? 前兩天正好是教師節(jié),,今天我們就來講一講魯迅先生作品《朝花夕拾》當中,他留學(xué)時所認識的老師藤野先生,。 ? 魯迅先生的父親當時身患重病,,而魯迅是抱著尋求救國道路的志愿到日本留學(xué)去學(xué)醫(yī)的,準備畢業(yè)回來救治像他父親一樣的病人,。學(xué)醫(yī)的途中,,他就認識他的指導(dǎo)老師,藤野先生,。 ? 藤野先生是一個黑瘦的先生,,八字胡,戴著眼鏡,,還有著緩慢而頓挫的聲調(diào),。要知道,在當時中國學(xué)生去日本留學(xué),,絕對是會被日本的學(xué)生所嘲笑和諷譏的,。但是藤野先生,一個日本老師,,卻并不這么做,。在魯迅先生沒有做好課堂講義時。藤野先生并沒有嘲笑,,而是拿出自己的講義給魯迅先生作參考,,并且還對魯迅先生所作的講義進行批注,訂正,。藤野先生并沒有任何的國家歧視,,還對中國人的一些行為習(xí)俗非常的感興趣,經(jīng)常詢問魯迅先生。在魯迅先生因為看到日本同學(xué)看到中國人被日本軍捕獲,,并一一槍斃的時候,,因為他們的萬歲,而改變了自己學(xué)醫(yī)的意愿,。在告訴藤野先生自己將不再學(xué)醫(yī),,藤野先生也并沒有為之阻攔,而是給了一張他自己的信封和照片,,并且表達了他真摯的心意,。? 文中寫了這樣一句話:有時我常常想,他的對于我的熱心的希望,,不倦的教誨,,小而言之,是為中國,,就是希望中國有新的醫(yī)學(xué),。大而言之,是為學(xué)術(shù),,就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去,。這是魯迅先生所對藤野先生寫的評價,可以非常淋漓盡致的體現(xiàn)出,,正直,,熱情,治學(xué)嚴謹和重視中日友情,,毫無民族偏見的藤野先生,,同時也感受到了魯迅先生將個人人意愿與祖國命運緊密結(jié)合在一起的強烈愛國主義精神。 ? 想必藤野先生對于當時的軍閥來講,,那些人口中的正義行為都比不過藤野先生的一個動作而已,。其實當我讀過這篇文章時,我也曾仔細的想過,,當時這么多日本人都歧視中國人,,為什么就藤野先生這么和藹的對待中國的留學(xué)生?老師吧,!這樣的人才配做一名合格的老師吧,! ? ?藤野先生對我來講是一個榜樣的存在。他沒有任何的缺點,,因為當你做到平等看待他,,和藹善良對待他人,有著嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,,對任何人的毫無偏見和正直的精神,那么所有人都會把你當成老師。 |
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