莊子在《逍遙游》中說,，在堂前的低洼處倒一杯水,，一棵小草也能像船一樣暢游其中，但如果換成一杯水的話,，小草就會擱淺,。

人心亦是如此。格局大的人,，心若大海,，自是百舸爭流千帆競，乘風(fēng)破浪掛云帆,。

一個人的格局,，就藏在他的心態(tài)里。放大格局,，從擁有4種心態(tài)開始,。

提升目標(biāo)的心態(tài)

古語云：“立大志者成中志,，立中志者成小志，立小志者不得志,?！?/span>

志當(dāng)存高遠，人生貴追求,。一個人的眼界有多高,，他的格局就有多大。

范仲淹兩歲喪父,，家境貧困,，有時候連飯都吃不飽，但是他學(xué)習(xí)刻苦,，立志要當(dāng)宰相,。

一次，他遇到一位算命先生,，便問道：“老先生,，您幫我看一看，我能不能當(dāng)宰相,？”

算命先生聽到一個小孩子說要當(dāng)宰相,，很是不屑地說：“你小小年紀(jì)，怎么口氣這么大,？”

范仲淹聽算命先生這么說,，有點不好意思，就說：“那您再看看,，我能不能當(dāng)醫(yī)生,。”

算命先生聽了覺得很疑惑,，便問范仲淹：“你為什么選擇這兩個志向,？”

范仲淹回答：“良相可以救世，良醫(yī)可以救人,?！?/span>

算命先生聽完之后很感動，對范仲淹說：“你有這樣一顆救助天下人的心,，這叫真正的宰相之心,，你一定可以當(dāng)宰相?！?/span>

范仲淹后來不但當(dāng)了宰相,，還成為一代文人志士的精神坐標(biāo)。

一個人是像蜩與學(xué)鳩那樣在枝間往返,，還是如鯤鵬背負(fù)青天,，扶搖直上,，人生的格局自是不同。

一個有志向的人,，清楚自己的追求，就能做事專注,，把時間用在對的事情上,，不受外界誘惑，排除干擾,，保持動力,，繼而一鳴驚人。

設(shè)立目標(biāo)時,，一定要提升目標(biāo)的高度,，立大志，這樣就不甘平庸,，能成大事,。

唐太宗《帝范》說：“取法于上,，僅得為中,；取法于中,，故為其下,?！?/span>

人確立了很高的人生目標(biāo),，在實踐的路上若能實現(xiàn)其中的一部分,，已是一種成功,。無論治學(xué)還是立事,，只有志存高遠,，才能登峰造極。

提升目標(biāo)的心態(tài),，就是要高瞻遠矚,、敢攀高峰、卓爾不凡,。

增加見識的心態(tài)

《孟子·盡心上》中說：“孔子登東山而小魯,，登泰山而小天下；故觀于海者難為水,，游于圣人之門者難為言,。”

孔子登上東山后覺得魯國是很小的,，登上泰山,，覺得天下變小了。因此見過大海的人,，就難以被別的水吸引,，在圣人門下學(xué)習(xí)的人,，就難以被別的言論吸引了。

所以放寬視野,，向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)后,，眼界開闊了，格局自然就變大了,。

《莊子·秋水》中記載：

秋天的雨水隨著季節(jié)來臨,，千百條溪流一起注入黃河，河面水流頓時寬闊起來,，使兩岸及沙洲之間遠遠望去,，連對面是牛是馬都無法分辨。

黃河之神河伯得意洋洋,，以為天下所有的美好全在自己身上了,。他順著水流向東而行，到了北海,，朝東邊看過去,，卻看不到水的盡頭。

這時河伯才改變原先得意的臉色,，望著海洋,，對北海之神海若感嘆說：“俗話說， 聽了一些道理就以為沒人比得上自己,。這就是在說我了,。”

沒有看到浩瀚的大海,，河伯見識短淺,，盲目自大；當(dāng)他看到大海的廣大無邊,，自嘆不如,。

人看問題，不能局限某一點,，須知河外有海,，天外有天。應(yīng)當(dāng)全方位,、多角度,，增加見識的廣度。

一個人如何增加見識的廣度呢,？

“讀萬卷書,，行萬里路”是增加見識的不二法門。讀書，能讓人見自己,、知天地,、提升邏輯、陶冶性情……行路可以使人開闊眼界,、見多識廣,、愉悅心情……

除此，多與優(yōu)秀的人交往,。這樣不但知識儲備越積越多,，而且能力也會越來越提升，有自己獨特的見地,，不人云亦云，也不盲目隨流,。

有見識的人,，心胸開闊、格局高遠,，不拘泥于固有思維,，做事高屋建瓴、成竹在胸,；察人察事見微知著,、睹始知終。

增加見識的心態(tài),，就是要有自知之明,、學(xué)無止境，海納百川,。

提升認(rèn)知的心態(tài)

人與人最大差距就是認(rèn)知的差別,。

營銷界有這樣一個經(jīng)典的案例：

兩家鞋業(yè)制造公司分別派出了自己的業(yè)務(wù)員去海外開拓市場。

他們在同一天,，來到了南太平洋的一個島國,。發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝巳汲嘧悖淮┬?/span>

當(dāng)晚,，一位業(yè)務(wù)員就向公司總部拍了一封電報：“上帝呀,，這里的人從不穿鞋子，有誰還會買鞋子,？我明天就回去,。”

另一位業(yè)務(wù)員也向公司總部拍了一封電報：“太好了,！這里的人都不穿鞋,。我決定把家搬來，在此長期駐扎下去！”

兩年后,，這里的人都穿上了鞋子……

同樣一件事,，認(rèn)知不同，結(jié)局大相徑庭,。

一個人的認(rèn)知深度與他的認(rèn)識過程是密切相關(guān)的,。每個人過往的見識、人生的閱歷,、思維的方式,，都決定了他的認(rèn)知能力。這就是心理學(xué)上的“個人構(gòu)念論,?！?/span>

一個人認(rèn)知水平低，想法越單一,，遇到問題時,，表現(xiàn)得就越固執(zhí)、封閉狹隘,。

一個人認(rèn)知水平高,，想法越多元，解決問題時,，表現(xiàn)得就越靈活,，開放包容。

作者吳建國在《認(rèn)知：所謂成長就是認(rèn)知升級》一書中說：“認(rèn)知能力的提升,，意味著世界觀,、格局、思考問題方式的改變,，乃至人生的改變,。”

這一切,，需要獨立思考,、在實踐中重構(gòu)思維模式，突破認(rèn)知的“天花板”,，實現(xiàn)螺旋式上升,。

提升認(rèn)知的心態(tài)，就是不斷地破圈,、突破認(rèn)知,，一路向前。

一切向前看的心態(tài)

我們所有的痛苦,，都不是痛苦本身,，都是面對人生問題的看不透，想不通，說不透,。

面對苦難,，最好的辦法就是向前看、向前走,。

葉嘉瑩先生一生命運多舛,，曾遭遇過三次沉重的打擊：第一次是母親的離世，第二次是婚姻的打擊,，第三次則是大女兒的離世,。

雖然如此，葉嘉瑩先生卻并沒有沉淪,，也沒有停滯不前,。她先后輾轉(zhuǎn)于臺灣大學(xué)、淡江大學(xué)等學(xué)校教授古詩詞,。

她把生活的苦難看淡,，把世間的艱難遺忘。在詩詞中沉浸,，在時光中自愈。

詩詞,，改變了她的世界,，也療愈了更多的人。

有人說,，讀了她的詩詞,，才知道了怎樣去面對苦難。

1979年,，葉嘉瑩幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),，回國教書。

她成了南開大學(xué)最受歡迎的古典文學(xué)老師,。影響了一大批人對古詩詞的興趣,，培養(yǎng)了一大批中國古典文學(xué)研究人才。

“續(xù)易安燈火,，得唐宋薪傳,。”

在紀(jì)錄片《葉嘉瑩的傳奇人生》中,，當(dāng)她說起過往的苦難,，言語中是云淡風(fēng)輕?？烧劦焦旁娫~,，卻陶醉其中。

不沉溺于過去，以淡定從容的心態(tài)面對人生波瀾,，以超脫嫻靜的心態(tài)面對世間紛擾,。不管遭遇多大的挫折，一切都會過去,。

向前看,，就會穿越眼前的黑暗，抵達人生的桃花源,。向前走,，哪怕前路坎坷，那也是向上的路,。

一切向前看的心態(tài)就是放下過去,，不憂未來，當(dāng)下不雜,。

有一位哲人說：“要么是你駕馭生命,，要么是生命駕馭你，你的心態(tài)決定誰是坐騎,，誰是騎師,。”

心態(tài)好的人,，既能享受最好的,，也能承受最壞的，做自己命運的主人,。

在他們的眼里,，看到的不僅是一棵樹木、一滴海水,，還有整片的森林與海洋,。

“坐擁云起時，心容大江流,?！?/span>

你的心態(tài)有多好，格局就有多大,，心中就能撐下多大的船,，世界自會與眾不同。