相對而言，線上的老師相比線下更年輕,，更具有互聯網思維,。線上的學習資源更多，老師的授課風格大多還是偏幽默風趣型,。什么樣的風格好姑且不論,，起碼你可以自由選擇喜歡的老師。課件相比也新,，沒有陳年的味道,，更新迭代更快一些，畢竟同行的競爭都是open的。

看看我們的童哲校長,，博聞強識,，還非常的謙遜、文明有禮,，長的還很帥↓↓↓

時間也非常自由,，可以利用其自己的碎片化時間。隨時隨地暫停,，不理解的地方也可以來回切換重復聽,。對于我這種人，還可以自由調節(jié)倍速,，事半功倍,。因為是線上課程，自然后有后期剪輯,，課程節(jié)奏銜接的也更緊,。

支持試聽，試聽之后再決定性價比,，選擇自己期待的價格,。免費的資源也很多，價位跨幅更大,，總有一款適合你,。

但這次迫于無奈，因為要考核線下的課時,，不經過培訓機構無法實現,。只能通過朋友推薦，報了個相對離家近的靠譜機構,。恰好公司還有企業(yè)合作,，享受了優(yōu)惠價，便宜了一千多的報名費,。

上課前提前看了大約一半的書,，自我感覺極其良好。當天早上買了一大杯咖啡,，防止上課犯困,，浪費一天五六百的巨資課時費。

中午和剛認識的同桌一起吃飯,，沒想到人家書已經開始看第二遍了,。聊到自己感覺老師廢話很多，同桌居然覺得干貨很多,、特別受益匪淺,。忽然大徹大悟,，說好的空杯心態(tài)呢？,？只有空杯心態(tài)才能學到更多的東西啊,。下午的聽課效率瞬間高了許多，是積極主動的認真,，不是咖啡提神的那種,。

認真聽講才發(fā)現，老師是真的牛逼啊,。奧委會的項目經理,，同時做過很多國際的大項目。還在不讓拍照的情況下給大家快速瀏覽了下奧運項目籌辦的組織過程資產,，和一些政府的其他不宜公開的項目資料,，很多抽象的知識一下子就變得具象、好吸收起來,。

因為被推選為學習委員,，還要負責在課后組織大家一起學習、討論,、上自習,。在組織活動的過程中結識了很多非常有趣、正能量的小伙伴,。大家一起相互競爭,、相互學習，讓學習的過程變得更高效,、更歡樂,。

總之，線下課程的互動性,、集中性和積極的氛圍,，確實是線上學習無法實現的。

過去總覺得線上課程比較好,，可以用碎片化時間,。這次參加了線下課程,，除了聽課,，還有作業(yè)、小組討論,、分享,，對知識的吸收率簡直高了不是一星半點兒。

未來果然還是要為知識付費,。免費的互聯網看似美好,，看似節(jié)約了很多時間，可真正的得到的又有多少呢？如果是興趣愛好的東西,，通過免費的線上課程學習固然沒問題,，比如繪畫、尤克里里這種主要靠練習的東西,。但真的要學到一門知識,，甚至想學以致用最好還是通過線下集中授課的方式，靜下心來坐上那么幾天,。