為了全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，堅(jiān)持以德育為主導(dǎo),，以教學(xué)為中心，根據(jù)課程改革新形勢，轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念,，面向全體學(xué)生，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，加強(qiáng)對教學(xué)過程的管理,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,，努力造就有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。結(jié)合我校實(shí)際情況制定本細(xì)則：

一,、備課

1,、備好每一節(jié)課是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。

2,、教師要深入鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，分析教材的結(jié)構(gòu)體系、內(nèi)容和編寫意圖以及基本要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。

3,、備課要做到：備教材、備學(xué)材,、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法,。結(jié)合任課年級(jí)的學(xué)生實(shí)際制定出切實(shí)可行的授課計(jì)劃并寫在備課本第一個(gè)教案前面,。

4、充分發(fā)揮年級(jí)教研組作用,，同學(xué)科教師兩周集體備課一次,，主要內(nèi)容是總結(jié)和分析上周教與學(xué)情況，討論和制訂下一周的教學(xué)計(jì)劃,。做到“三定”：定時(shí)間,，定地點(diǎn)，定內(nèi)容,，以統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和要求,，探討和研究教學(xué)方法。

5,、教案要求：

①教學(xué)內(nèi)容：要簡明扼要,。

②教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)要明確全面,，要從學(xué)生與教材特點(diǎn)分層次體現(xiàn)，既要體現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展要求,，也要體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的德育目標(biāo),。

③重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)難點(diǎn)視學(xué)生特點(diǎn)、知識(shí)體系及教育背景而定,。

④教學(xué)過程：教學(xué)過程要體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，要著眼于學(xué)生的發(fā)展，突出師生間的互動(dòng),，要有利于學(xué)生的個(gè)性與智力發(fā)展。

⑤作業(yè)布置：作業(yè)要有層次性,，各層次的學(xué)生都有合適的作業(yè)可做,，能讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)有所得的成功喜悅。

⑥教案數(shù)量：總課時(shí)數(shù)的70%（包括周末）,。

⑦教學(xué)用具：據(jù)教學(xué)要求選好課件,、掛圖、實(shí)驗(yàn)儀器及電教設(shè)備等,，充分利用多媒體輔助教學(xué),。

⑧學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)：據(jù)課程內(nèi)容及環(huán)境允許，可以通過活動(dòng)體驗(yàn),，并在課堂內(nèi)外積極組織開展有效的活動(dòng),。

⑨板書設(shè)計(jì)：板書設(shè)計(jì)要科學(xué)條理，字跡清晰工整,。

⑩教學(xué)反思：完成一堂課的教學(xué)后要認(rèn)真總結(jié)本節(jié)課的效果與體驗(yàn),，認(rèn)真寫好教后記、反思筆記,，每兩周至少有兩篇教學(xué)反思,，字?jǐn)?shù)100字以上，主要反思教情與學(xué)情,，成功與失?。惶岢龀晒?jīng)驗(yàn)并交流,，總結(jié)失敗教訓(xùn),，提出整改意見。

6,、公開課,、優(yōu)質(zhì)課及示范課的教案需由教研組長簽字后打印分發(fā)給聽課教師，演示實(shí)驗(yàn)要在課前操作一遍,，以避免課堂上出現(xiàn)差錯(cuò),。

1、教師要充分利用40分鐘上好每一節(jié)課,，講究課堂效益,。具有分課時(shí)教案，沒有教案不能上課,。上課前應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備好教具或?qū)嶒?yàn)儀器,，確保上課能正常進(jìn)行。

2,、嚴(yán)格按課表上課,，未經(jīng)主管校長同意，不得隨意調(diào)課,，更不準(zhǔn)隨便缺課,，上課不得遲到早退，不得中途離開教室,，不拖課,。在課堂上不做與教學(xué)無關(guān)事情。如不符合請假制度私自調(diào)課作曠課處理,。

3,、教師應(yīng)做好課堂組織教學(xué)工作，在預(yù)備鈴響時(shí)應(yīng)站在教室門口,，目視學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,，登記學(xué)生的出勤情況，弄清學(xué)生缺席情況,，對非正常缺席學(xué)生及時(shí)報(bào)告班主任處理,。上課開始和結(jié)束，師生應(yīng)相互問候致禮,。

4,、教師應(yīng)樹立“以人為本”的素質(zhì)教育和新課程理念。在教學(xué)過程中,，既要發(fā)揮學(xué)生的主體性,，又要重視教師的主導(dǎo)作用。教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,、合作者,，要與學(xué)生建立相互學(xué)習(xí)、積極互動(dòng),、共同成長,、共同分享、民主平等和諧的師生關(guān)系,。

5,、堅(jiān)持探究式,、合作式和討論式教學(xué)，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo),，特別要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高教學(xué)實(shí)效。課堂練習(xí)設(shè)計(jì)要典型精當(dāng),，有利增強(qiáng)學(xué)生對主干知識(shí)的運(yùn)用掌握,，既要防止題海戰(zhàn)術(shù)，盲目地多練,，又要防止老師包辦,，缺少學(xué)生的自主練習(xí)與實(shí)際體驗(yàn)，真正做到“精講精練”,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)要注意及時(shí)反饋,、及時(shí)補(bǔ)償，盡力使絕大多數(shù)學(xué)生通過教學(xué)活動(dòng)都能實(shí)現(xiàn)不同層次的教學(xué)目標(biāo)并獲得成功感,，以盡可能減少學(xué)生在知識(shí)和技能上的缺漏，造成學(xué)習(xí)上的分化,。尊重學(xué)生的人格,，尊重學(xué)生的意見，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,，關(guān)注社會(huì)。

6,、教師要做到為人師表,，教書育人。注意在教學(xué)中滲透德育與美育,。教師儀表,、語言、舉止,、板書等方面注意對學(xué)生的示范表率作用,。上課要講普通話，語言要精煉,、準(zhǔn)確,、生動(dòng)、富有啟發(fā)性或吸引力,，聲音要響亮,，要使教室每個(gè)位置的學(xué)生都能聽清；板書要清楚,，布局結(jié)構(gòu)合理,，能體現(xiàn)出講課重點(diǎn),，字跡工整，大小適當(dāng),，用規(guī)范字,，不寫錯(cuò)別字；教師要注意語言,、行為的文明,，上課時(shí)關(guān)閉手機(jī)，教態(tài)親切,、自然,、大方，衣著得體,，不準(zhǔn)穿透明裝,、吊帶裙、露臍裝,、短褲,、背心、拖鞋進(jìn)入教室,，不化濃妝,，不準(zhǔn)在教室里抽煙。體育教師必須穿運(yùn)動(dòng)服,、運(yùn)動(dòng)鞋上課,。嚴(yán)禁酒后上課。 

7,、教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生遵守課堂規(guī)則,，課堂內(nèi)發(fā)生的問題，應(yīng)由任課教師為主負(fù)責(zé)在課后處理,，上課時(shí)教師不得隨意把學(xué)生趕出教室,。尊重學(xué)生的人格，嚴(yán)禁體罰和變相體罰,、羞辱學(xué)生,。

8、重視教學(xué)衛(wèi)生,，注意糾正學(xué)生坐,、寫姿勢，隨堂教師要負(fù)責(zé)督促學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操,。

9,、大力提倡教師寫教學(xué)后記，強(qiáng)化校本研究,，以不斷總結(jié)和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提升教師素養(yǎng),。 

10、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué),，教師要按教材要求搞好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),，充分利用學(xué)校的教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力,。

11,、高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師及有兼課的行政人員在教學(xué)過程中要起模范帶頭作用,。

三、聽課

1,、聽課是檢查教學(xué),、交流經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)提高的重要途徑,。

2,、每位教師有聽課的責(zé)任和被聽義務(wù)，每節(jié)課都是對外開放的,，教師聽課不必提前打招呼,，到外校聽課必須和學(xué)校聯(lián)系，由學(xué)校作出安排,。

3,、聽課記錄要反映教學(xué)過程,，分析評價(jià)結(jié)果,，提出意見和建議，及時(shí)與授課教師交流,，聽課記錄必須由值日行政簽名,。

4、每個(gè)教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期要進(jìn)行“推門聽課”,，并達(dá)到學(xué)校的規(guī)定。

5,、要有聽課筆記,，從關(guān)注“教”轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”，并注意與任課教師交換意見,，以學(xué)論教,。

四、作業(yè)布置與批改

1,、作業(yè)的布置與批改是提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段,。

2,、教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)要求布置作業(yè)，嚴(yán)格控制作業(yè)量,，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，作業(yè)要著眼于學(xué)生發(fā)展，豐富多彩,、形式多樣,，原則上每節(jié)課要有適當(dāng)?shù)恼n后練習(xí)。

3,、作業(yè)數(shù)量要有彈性,，可分必做與選做，按學(xué)生實(shí)際分層次提出要求,，能讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)有所得的成功喜悅,。

4、教師對學(xué)生的作業(yè)要有規(guī)范化要求,，注意指導(dǎo)學(xué)生正確的作業(yè)方法,，勤于思考實(shí)踐，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、教師對學(xué)生的作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真,、準(zhǔn)確,、規(guī)范，使用統(tǒng)一符號(hào),，注明批改日期,，評語要有針對性、啟發(fā)性,、鼓勵(lì)性,，注意對部分學(xué)生進(jìn)行面授面批，鼓勵(lì)學(xué)生提問質(zhì)疑,，重視作業(yè)的信息反饋,。

6、高考科目原則上都要批改,，特殊情況每次不得少于二分之一,。非高考科目一般不布置課外作業(yè)，如有布置,，都必須批改,。

7、嚴(yán)禁機(jī)械的重復(fù)操練式的作業(yè)，杜絕把作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段,。

8,、鼓勵(lì)教師創(chuàng)導(dǎo)多樣化、富于實(shí)效的作業(yè)檢查或批改方式的探索,。

9,、開展評優(yōu)活動(dòng)，評選作業(yè)布置和批改優(yōu)秀的教師,。