效率和成果造成不利影響： 新藥研發(fā)項(xiàng)目如何進(jìn)行管理,？ 新藥研發(fā)項(xiàng)目如何進(jìn)行進(jìn)度監(jiān)控,？ 新藥研發(fā)項(xiàng)目如何做好分工？ 新藥研發(fā)項(xiàng)目如何避免突發(fā)事件,？ 新藥研發(fā)項(xiàng)目如何做好溝通管理,？ 新藥研發(fā)項(xiàng)目如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制？ 如何提高研發(fā)人員的積極性,？ 研發(fā)團(tuán)隊(duì)如何進(jìn)行績(jī)效考核與激勵(lì),？ …… 本次培訓(xùn)是為了使研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目組成員掌握現(xiàn)代項(xiàng)目管理知識(shí)在新藥研發(fā)項(xiàng)目中的應(yīng)用，了解項(xiàng)目管理,，學(xué)習(xí)如何制定項(xiàng)目管理計(jì)劃,、如何制定項(xiàng)目的流程、如何進(jìn)行計(jì)劃控制,、如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理控制,、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通管理等。 會(huì)議安排 地點(diǎn)：成都市 時(shí)間：2021年11月5日-7日（5日全天報(bào)到） 地點(diǎn)：廣州市 時(shí)間：2021年11月19-21日（19日全天報(bào)到） 會(huì)議費(fèi)用 會(huì)務(wù)費(fèi)：2800元/人（會(huì)務(wù)費(fèi)包括：培訓(xùn),、研討,、資料等）；食宿統(tǒng)一安排,，費(fèi)用自理,。 注：現(xiàn)場(chǎng)分組實(shí)操演練，為保證效果,，限額60人,，以匯款順序?yàn)闇?zhǔn)。 培訓(xùn)對(duì)象 研發(fā)部高管：了解新藥研發(fā)管理的特點(diǎn),，更好的把控方向 部門(mén)經(jīng)理,、項(xiàng)目經(jīng)理：必備學(xué)習(xí)，提升實(shí)戰(zhàn)能力,，改善項(xiàng)目運(yùn)作效率 研發(fā)骨干：知識(shí)掌握與提高,，干部?jī)?chǔ)備，改善項(xiàng)目執(zhí)行 培訓(xùn)收益 ◆掌握新藥研發(fā)項(xiàng)目管理的關(guān)鍵方法,、過(guò)程和工具,； ◆新藥研發(fā)項(xiàng)目組織,、團(tuán)隊(duì)模式，如何設(shè)置才更為高效,； ◆科學(xué)編制新藥研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃,，如何做到“計(jì)劃可行”； ◆掌握新藥研發(fā)項(xiàng)目質(zhì)量控制的方法,； ◆新藥研發(fā)項(xiàng)目的考核應(yīng)如何考慮,？怎樣激勵(lì)新藥研發(fā)項(xiàng)目成員？ ◆如何進(jìn)行跨部門(mén)的溝通與協(xié)作,？ 課程特色 經(jīng)驗(yàn)：講師作為新藥研發(fā)管理專(zhuān)家,，具有新藥研發(fā)團(tuán)隊(duì)與新藥研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)踐，能將通用項(xiàng)目管理理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，讓項(xiàng)目管理更落地,。 系統(tǒng)實(shí)用：課程涵蓋新藥研發(fā)項(xiàng)目全過(guò)程，講師的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,，課程重點(diǎn)明確,，突出實(shí)戰(zhàn)。 實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用：課程提供簡(jiǎn)單適用的管理工具與方法,，豐富的模版,、清單，有助于學(xué)員在課后將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接運(yùn)用于具體工作,。 互動(dòng)與答疑：互動(dòng)式教學(xué),、案例分析、學(xué)員演練,，加強(qiáng)學(xué)員理解吸收,。 課程大綱 1、澄清誤區(qū) ◆提問(wèn)：您關(guān)心的新藥研發(fā)項(xiàng)目管理問(wèn)題有哪些,？ →什么才是項(xiàng)目,，項(xiàng)目的特征有哪些？ →項(xiàng)目管理與日常運(yùn)營(yíng)的區(qū)別,？ →項(xiàng)目的各個(gè)階段有哪些挑戰(zhàn)和沖突,，如何應(yīng)對(duì)？ ◆新藥研發(fā)項(xiàng)目管理面臨的重大挑戰(zhàn)：新藥研發(fā)項(xiàng)目成功和失敗的主要因素 2,、產(chǎn)品新藥研發(fā)流程與項(xiàng)目管理 ◆新藥研發(fā)項(xiàng)目管理中存在的典型問(wèn)題 →項(xiàng)目啟動(dòng)時(shí)調(diào)研不深入，競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析不到位,，產(chǎn)品定位不清楚,，項(xiàng)目組缺乏緊迫性和執(zhí)行力度 →項(xiàng)目計(jì)劃制定時(shí)未采用科學(xué)有效的工具進(jìn)行任務(wù)分解、工作量評(píng)估與關(guān)鍵路徑識(shí)別 →項(xiàng)目計(jì)劃制定階段,，未采用科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估,，風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)不足 →項(xiàng)目計(jì)劃制定階段,，未對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)制定備選方案，以預(yù)防進(jìn)度延遲,，確保項(xiàng)目按計(jì)劃推進(jìn) →項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中,，計(jì)劃變更的管理隨意性強(qiáng)，無(wú)管控流程與表單 →項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中,，未通過(guò)里程碑監(jiān)控與預(yù)警系統(tǒng)進(jìn)行管控,，項(xiàng)目計(jì)劃頻頻出現(xiàn)延遲 →項(xiàng)目管理者未制定項(xiàng)目溝通計(jì)劃，且溝通會(huì)議程序模糊,、溝通不充分,、不能解決問(wèn)題并做出有效決議 →項(xiàng)目結(jié)束后草草收尾，未作分類(lèi)交接導(dǎo)致溯源困難,，未做復(fù)盤(pán)使得經(jīng)驗(yàn)流失 →項(xiàng)目組內(nèi)部及相關(guān)部門(mén)之間協(xié)調(diào)困難,，屁股決定腦袋，本位主義盛行 →項(xiàng)目組人員忙閑不均,，項(xiàng)目管理者忙于救火,，成為救火隊(duì)長(zhǎng) →項(xiàng)目管理者對(duì)于組員的激勵(lì)過(guò)于依賴績(jī)效考核與物質(zhì)激勵(lì)，過(guò)程激勵(lì)束手無(wú)策 →項(xiàng)目組成員流動(dòng)率高,，新人過(guò)多出現(xiàn)青黃不別,，如何做好技術(shù)傳承迫在眉睫 ◆新藥研發(fā)項(xiàng)目管理四大過(guò)程（啟動(dòng)、計(jì)劃,、執(zhí)行與控制,、收尾） →啟動(dòng)子過(guò)程——如何進(jìn)行項(xiàng)目立項(xiàng) →計(jì)劃子過(guò)程：界定和分解項(xiàng)目目標(biāo)，及產(chǎn)生行動(dòng)方案 →執(zhí)行與控制子過(guò)程：清楚地界定項(xiàng)目所處狀態(tài),，和計(jì)劃進(jìn)行比較 →收尾子過(guò)程：有序而正式的收尾,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人/項(xiàng)目能力向組織能力的轉(zhuǎn)化 3、項(xiàng)目啟動(dòng)過(guò)程 ◆項(xiàng)目啟動(dòng)過(guò)程 →項(xiàng)目啟動(dòng)：分析與競(jìng)品分析 →如何設(shè)定有效的新藥研發(fā)項(xiàng)目目標(biāo) →模板與案例：新藥研發(fā)項(xiàng)目任務(wù)書(shū) →建立項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) ◎選擇項(xiàng)目成員的注意事項(xiàng) ◎如何協(xié)調(diào)你需要的資源 ◎如何獲得高層的支持：干系人立場(chǎng)分析 ◆分組演練：傳遞項(xiàng)目愿景與目標(biāo)——讓項(xiàng)目組成員快速投入獲得緊迫感 4,、項(xiàng)目計(jì)劃制定 ◆項(xiàng)目計(jì)劃的價(jià)值與常見(jiàn)問(wèn)題 ◆計(jì)劃制定的原則 ◆項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的工具 →工作任務(wù)分解（WBS）：頭腦風(fēng)暴與思維導(dǎo)圖 →分組演練：各項(xiàng)目組根據(jù)課程開(kāi)始時(shí)推薦的項(xiàng)目,，列出WBS表 →工作量評(píng)估的三種方法：經(jīng)驗(yàn)對(duì)比、專(zhuān)家訪談,、三點(diǎn)評(píng)估公式 →工作包邏輯關(guān)系與排序（PERT）： →學(xué)員演練：一個(gè)活動(dòng)排序的課堂練習(xí)與點(diǎn)評(píng) →關(guān)鍵路徑識(shí)別和與甘特圖GANNT 呈現(xiàn)最終計(jì)劃 →學(xué)員練習(xí)——識(shí)別關(guān)鍵路徑 →關(guān)鍵路徑分析——項(xiàng)目經(jīng)理的管理焦點(diǎn),、項(xiàng)目目標(biāo)的影響因素 5、項(xiàng)目執(zhí)行與控制過(guò)程 ◆案例：新藥研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃控制過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題 ◆進(jìn)度控制之里程碑設(shè)置與監(jiān)控 →分層控制與分級(jí)監(jiān)控的方法 ◆進(jìn)度控制之項(xiàng)目問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與分級(jí)匯報(bào) ◆進(jìn)度控制之項(xiàng)目溝通會(huì)議 →周例會(huì),、雙周會(huì),、月度會(huì)的巧妙設(shè)置 →有效會(huì)議研討的流程設(shè)計(jì)、問(wèn)題研討方法,、會(huì)議紀(jì)要的設(shè)計(jì) ◆進(jìn)度控制之計(jì)劃變更管理 →變更流程管理,、變更分級(jí)管理、變更表單設(shè)計(jì) ◆進(jìn)度控制之計(jì)劃跟蹤表,、預(yù)警系統(tǒng) ◆風(fēng)險(xiǎn)管理：風(fēng)險(xiǎn)可以預(yù)測(cè)與管控嗎,？ →風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度危害與來(lái)源分析 →風(fēng)險(xiǎn)管理四步驟：來(lái)源識(shí)別,、等級(jí)評(píng)估、備案計(jì)劃,、實(shí)時(shí)監(jiān)控 ◆質(zhì)量管理：越早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總體成本越低,！ →技術(shù)評(píng)審流程與常見(jiàn)問(wèn)題 →技術(shù)評(píng)審會(huì)議管理技巧 →技術(shù)評(píng)審成功的關(guān)鍵 、 6,、項(xiàng)目收尾過(guò)程 ◆項(xiàng)目收尾并非宣告結(jié)束 ◆項(xiàng)目關(guān)閉的分類(lèi) ◆項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)方法與技巧 ◆案例與模板：項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告 7,、新藥研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理 ◆學(xué)會(huì)激勵(lì)你的團(tuán)隊(duì) →項(xiàng)目經(jīng)理常用的激勵(lì)手段與新藥研發(fā)人員的特點(diǎn) →價(jià)值感：項(xiàng)目啟動(dòng)階段的激勵(lì)方法與工具 →選擇感：項(xiàng)目計(jì)劃階段的激勵(lì)方法與工具 →能力感：項(xiàng)目執(zhí)行階段的激勵(lì)方法與工具 →成就感：項(xiàng)目收尾階段的激勵(lì)方法與工具 →項(xiàng)目獎(jiǎng)金（物質(zhì)激勵(lì)）的得與失 ◆項(xiàng)目經(jīng)理的溝通與協(xié)調(diào)技能 →跨部門(mén)溝通的藝術(shù)——共贏與博弈 →巧用項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)：項(xiàng)目啟動(dòng)階段的跨部門(mén)溝通 →尊重與參與的設(shè)計(jì)：項(xiàng)目計(jì)劃階段的的跨部門(mén)溝通 →換位思路的訓(xùn)練：項(xiàng)目執(zhí)行階段的的跨部門(mén)溝通 |
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