當(dāng)你像一粒種子拼命破土而出，

他就是為你施肥松土的園??；

當(dāng)你像一葉小舟無(wú)奈學(xué)海迷途，

他就是那座遠(yuǎn)遠(yuǎn)亮起的燈塔,；

當(dāng)你像一名運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)線,，

他就是加油喊不停的教練員。

亦師亦友,，至親至善,。

長(zhǎng)長(zhǎng)的求知路上，

他（她）為你傳道受業(yè)解惑,，

也陪你一起長(zhǎng)大,。

今天讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)

他（她）的故事。

她是濟(jì)南實(shí)驗(yàn)初中語(yǔ)文教師兼教育處副主任,，執(zhí)教29年,，10000多個(gè)日子，助力無(wú)數(shù)優(yōu)秀學(xué)子成長(zhǎng),。多年的一線教學(xué),，她一直堅(jiān)持課堂育人、實(shí)踐育人,、生活育人,。也是這種真實(shí)的教育，使她形成了自己的本色教育觀：教人求真,、學(xué)做真人,，善待每一個(gè)孩子，讓彼此在生命的歷程中刻下印記。29年里,，她用心用情,，默默地做著孩子們知識(shí)的傳遞者、心靈的信任者,、精神的引領(lǐng)者者,、生命的呵護(hù)者。 因?yàn)閳?jiān)定,、有愛(ài),，所以沉穩(wěn)、安然,；因?yàn)樯羁?、謙虛，所以低調(diào),、內(nèi)斂,；因?yàn)檎嬲\(chéng)、大度,，所以奉獻(xiàn),、包容。桃李不言,，靜水流深,，這是崔萍老師的真實(shí)寫照。 

她是學(xué)校語(yǔ)文老師兼教務(wù)處副主任,，從教30年,，做班主任28年。她以德育課程的構(gòu)建為載體,，探索多元化學(xué)生培養(yǎng)模式,，努力營(yíng)造了一個(gè)以學(xué)生發(fā)展為中心、讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的幸福教室,。不但鍛煉了孩子的能力,，還陶冶了他們的情操，并讓她逐步形成“以德潤(rùn)身,、以文化人'的班主任工作特色,。多年一線的探索和實(shí)踐，沙老師也從一位語(yǔ)文教師,、年級(jí)主任成長(zhǎng)為一位教學(xué)管理人員,，她將繼續(xù)用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)鋪就愛(ài)的底色，用智慧和創(chuàng)造綻放最美的芳華,！

教書育人楷模