說起殷若昕很多人都對她不熟悉,，只是單純地知道她是一位女導(dǎo)演,。但是提起她的作品，想必很多人都看過,，比如《我的姐姐》,。

憑借這部代表作輕松拿下華鼎獎,，而她也大膽用人，張子楓這個小姑娘成為了她最滿意的演員,，雖然年紀(jì)輕輕,，卻能夠獨(dú)挑大梁。這次在《再見,，少年》中,，女導(dǎo)演和她的繆斯女神再次合作，創(chuàng)造出了不一樣的青春片,，更注重情感的表達(dá),，而不是劇情的故事線。

雖然《我的姐姐》公映在前,，但是其實對于殷若昕來說,，《再見，少年》才是處女作,，這個故事創(chuàng)作的時間,，是女導(dǎo)演的大學(xué)時期，其中創(chuàng)作的元素也來自她自己的生活,，身邊的人和事,，這些親身經(jīng)歷成為了她最好的創(chuàng)作素材。

   故事把“不可能”變成“可能”

《再見,，少年》,，從這個名字來看,，其實暗含一絲絲悲傷的情緒,。殷若昕打造故事最成功的地方就是把“不可能”變成了“可能”，每個角色背后都暗藏玄機(jī),。

比如張子楓飾演的好學(xué)生黎菲和班上的壞孩子”張辰浩,，兩個人看似牛頭不對馬嘴，我們每個人的青春故事里,，都會有成績優(yōu)異的轉(zhuǎn)學(xué)生,，也會有打人斗毆的壞學(xué)生。但是我們卻幾乎不會看見他們成為朋友,。

因為在大部分時候,，老師和家長都會告知好學(xué)生們，一定要遠(yuǎn)離壞學(xué)生,，怕好學(xué)生受到影響,，學(xué)習(xí)成績下降。

所以導(dǎo)演的思路非常清奇,，把好孩子和大家印象中的壞孩子拉到一起做朋友,，把“不可能”變成了“可能”,。讓觀眾看到雖然兩個人確實在成績上，是完全不一樣的世界,，但是其實兩個人能夠成為朋友,，是因為他們有共通之處。

他們都曾經(jīng)經(jīng)歷了重大的家庭變故,，這樣的變故打的人措手不及,，在還沒長大的年紀(jì)默默承受了許多不能承受的“生命之重”。

比如電影中張辰浩的母親因為車禍成為了一個植物人,，這對家里人來說,，不僅僅是精神上的折磨，也是經(jīng)濟(jì)上的拖累,。在遭遇了情感和經(jīng)濟(jì)的雙重打擊后,，張辰浩的父親墮落了，他選擇在“酒醉金迷”中迷失自我,，暫時離開現(xiàn)實世界,，沉溺在自己給自己虛構(gòu)的世界里無法自拔。

而家庭的重任就只能落到小小的張辰浩身上,，小小年紀(jì),，卻遭遇了“追債”、“威脅”等等社會險惡的事情,，不得不引發(fā)人們的思考,？壞孩子難道天生就是壞孩子嗎？都說環(huán)境造就一個人,，那么惡劣的環(huán)境下,，孩子如果還是好孩子，那他還能實現(xiàn)“自?！眴?？

我認(rèn)為這是導(dǎo)演想要大家去思考的一個問題。好孩子和壞孩子究竟界限在哪里,？如果想要對孩子進(jìn)行公平的評價,，首先得保證他們位于同樣的起跑線上，一個環(huán)境惡劣到威脅生存,，另外一個衣食無憂,、有愛有家。

這樣兩個孩子如何有可比性呢,？何為好,？何為壞？也許對于深陷泥塘的張辰浩來說，他已經(jīng)能夠算得上“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖”了,。

導(dǎo)演在把兩個生活中看似不可能的人拉到一起做朋友之后，兩者發(fā)生了微妙的化學(xué)反應(yīng),，原來不是“好孩子”和“壞孩子”不能做朋友,，而是我們的評價體系有問題，把明明可能的事情硬生生變成了不可能,。

班上同學(xué)和家長的態(tài)度,，其實還隱喻了另外一層意思。這就和最近的版權(quán)事件差不多,，其實有的時候并不是原生就存在階層,，而是通過種種手段，比如營銷或者人為的區(qū)分,，把人分為了三六九等,，這樣造成了差異，造成了兩個人走不進(jìn)對方的生活,。

故事雖然沉重但是真實

這位導(dǎo)演的作品很特別,，她沒有刻意去迎合觀眾來制作一個“商業(yè)片”，商業(yè)片的好處是什么,？就是讓人看著爽,，最后要么就是大團(tuán)圓結(jié)局，要么就是主角披荊斬棘,、自帶外掛之后完勝其他人,。

但是殷若昕似乎對“青春”有自己的堅持，她認(rèn)為青春就是痛的,，不痛怎么能被叫作青春,？俗話說：人生不如意之事十之八九，更何況在叛逆的青春中呢,？

所以很多觀眾在抱怨看完這部電影并不開心,，感覺心情很沉重,，看著“不爽”,。但是這就是生活不是嗎？

男女主角很奇妙地相遇相知,，成為了至交好友,，但是現(xiàn)實還是現(xiàn)實，很多人喊著口號,，就像所有坐在臺下的觀眾那樣,，期待著“理想不會被現(xiàn)實打敗”，但是其實大部分的人在生活中“都被現(xiàn)實打敗了”，理想只是理想而已,。

男主的人設(shè)特別沉重,，有點(diǎn)像周星馳的電影《唐伯虎點(diǎn)秋香》里，他自己形容得那么慘,，集齊了世間各種各樣的慘事兒,。而男主角和大部分“爽劇”、“商業(yè)片”中的主角不同,，不是那種憑借自身意志就開掛一樣打敗困難,，成就自己的人生。

這個男生特別真實,，雖然男性荷爾蒙在線,，但是他并不是一個“那么剛”、“那么不服輸”的人,，他是一個符合他這個年紀(jì),，挺怯懦的人。

當(dāng)他遇到問題,，他很多時候也選擇逃避,，這些問題就是他爸丟給他，他不知道丟給誰,，只能先躲著,，能躲一天是一天。誰能保證我們在面對生活中巨大的難關(guān)的時候,，都能勇敢面對呢,？

男主角身上其實是有“雙重人格”的，他想要脫離泥潭的生活,，但是又缺乏勇氣,，就一直在這樣的矛盾中自我掙扎。

在心理學(xué)上來看,，男主角是有攻擊性的,，他本身不能說是沒有血性，但是他沒有地方釋放他的“攻擊性”,，所以他非常壓抑,，因為面對比他強(qiáng)大的那些人，也就是電影中追債的,、欺負(fù)他的人,，他如果釋放“攻擊性”就不能實現(xiàn)“自保”,，很可能有生命之憂,。

而比他弱小的人，他也不舍得欺負(fù)其他人，因為他內(nèi)心有一份商量,，雖然自己的人生已經(jīng)千瘡百孔了,，但是也不愿意做那個毀掉別人生活的人。

當(dāng)被暴力攻擊的人,，沒有成為“施暴者”,，說明他的善良一直壓制著他，但是這也成為了讓他不能喘息的理由,。

女性視角詮釋“西西弗”哲學(xué)思考

這部電影的高度還是站得蠻高的,，導(dǎo)演用女性細(xì)膩的視角去看待這個結(jié)局，結(jié)局詮釋了“西西弗”神話的哲學(xué)意義,。

在神話中,，諸神懲罰西西弗日復(fù)一日地把巨石推上山頂，然后巨石又因為自身重力而墜下山崖,。

青春也是如此,，在每個坎面前，我們都在用力的反抗,，以為自己完成了任務(wù),，生活即將好起來，但是原來一切還要重頭來過,。

但是沒關(guān)系,，至少男女主角站在山頂?shù)哪且豢淌强鞓返模谥貜?fù)的痛苦中找到活下去的理由,，這也許就是人類活著的意義所在,。結(jié)尾是悲劇應(yīng)該是純潔而神圣的，這不應(yīng)該被定義為“悲劇”,，而是“悲壯”,。

每個人都有“英雄情結(jié)”，以為自己能夠改變世界,，靠一己之力能夠“扭轉(zhuǎn)乾坤”,，但其實“杯水車薪”是日常，這就是西西弗哲學(xué),。我們知道現(xiàn)實中會面對什么,，甚至已經(jīng)預(yù)知了“結(jié)局”，但是必須學(xué)會“苦中作樂”,，要不然人生就廢了,，起碼我們還在奮斗不是嗎,？管它輸還是贏呢,！

總而言之，相對比于青春片來說，我認(rèn)為《再見,，少年》更偏向文藝片,，更偏重感情的表達(dá)和哲學(xué)的拷問，作為暑期檔的最后一部青春片,，我認(rèn)為擔(dān)得起“收尾”的重任,，值得支持。