人才教育的新視野

人類與自然界相比,，具有很多的相似性。動物們?yōu)榱松?，通常只有依靠團(tuán)體的力量,，才能形成強(qiáng)大的合力維持生存，才能夠得到足夠的食物,，以維持正常的生命需要,。

許多動物為了自己的生存，需要與其同類動物進(jìn)行合作,，才能獲得足夠的食物,。獅子雖然是肉食動物，但一只獅子很難對付一頭野牛,、一頭長頸鹿或者大象,，但通過獅子群體的合作，就可以捕獲野牛,、長頸鹿和大象,。在捕獲野牛、長頸鹿和大象的過程中,，它們依靠團(tuán)隊的密切配合,，在埋伏中靜靜的等候獵物目標(biāo)靠近自己，或者在埋伏中匍匐前進(jìn),；有的獅子在奔跑中,，能夠趴在野牛、長頸鹿或者大象的背上撕咬獵物,，有的專門撕咬獵物的脖子,，最終依靠群體的力量完成捕獵任務(wù)。反過來,，野牛也依靠群體的力量,，對付獅子，甚至可以用其堅硬的牛角殺死獅子,，救出同伴,。動物團(tuán)隊所顯現(xiàn)出來的集體精神，客觀上蘊(yùn)含了一種團(tuán)隊的美,，一種集體力量的美,。

此外,，螞蟻可以依靠團(tuán)隊的力量，搬運比自己重若干倍的物體,。獅子為了保護(hù)自己和孩子,，能夠互幫互助養(yǎng)育幼獅。獅群有如人類似的幼兒園,、托兒所,，當(dāng)母獅外出狩獵時，它的小獅子由留在當(dāng)?shù)氐?、與其有血緣關(guān)系的其它母獅子照看,，母獅們共同養(yǎng)育著后代。動物這種團(tuán)隊的合作精神,，對于我們促進(jìn)人才開發(fā),，也具有啟發(fā)意義。

人類作為具有社會性的群體結(jié)構(gòu)形態(tài),，為了完成一些復(fù)雜和艱巨的任務(wù),，也必須通過合作，以團(tuán)隊的力量才能夠克服困難,，實現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo),。

團(tuán)隊是成員之間互助互利、團(tuán)結(jié)一致為了共同目標(biāo)而拼搏的一個群體,。動物為了自己的生存,，能夠表現(xiàn)出極強(qiáng)的團(tuán)隊精神，這對于人與人之間的合作具有特殊的啟發(fā)意義,。動物能“群”,，人類為什么就不能“群”？所謂團(tuán)隊精神,，實質(zhì)上就是大局意識,、協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的核心是協(xié)同合作,，它需要全體成員的向心力,、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,，并進(jìn)而保證組織的高效率運轉(zhuǎn),。古人云：人心齊，泰山移,。團(tuán)隊合作需要每一個成員為了共同的目標(biāo)竭盡全力,，因此，團(tuán)隊精神能夠激發(fā)團(tuán)隊成員的工作動力和奉獻(xiàn)精神，為組織的發(fā)展注入生命活力,。

動物的團(tuán)隊精神只是出于動物自身本能的發(fā)揮,，而人才開發(fā)過程中的人際合作，則是為了高尚的目標(biāo),，是人類特有的創(chuàng)造性社會實踐活動,，體現(xiàn)了人類的主體性和創(chuàng)造性。與動物的團(tuán)隊精神相比,，任何組織群體都需要一種出于高尚目標(biāo)所引導(dǎo)而形成的凝聚力。所謂高尚目標(biāo)引導(dǎo)而形成的凝聚力,，就是指團(tuán)隊成員為了共同的理想目標(biāo)所形成的凝聚力,。只有共同的理想目標(biāo)，才能夠引導(dǎo)團(tuán)隊成員產(chǎn)生共同的使命感,、歸屬感和認(rèn)同感,，反過來逐漸激勵了團(tuán)隊精神，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力,，有助于促進(jìn)團(tuán)隊成員集體的人才開發(fā),。