一首詩,，傳承千年文化；一篇文,，照亮成長之路,。為進(jìn)一步強(qiáng)化班級凝聚力，豐富校園文化生活,，營造濃厚的書香校園氛圍,，傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化精髓,，激發(fā)學(xué)生的讀書和誦讀熱情,。6月11日，辰溪縣思源實(shí)驗學(xué)校七年級全體師生共500多人在學(xué)校報告廳內(nèi)成功舉行“中國夢,、愛國情,、成才志”為主題的經(jīng)典誦讀比賽活動。

本次活動旨在弘揚(yáng)社會主義價值觀和中華傳統(tǒng)美德,，通過誦讀活動來增強(qiáng)廣大師生的民族自豪感,，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛讀書,，立志成才的思想,，進(jìn)而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

本次活動由學(xué)校德育辦和教科室共同策劃,，七年級負(fù)責(zé)實(shí)施,，以梁啟超的《少年中國說》為規(guī)定選題,，配合各班自選經(jīng)典篇目進(jìn)行誦讀表演。學(xué)校教研室主任張麗玲任組長,，年級組長龔喜德任副組長,，各班主任和語文老師共同負(fù)責(zé)班級節(jié)目，得到了學(xué)校校委會的大力支持,。

11日下午2:00,，比賽正式開始，在703班鏗鏘鼓聲中拉開了《少年中國說》的序幕,，12位思源的古裝少年引領(lǐng)著703班的學(xué)子們邁向舞臺中央,，恢宏的出場氣勢，渾厚磁性的誦讀之音,，從一開始便將本次的誦讀活動推向了高潮,，整個報告廳內(nèi)瞬間便回蕩在“少年強(qiáng)智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……少年雄于列強(qiáng)則中國雄于列強(qiáng)”的豪邁的激情之中,。

如果說，振人心肺的鼓聲與《少年中國說》的激情碰撞出的是氣勢,。那么,，703班的自選經(jīng)典，張若虛的《春江花月夜》則是在“春江潮水連海平,，海上明月共潮生”的意境誦讀聲中，“春,、江,、花、月,、夜”這五種事物構(gòu)畫了人生中最動人的良辰美景,，讓人如癡如醉。相伴著柔美的舞姿與古箏和鳴,，讓《春江花月夜》的韻律在月夜中流蕩,，月夜的藍(lán)與古箏的音色完美融合，悠揚(yáng)聲中演繹著經(jīng)典,。

“北國風(fēng)光,，千里冰封，萬里雪飄……”伴隨著背景變化和音樂的起伏,，又在706班的《泌園春.雪》中將現(xiàn)場拉到了萬里雪飄的北國風(fēng)光之中,。大廳內(nèi)，“江山如此多嬌,，引無數(shù)英雄競拆腰”的誦讀聲中傳達(dá)著思源學(xué)子們的雄心壯志,，也讓全場感慨“秦皇漢武”略遜風(fēng)騷,，更是涌起了“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的豪邁之情,。

“壯哉,，我少年中國，與國無疆”,。707班在《少年中國說》后,，以一首《將進(jìn)酒》又將我們的思緒帶到了奔騰激蕩的黃河邊上的“君不見，黃河之水天上來,，奔流到海不復(fù)回,。”繼而又陷入到“君不見,，高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮成雪”的青春懷念中，“五花馬,，千金裘,，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”又讓全場升起了絲絲愁怨,。

我驕傲,，我是中國人，我們的祖國已走遍了五千年的歷程,。而今天,，701班的孩子們戴著一頂油紙傘，一群像丁香一樣結(jié)著愁怨的小姑娘婀娜而來,，又將我們帶到了江南的水鄉(xiāng),，在江南的水巷邊上給我們誦讀著新時代的《少年中國說》。他們以有著大地般的黃色皮膚為驕傲,，誦讀《我驕傲  我是中國人》：“在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,，我有著一雙寶石般的黑色眼睛，我驕傲,，我是中國人!”“黃土高原是我挺起的胸脯,，黃河流水，我沸騰的血液,，長城是我揚(yáng)起的手臂,，泰山是我站立的腳跟。我驕傲我是中國人,?！甭曇翮H鏘，擲地有聲，發(fā)于肺腑,，濕潤了在場中國人的黑色的眼睛,。

705班的一群紅黑古裝的少年，誦讀著《少年中國說》,，因為激奮而聲顯醉態(tài),，因入戲太深而自比詩仙正欲舉杯《將進(jìn)酒》，渾厚的誦讀聲中,，仿佛詩仙醉意中的誦詩,，醉意中的揮豪沷墨，豪氣干云,。

“啊,，朋友！黃河以它英雄的氣魄,，出現(xiàn)在亞洲的原野,；它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅強(qiáng)！”天地蒼蒼,，乾坤茫茫,，708班的《黃河頌》群情激昴，以豐富的肢體動作表現(xiàn)著藝術(shù)形象,、以壯闊的歷史場景再現(xiàn)和磅礴的氣勢述說著曾經(jīng)的故事,，在思源的校園里誦出了“黃河兒女”的英雄氣概。

“怒發(fā)沖冠,，憑欄處,、瀟瀟雨歇。抬望眼,、仰天長嘯,，壯懷激烈。三十功名塵與土,，八千里路云和月。莫等閑,、白了少年頭,，空悲切?！?10班的一首岳飛的《滿江紅》,，將理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生尖銳激烈的矛盾表現(xiàn)得淋漓盡致，感情激蕩,，氣勢磅礴,，誦讀得一氣呵成，其壯志未酬的絕唱，強(qiáng)烈的感染著在場的每一個學(xué)子,。

“我站在高山之巔,，望黃河滾滾，奔向東南,。驚濤澎湃,，掀起萬丈狂瀾?！?04班在《少年中國說》的誦讀之后,，以強(qiáng)烈地民族情懷，以鏗鏘有力的聲音誦出了黃河桀驁不馴的血性和中華民族的英雄氣概,，在他們的誦讀中和背景的展示中,，黃河的氣勢宏偉和歷史的源遠(yuǎn)流長，一 一再現(xiàn)于在場少年們的思緒之中,。

同是黃皮膚,，同是黑眼睛，同是龍的傳人,，同是炎黃子孫,。我有一個夢，你有一個夢,，我們大家都有一個共同的夢,。702班以《美麗中國夢》和《少年中國說》的誦讀祝愿我們的人民幸福安康，我們的生活蒸蒸日上,，我們的社會和諧穩(wěn)定,，我們的祖國繁榮富強(qiáng)。在他們《美麗中國夢》的誦讀中,，“魚兒有夢,，化作了蛟龍；鳥兒有夢,，化作了雄鷹,；……他們有夢，化作了對祖國繁榮富強(qiáng)的祝福,?！?/p>

最后出場的是709班，他們以《少年中國說》和《相信未來》的壓軸好戲為本次活動作了一個最好的注解,。正如他們的誦讀詞里所說：“相信未來,，把握生命……客觀公正的評定……朋友，堅定地相信未來吧,！相信未來,，珍愛生命,！”

是呀，相信未來,！思源七年級各班誦讀著各自的經(jīng)典篇章,，形式多樣，表現(xiàn)內(nèi)容豐富,，采用誦讀,，吟唱，歌舞相伴,，古箏伴奏等形式,，用少年眼光激情演繹著經(jīng)典的詩文，讓思源的報告廳內(nèi)成了國學(xué)經(jīng)典的海洋,。我們有理由相信,，他們的未來一片光明。

經(jīng)過一下午的激烈比賽,，最終701班,、703班脫穎而出，獲得本次比賽的一等獎,，也標(biāo)志著本次比賽的圓滿結(jié)束,。這次活動，不僅讓同學(xué)們在涌讀表演中感受到中化經(jīng)典的語言之美,，同時在豪邁的經(jīng)典誦讀中增強(qiáng)了孩子們對祖國經(jīng)典文化的熱愛之情,。