今天是六一兒童節(jié),，我們聊一聊小學(xué)時(shí)期的“愛情”,。你還記得你喜歡的那個(gè)Ta是誰嗎？還有聯(lián)系嗎,？

或許我們的記憶有點(diǎn)久遠(yuǎn)了,，甚至有的人可能都不知道，小學(xué)時(shí)期自己曾經(jīng)有過喜歡的人,。

那么,，為人父母的你，面對(duì)孩子在小學(xué)期間的“愛情”,，又是如何應(yīng)對(duì)的呢,？

上篇文章我們講到過婚姻敏感期，如果孩子在幼兒園期間沒有很好的度過,，那么,，他就有可能在小學(xué)期間來完成。

01 修復(fù)婚姻敏感期

在《善解童貞》系列《孩子的愛情》一書中,，胡萍老師講到一個(gè)故事,。

有一個(gè)媽媽，之前不懂,，錯(cuò)過了孩子6歲前的婚姻敏感期,。

幼兒園期間，她兒子有一段時(shí)間很喜歡和女孩打打鬧鬧,，而且總把其他女孩打哭了,，當(dāng)時(shí)他她一直以為是孩子情緒的問題，后面才知道那時(shí)正是孩子愛的懵懂期,。

因?yàn)椴恢涝趺锤⒔煌?，為了引起女孩的注意，就老打女孩,，所以?jīng)常被投訴,，導(dǎo)致孩子與異性情感交流沒有得到很好的發(fā)展。

在得知之前發(fā)展受阻,，7歲后會(huì)出現(xiàn)修復(fù)的機(jī)會(huì)時(shí),，她就特別留意孩子在小學(xué)期間的表現(xiàn)，希望能幫助孩子好好修復(fù),。

果不其然,，在剛上小學(xué)的第一學(xué)期開學(xué)不久，兒子的“愛情”就不期而至,。

從兒子的口中,，她經(jīng)常聽到穎子這個(gè)名字。穎子是她兒子幼兒園的同班同學(xué),，一個(gè)比較恬靜淡定的女孩,，兒子見到穎子會(huì)臉紅，而且不好意思打招呼,。

她兒子后面想上托管班,，確定穎子就在這個(gè)托管班。就對(duì)媽媽說：“就決定上這個(gè)托管班了,。”媽媽立即交了錢,。

她兒子走出托管班時(shí)，一蹦一跳,，嘴里還哼著歌,，雙肩書包跟隨他的節(jié)奏一上一下，小小的背影,，滲透的全是滿滿的幸福,。

還有，一天晚上兒子做完作業(yè)后,，想邀請(qǐng)穎子出來玩,，媽媽決定幫助她兒子,。

先是到樓下散步，找了一圈沒看到穎子后,，她就去找穎子?jì)寢岆娫?，讓兒子打過去。

剛開始孩子不敢打,，媽媽就鼓勵(lì)他,，讓他開始演練要和穎子?jì)寢屨f的話，并站在宣傳欄前把宣傳語大聲讀出來,。

通過一番演練,，孩子信心得到極大提升，終于鼓起勇氣給穎子?jì)寢尨蜻^去,，后面如愿以償和穎子在一起玩了,。

那天晚上，兩個(gè)媽媽聊著孩子上學(xué)的事情,，兩個(gè)孩子則在不遠(yuǎn)處聊得非常歡快,。

當(dāng)他們互道晚安各自回家時(shí)，她兒子一回家就洗澡睡覺,，睡前故事還沒聽完就已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),。對(duì)于孩子而言，那一定是幸福甜蜜的夜晚,。

孩子擁有這樣一個(gè)懂他的媽媽,，是他極大的幸福。

這個(gè)媽媽說,，一直很遺憾,，兒子沒有在幼兒園度過婚姻敏感期，上小學(xué)后修補(bǔ)這份美麗其實(shí)是很難的,，擔(dān)心周圍的成年人不理解孩子這份純真的愛等,。

我們的確也會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一些家長(zhǎng)對(duì)于自己孩子特別喜歡和另外一個(gè)孩子在一起玩感到不解,，甚至覺得自己的孩子怎么那么“賤”,，感覺自己沒面子。

所有這些都是成年人自己給自己套上的枷鎖,，孩子的世界很簡(jiǎn)單,，我喜歡這個(gè)小朋友，我就想和他多玩一玩,，僅此而已,。

所以，父母懂得了孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，既可以保護(hù)他們,，又可以更好的引領(lǐng)他們,，擁有如此父母的孩子是幸運(yùn)。

02 曇花一現(xiàn)的“愛情”

我知道不少媽媽,，面對(duì)孩子在小學(xué)時(shí)期的“愛情”時(shí),，茫然不知所措。著急,，又不知道怎么辦。

前面的婚姻敏感期給大家提供了一個(gè)視角,，在這里想再和家長(zhǎng)們說一說：小孩子在小學(xué)階段喜歡上他的同學(xué)是很正常的事情,，父母一定要放輕松，千萬不要上綱上線,。

劉稱蓮在《陪孩子走過小學(xué)六年》一書中講道：“從女兒和她周圍的孩子們身上,，我總感覺小學(xué)時(shí)期男女同學(xué)之間的交往非常正常，就算如孩子們所說某某同學(xué)和某某同學(xué)'相愛’了,，家長(zhǎng)也沒有必要緊張,，這種'愛’往往都是曇花一現(xiàn)，很快就過去,?！?/section>

書中有一幕讓人記憶深刻。一個(gè)寒冷的早晨,，劉稱蓮開門去倒垃圾時(shí),，發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男孩站在門口。

原來這個(gè)男孩喜歡她女兒,，以前每天在學(xué)校里追,，現(xiàn)在直接追到家里來了。

女兒說她不喜歡他,，但是那個(gè)男孩總是追著她,，讓女兒很無奈。

劉稱蓮心里覺得好笑,，但還是假裝鎮(zhèn)定的教育女兒,，說如果不喜歡人家，就要明明白白的告訴對(duì)方,，并且告訴女兒,，有人喜歡說明她很可愛。后來,，這個(gè)男孩看她女兒實(shí)在不喜歡自己,，就去追其他女生了。

她女兒喜歡一個(gè)叫國豪的男生。這個(gè)男生學(xué)習(xí)很好,，經(jīng)常會(huì)送一些小禮物給她女兒,。女兒對(duì)她說：“媽媽，有這么一個(gè)喜歡自己的人挺好的,，我讓他做什么他總是很愿意幫我,。”

不過一段時(shí)間后,，他們兩個(gè)也都“移情別戀”了,，那段時(shí)間劉稱蓮很細(xì)心的觀察女兒，發(fā)現(xiàn)那一段感情結(jié)束后,，女兒沒有絲毫的難過和遺憾,。

她女兒也會(huì)經(jīng)常和她講班里同學(xué)們的“戀愛”故事，基本上是男生今天送給女生一支筆,，明天這個(gè)女生給男生寫個(gè)字條等等,。而且不少同學(xué)從小學(xué)到小學(xué)畢業(yè)都換好幾個(gè)男朋友或者女朋友了。因?yàn)殡S著年紀(jì)的增長(zhǎng),，他們對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)也會(huì)發(fā)生改變,，所以會(huì)來回?fù)Q朋友。

所以,，小學(xué)生之間的“愛情”根本不能叫做戀愛,， 它只是一種朦朦朧朧的好感而已，是一種非常純粹的好朋友關(guān)系,。家長(zhǎng)們放平心態(tài)最重要,。

03  家長(zhǎng)要怎么辦?

有的家長(zhǎng)覺得，即使了解到有婚姻敏感期這回事,，即使知道小學(xué)時(shí)期的“愛情”曇花一現(xiàn),，但還是左右不安，希望提供一些方法,。

在《陪孩子走過小學(xué)六年》,，一對(duì)夫妻處理孩子“早戀”的方法，可以給大家借鑒,。

故事主人公的兒子上小學(xué)五年級(jí)了,，一天周末早晨，這個(gè)媽媽把換洗衣服拿來洗時(shí),，發(fā)現(xiàn)兒子的褲兜里都是鼓鼓囊囊的,，掏出來發(fā)現(xiàn)是好多疊成各種形狀的小女孩寫給兒子的小紙條，比如“我好喜歡你酷酷的樣子” “當(dāng)你和XXX說話的時(shí)候,，我心里好難過”等等,。

這個(gè)媽媽看到后吃驚不已,，馬上給老公看，夫妻倆都沒想到內(nèi)向的兒子已經(jīng)開始“早戀”了,，而且似乎還是腳踩幾只船的樣子,。

這個(gè)爸爸果斷地說：“趕緊原封不動(dòng)的放回去，就當(dāng)我們什么都不知道,?！?/span>

兒子起床后繼續(xù)穿這條褲子，爸爸就請(qǐng)他去打羽毛球,。在打球時(shí),，這個(gè)爸爸說：“兒子，你褲兜是啥寶貝呀,，看著沉甸甸的,。要是不想讓我們看的話，就找個(gè)地方藏起來,，別老裝在身上?！?/span>

他兒子臉一紅,，沒說什么，后面果然收起來了,。

后來,，他爸爸又找了一個(gè)兩人都很放松的時(shí)間，對(duì)他兒子說,，他小很小的時(shí)候就喜歡上了一個(gè)女孩,，但是直到上大學(xué)的時(shí)候，兩人才開始談戀愛,。

兒子問為什么,，他爸爸就說因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候覺得沒有能力和資格談戀愛，不清楚自己將來會(huì)做什么,，能不能養(yǎng)活自己喜歡的人,。

后來考上了很好的大學(xué)，明白自己將來能做什么,，覺得自己以后可以為喜歡的女孩負(fù)責(zé)了,，就開始談戀愛，最后走向了婚姻,。

然后他問孩子：“你覺得我和媽媽幸福嗎,？”他兒子直點(diǎn)頭。

這個(gè)爸爸處理得非常有藝術(shù),，那些字條他只字不提,，既呵護(hù)了孩子幼小的心靈，又維護(hù)了孩子的尊嚴(yán)，并且把“要為感情負(fù)責(zé)”的道理傳達(dá)給了孩子,，是非常有智慧的家長(zhǎng),。

胡萍在《孩子的愛情》一書中講到，父母應(yīng)對(duì)孩子愛情的三大原則：

第一,、尊重孩子的愛情

尊重在任何時(shí)候都不可少的,，因?yàn)楹⒆邮仟?dú)立的個(gè)體。特別是步入青春期的孩子,，他們需要父母給到他們足夠的尊重,。

上面這對(duì)夫妻就做到了足夠尊重孩子。他們及時(shí)把紙條放回褲子里,，沒有去責(zé)問孩子,，更沒有說他腳踏幾只船，給足了孩子尊重,。

第二,、接納孩子的感受

很多孩子在小學(xué)期間會(huì)來回?fù)Q好些個(gè)男女朋友，過程當(dāng)中可能也有難過的時(shí)候,，這個(gè)時(shí)候父母一定要無條件的接納孩子的感受,。

千萬不要說“沒關(guān)系呀，將來會(huì)有更好的”,、“現(xiàn)在你們年齡還小,，不懂愛情，所以不會(huì)有好結(jié)果的”等等

孩子難過時(shí),，父母只需要陪伴孩子經(jīng)歷這些感受的過程,，并在孩子需要我們的時(shí)候進(jìn)行安撫，比如陪孩子聊天,，傾聽他的感受,，接納他的情緒，這樣就足夠了,。

第三,、告訴孩子現(xiàn)實(shí)社會(huì)的規(guī)則

作者在書中借用英國電影《兩小無猜》作為案例來解析。當(dāng)電影中10歲的女主角向父母哭訴,，為什么她不可以和喜歡的男孩結(jié)婚時(shí),，媽媽告訴了她成人社會(huì)的規(guī)則。

說現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)不可以結(jié)婚,，過20歲就可以了,。

作者胡萍說：“父母有責(zé)任引領(lǐng)孩子懂得并遵守現(xiàn)實(shí)世界的規(guī)則，因?yàn)樽鹬睾⒆拥膼矍椴坏扔诜湃魏⒆釉趷矍橹械乃行袨?。雖然兩個(gè)10歲的孩子認(rèn)為'結(jié)婚就是兩個(gè)人成為最好的朋友'”,。

小學(xué)期間是孩子青春期的初期,，比起6歲之前，他們這個(gè)時(shí)期的“愛情”表達(dá)練習(xí)會(huì)更加豐富,，也更接近成人的方式,。隨著孩子心智的不斷發(fā)展，他們情感的經(jīng)歷也更加豐富,，為成人后他們的愛情婚姻奠定了基礎(chǔ),。

“天要下雨、娘要嫁人,?！?/span>

父母需要做的，不是對(duì)孩子成長(zhǎng)規(guī)律的各種阻撓和破壞,，而是順應(yīng)孩子自然的成長(zhǎng)規(guī)律,，用心陪伴孩子度過一個(gè)又一個(gè)階段，助力他們生命的全然綻放,！

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