義務教育要實現(xiàn)均衡發(fā)展,，但并不影響優(yōu)質發(fā)展,，追求優(yōu)質均衡的教育，學校黨員和黨組織要發(fā)揮作用,。據(jù)了解,，金堂中學外國語實驗學校（簡稱金中外實校）通過黨員示范班創(chuàng)建活動充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，在教育教學,、德育常規(guī)等多方面引領,、帶動各年級各班級不斷進步，為學校在新時期追求教育均衡和教育公平的道路中探索出了較為成功的方案,。

一,、金中外實校“黨員示范班”創(chuàng)建活動基本情況介紹,。

早在2011年,，學校就將“黨員示范班”創(chuàng)建活動作為一項重要的特色品牌建設活動。這項活動的初衷是通過在黨員任班主任的班級中開展示范班創(chuàng)建活動充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，樹立教師為人師表,、敬業(yè)愛生的師德形象,，培育班級積極向上的班風學風，為金中外實校全面,、和諧,、可持續(xù)發(fā)展營造氛圍、提供保障,。目前金中外實校有8個“黨員示范班”,，這些班班風正、學風濃,，班級管理有特色,，老師樂崗敬業(yè)，學生健康向上,，在他們的帶動引領下,，學校各項工作都得到長足發(fā)展，很多方面都取得了突破性成績,。

二,、“黨員示范班”創(chuàng)建活動的實施情況。

1.制定實施方案,。經(jīng)過廣泛征求意見和不斷的實踐總結,，金中外實校的“黨員示范班”創(chuàng)建活動已經(jīng)有了比較成熟的方案。方案主要包括：創(chuàng)建指導思想,、創(chuàng)建活動目標,、創(chuàng)建基本要求和創(chuàng)建活動方式等,。

2.項目實施細則,。基于學校工作的特殊性,，金中外實校以學年為單位,，每年開展評選活動。每學年開學初,，金中外實校就利用教職工大會和學生大會對“黨員示范班”創(chuàng)建活動進行宣傳造勢,。由前一年的“黨員示范班”代表做班級特色展示匯報，學校黨支部宣講黨員示范班創(chuàng)建活動的意義和基本要求,。接下來用一個月時間由黨員班主任組織班上黨員教師和全班同學召開班級會議,，討論制定班級的創(chuàng)建方案，向支部提出申報,，支部組織由支委會,、年級組構成的評審小組對申報班級進行初審，將符合基本條件的納入下一階段的重點考察范圍。再用一個月時間分年級從班級日常管理,、班風學風,、教學業(yè)績等方面進行綜合考察，每個年級評選出最優(yōu)秀的兩個班,，最多三個班作為初步名單,，進行公示，接受全校師生的評議,。經(jīng)公示無異議,，學校就舉行隆重的授牌儀式，對新學年獲得“黨員示范班”榮譽稱號的班級進行表彰,。這種公開,、公平、公正的評選既提高了“黨員示范班”的質量,，又擴大了示范班的宣傳,，對示范班級是鼓勵也是鞭策，對其他班級更是一種積極的引領,。

3.健全評價機制,。金中外實校不僅在評選階段有選拔標準，在評選后的一年中,，金中外實校主要以班級德育常規(guī)和班級學風為內容,，每天有檢查，每周有評比,，每月有展示,，每年有總結。在評比中連續(xù)兩周明顯落后的示范班級由支委或行政聯(lián)系班級對班主任進行約談,，及時跟進指導,。黨員示范班的班級管理不僅納入學校的常規(guī)考核之中而且納入黨員積分考核之中，對優(yōu)秀“黨員示范班”的黨員進行加分獎勵,，直接影響每年的黨內評優(yōu)評先成績,。

 三、“黨員示范班”創(chuàng)建活動的成效,。

1.通過創(chuàng)建活動,，黨員教師進一步增強了黨員意識，錘煉了黨性,，激發(fā)了以身作則,、勇爭一流的積極性，促進了業(yè)務水平的提升,。

2.提高了廣大群眾對黨組織的認同度,。通過創(chuàng)建活動,，黨員的服務意識得以增強，黨員的先鋒模范作用得以發(fā)揮,，黨組織的優(yōu)勢得以彰顯,，受到群眾的普遍認可。

3.為學校形成優(yōu)良的校風校貌打下了基礎,。示范班的良好班風學風深刻的影響到其他班級,，這對于全校弘揚社會主義核心價值觀，營造良好的校園氛圍起到重要的促進作用,。

4.促進了學校整體工作的提升,。教師隊伍整體素質顯著提升。2名黨員成長為省特級教師,，1位黨員成長為縣特級教師,，17名黨員成長為市縣學科帶頭人、市縣骨干教師,。2020年金堂縣“533”課堂大比武活動中金中外實校參賽的10個學科獲得完課和微課共24個一等獎,。學生升入省、市級以上示范性高中的比例約為85%,。學校教育教學綜合評估穩(wěn)居全縣初中學校第一,，曾獲得“金堂縣綠色學校”“金堂縣中小學行為規(guī)范四星級學?！?、“成都市新優(yōu)質學校”“成都市教師發(fā)展基地學?！薄俺啥际袛?shù)字校園建設應用試點?！薄俺啥际形磥韺W校建設試點校”“成都市陽光體育示范?！薄俺啥际协h(huán)境友好型學?！薄爸袊逃齽?chuàng)新示范性單位”“全國新教育實驗優(yōu)秀實驗學校”“中國民辦教育改革創(chuàng)新示范學?！薄爸袊嗌倌晷@籃球特色學?！薄爸袊嗌倌晷@足球特色學校”等諸多榮譽稱號,，成為了金堂及周邊地區(qū)初中教育的標桿學校，在成都及西南地區(qū)享有了較高的美譽度,。（曾家洪 李杰）