我們的世界真美。有山川,,有河流,,有美麗的畫卷,有不朽的詩篇,有泉水叮咚,,有樹葉沙沙,,有呢喃的細(xì)語,有動聽的樂章,。凡此種種,,不勝枚舉。我們何其有幸可以看到這一切可以聽到這一切,??墒牵阌袥]有想過,,如果這一切都消失了,,只剩下無邊的黑暗和永遠(yuǎn)的寂靜,我們的人生會是怎樣,?這種日子我們健全人可能一分鐘都不愿意去過,,甚至不愿意去想象。太可怕了??墒?,這是我們有的殘疾人朋友每天都要面對的世界。
大學(xué)畢業(yè)后我選擇從鄭州來到禹州做一名特殊教育教師,。我愿意張開雙臂去保護(hù)他們,,讓他們快樂的長大。他們太需要愛了,,也太值得被愛了,。
來學(xué)校的第一年,我擔(dān)任的是一年級的數(shù)學(xué)老師兼班主任,。我們班是一個14人的大班,。有聽障的孩子,有培智的孩子,。這么多孩子一下子交給我了,,需要我去教需要我去照顧,說實話,,剛開始我有點不知所措,。
要上課,需要先讓學(xué)生走進(jìn)教室,。我們班的小d給我出了個難題,。小d不愿意進(jìn)教室,。他經(jīng)常會在校園里找一個角落自己玩,,不愿意進(jìn)教室里上課。老師找到他也不和老師走,,躺在地上一動不動,。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)小d喜歡奧特曼,。于是當(dāng)我再叫他回教室的時候我就手上做著奧特曼的手勢對他說:“看,,奧特曼?!毙的眼睛瞬間就亮了起來,,很聽話的站起來拉著我的手回教室了。
愛是無聲的語言,,是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段,,做為班主任想要管理好班級,必須關(guān)心,、了解每一位學(xué)生,。你要去走進(jìn)孩子們的心里。
有人說特殊學(xué)校的班主任是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,我非常同意這句話,。因為老師要給予學(xué)生爸爸媽媽一樣溫暖的愛,。
小t是我們班里年紀(jì)最小的學(xué)生。第一次住在學(xué)校,,吃飯非常不適應(yīng),。在學(xué)校吃的第一頓飯,小t坐在食堂滿臉委屈的對著一碗面條,,攪來攪去一口也不肯吃,。眼看著面條都快涼了,我是使出了渾身解數(shù)也沒讓她吃下一口面條,。為了不讓孩子餓肚子,,我只好一筷子一筷子喂給她吃。我人生中第一次喂別人吃飯的經(jīng)歷貢獻(xiàn)給了我的學(xué)生,。慢慢的小t長大了,,在家長和老師的鼓勵下吃飯進(jìn)步多了。就在前幾天,,小t自豪的向我展示著她吃完的空碗,。
冬天天氣寒冷,孩子們的手很容易被冷風(fēng)吹的皸裂,,我很是心疼,。早上上課之前,我領(lǐng)著孩子們把手洗干凈,,然后給他們抹上護(hù)手霜,,幫孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣??粗⒆觽兊氖植辉倭阎?,我很開心。
晚上,,我經(jīng)常會去宿舍看看孩子們,。問問孩子們晚上冷不冷被子夠不夠厚,讓他們趕快去洗臉洗腳鉆被窩睡覺,。有時時間尚早,,我還會和孩子們聊聊天。孩子們把我當(dāng)自己人,,對我無話不談,,我們像朋友像親人。在這種輕松的聊天氛圍下,,把握好教育的契機(jī),,收到了良好的效果。
孩子們的衣食住行需要關(guān)心,孩子們的心靈也需要被關(guān)心,。
小r是一個總是笑嘻嘻,、粘著老師要抱抱的可愛小姑娘。這個陽光到不行的寶貝會經(jīng)常問我,,老師,,你喜歡我嗎?得到我肯定的回答后,,小r露出了燦爛的笑容,,這讓我印象深刻。她很需要被認(rèn)可,。認(rèn)識到這一點后,,每次學(xué)生們問我是不是喜歡他們時我都會很認(rèn)真地回答他們,老師喜歡你們,。
孩子們一天天長大,,感受到自己和別的孩子的不一樣,感受到別人異樣的目光,。他們從內(nèi)心深處希望被別人接納渴望被愛害怕被拋棄,。孩子們需要陪伴。老師的陪伴會讓他們的心靈成長,,撫平那些不易察覺的傷口,。我希望能給他們的內(nèi)心種下自信從容的種子,讓他們充滿安全感,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下我在努力的成長為一名優(yōu)秀的人民教師,。
我很榮幸,也很驕傲,,我是一名特殊教育教師,。從當(dāng)初誤打誤撞選了特教這個專業(yè),到如今走上這特校里的三尺講臺,,時光匆匆,一眨眼這么多年過去了,。這么多年,,很多事情都在變化,但是有一件事我可以確定,,那就是我愛這講臺,,我愛我的孩子們。
和孩子們相處的時光我無比快樂,。我覺得孩子們給予我的遠(yuǎn)比我給予他們的多,。
我忘不了孩子們看見我就會飛快地跑來,給我一個大大的擁抱。
我忘不了孩子們在教師節(jié)賀卡上畫的一顆又一顆的心,,寫的一句又一句的愛你,。
我忘不了在查寢時,孩子們一遍又一遍的拉著我的手說,,老師累,,去睡吧。
我忘不了孩子們看見我拉著行李箱時追著我說,,老師,,我喜歡你。他們可能無法說出太復(fù)雜的語句來表達(dá)自己的想法,,只能用最簡單的一句老師,,我喜歡你,來表達(dá)對老師的不舍,。老師走的很快怕被你們發(fā)現(xiàn)老師的眼眶是濕的,。
當(dāng)孩子們抱著我的時候,我覺得我奔赴異鄉(xiāng)從教是值得的,,我所有的委屈都不復(fù)存在,,我覺得我是世界上最幸福的人。
總有一天,,我也會兩鬢斑白,、迷朦了雙眼。但我相信,,那時我依然會愛著那些小小的身影,,愛著這三尺講臺。