學(xué)科教育培訓(xùn)班減少之后,,要如何培養(yǎng)孩子的競爭力,?
當(dāng)初家長為什么愿意報(bào)班讓孩子參加學(xué)科培訓(xùn)?其實(shí)就是比別的孩子多學(xué)一點(diǎn),,扎實(shí)一點(diǎn),搶跑一點(diǎn),。
現(xiàn)在學(xué)科培訓(xùn)班減少之后,是不是還要繼續(xù)這個(gè)競賽,,是不是仍然要補(bǔ)課,,是不是還是要給孩子提前預(yù)習(xí)。這都是家長們最頭疼的東西,。
我覺得可以分為以下幾個(gè)方面:
第一 ,孩子自己注意力不錯(cuò),,學(xué)習(xí)態(tài)度不錯(cuò)。其實(shí)補(bǔ)不補(bǔ)課不重要,,關(guān)鍵是要幫助孩子消化課堂內(nèi)容。
第二,,孩子不好好學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)沒有激情,。這種不是學(xué)習(xí)內(nèi)容的問題,而是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,,要將孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和內(nèi)容結(jié)合起來,讓孩子對(duì)所學(xué)的感興趣,。
第三,,孩子很認(rèn)真,但是不開竅,。這種家長還得給孩子更多的關(guān)注,得自己給孩子開小灶,,讓孩子學(xué)的有信心,。否則孩子后面會(huì)放棄和頹廢。 扯點(diǎn)整頓教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的事兒
國家出臺(tái)“雙減”政策后,,開始大力整頓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,很多家長都拍手稱快,,但真的值得拍手稱快么,?
當(dāng)今社會(huì),,確實(shí)需要各個(gè)層次的人員,需要高精尖人才,,當(dāng)然也需要產(chǎn)業(yè)工人。那么我這里就有個(gè)疑問了,,如果你是一個(gè)孩子的家長,你愿意你的孩子以后成為一個(gè)產(chǎn)業(yè)工人(所謂的藍(lán)領(lǐng))么,,你把孩子送進(jìn)學(xué)校就是為了讓他以后成為產(chǎn)業(yè)工人么?鑒于種種的社會(huì)因素,,應(yīng)該有這種想法的家長不多吧,。。,。同時(shí),,孩子也是有區(qū)別的,我經(jīng)常說的一種孩子的“學(xué)習(xí)觀”,,有些孩子比較“早熟”,,很早就愿意學(xué)習(xí)了;而有的孩子則比較“晚熟”,,可能要到一定的時(shí)間才能接受好好學(xué)習(xí),。然而學(xué)習(xí)規(guī)律決定了,在學(xué)習(xí)問題上,,一步落后,,步步落后。那么這些已經(jīng)落后卻“頓悟”的孩子們?cè)趺崔k呢,?學(xué)校是大班教學(xué),,統(tǒng)一進(jìn)度的,那就直接放棄這個(gè)孩子了是么(不能補(bǔ)課),?作為旁觀者我們可以說“那沒辦法的,之前沒好好學(xué)嘛,,自己多努力努力吧”,,那如果這是你的孩子呢,?你也是這么想的么,?所以不枉自評(píng)論對(duì)于教育機(jī)構(gòu)的整頓措施,愚見認(rèn)為,,一味整頓教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也許能做到所謂的“減負(fù)”,,但也會(huì)進(jìn)一步拉高教育資源獲取的門檻(經(jīng)濟(jì)條件OK的,取消所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都影響不大,,因?yàn)檫€能高價(jià)請(qǐng)一對(duì)一私教,;那么經(jīng)濟(jì)條件不是那么OK的,也硬著頭皮縮衣節(jié)食去找私教么,?因?yàn)槌怂浇?,他已?jīng)沒有別的渠道了)。所以,,我認(rèn)為整頓不是消滅,,這次的整頓我更希望理解為是教育部門對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一種期望,期望這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作自我升級(jí),,汰弱留強(qiáng),,思考如何通過自身的變革與調(diào)整,來適應(yīng)教育新政下的社會(huì)需要,。當(dāng)然,,如果目的就是“消滅”校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),那我也有個(gè)配套的“建議”,你把中考和高考也取消唄,,這樣教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就很自然地“自滅”了(玩笑玩笑),。 “雙減”政策出臺(tái)半月有余,教育培訓(xùn)領(lǐng)域正在發(fā)生著真實(shí)而具體的改變,。教培行業(yè)持續(xù)上演“斷臂求生”,,一方面是不同程度的裁員,一方面是拉長退費(fèi)周期,。特別是最近老牌英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)華爾街英語宣布倒閉的消息,,讓市場一片嘩然,。 “雙減”政策對(duì)行業(yè)的沖擊,為何會(huì)首先反映到成人教育領(lǐng)域,?時(shí)代周報(bào)特約評(píng)論員為你解答“雙減”落地半月,,教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型亟待加速 【培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“大裁員”:有人大哭,、有人倒下,、有人趕緊換工作…】 今(16)日在重慶購物狂上,網(wǎng)友的一文瞬間引發(fā)熱議:我被教育機(jī)構(gòu)裁了,,教育機(jī)構(gòu)大裁員,,有人大哭有人躺下,雙減”政策出臺(tái),,讓70萬教培機(jī)構(gòu),、1000多萬從業(yè)人員慌了神,,于教育機(jī)構(gòu)而言這絕對(duì)是一個(gè)難以忘記的歷史性時(shí)刻。 對(duì)于網(wǎng)友這番感受,,教培行業(yè)的同行可謂是感同身受,有同行陸續(xù)回應(yīng):昨天吃飯碰到一個(gè)某方的,,說是優(yōu)先裁剛?cè)肼毜?,以最少的錢裁掉最多的人,,因?yàn)樯婕暗揭呀?jīng)收費(fèi)的大規(guī)模退費(fèi)問題,資金流不樂觀;在教培行業(yè)呆了1年4個(gè)月,,公司已經(jīng)在陸續(xù)關(guān)校區(qū)裁人了,,等老師裁完了,接下來應(yīng)該就是我們職能部門了,,打算這個(gè)月干完考慮換工作了,。 看完網(wǎng)友的遭遇,不得不說這次政策對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來講,,是一次真正意義上的生存考驗(yàn),,如何在政策之下取得一個(gè)平衡點(diǎn)以求生存延續(xù),成了當(dāng)下的重中之重,,對(duì)于他們來講,,恐怕沒有人會(huì)預(yù)料到一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),賺錢賺到手軟的行業(yè),,竟然會(huì)迎來這一天,。對(duì)于眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,賺慣了自水來財(cái),,如今要逆勢(shì)而行,,壓力自是不小。 京東方,、學(xué)而思,、心田花開這樣的頭部企業(yè)現(xiàn)在恐怕是如坐針氈吧,目前部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)似乎已經(jīng)開始做最后的瘋狂試探,,打起各種擦邊球,,比如所謂的托管已經(jīng)悄然上線,能否成功呢,?拭目以待吧,,筆者倒是加強(qiáng)監(jiān)管,絕不允許任何擦邊球的做法,,做到零容忍。 大家認(rèn)為這一次能徹底“清洗”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎,?你身邊的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否開始轉(zhuǎn)型,?#重慶頭條# 在線教育崩盤之后,俞敏洪再出一招,,釋放了強(qiáng)烈信號(hào)。最近,,新東方有了大動(dòng)作,,相繼在武漢,、大連等城市成立了好幾家新公司。值得注意的是,,新公司不是搞教育培訓(xùn),,也不是搞出國留學(xué),而是要做看護(hù)服務(wù),。據(jù)數(shù)據(jù)顯示,,新公司經(jīng)營范圍包括教育咨詢、放學(xué)后兒童臨時(shí)看護(hù)服務(wù),、嬰幼兒照護(hù)服務(wù)等,。公司后綴也從之前的“培訓(xùn)學(xué)校”,,變成了現(xiàn)在的“咨詢機(jī)構(gòu)”,。簡單幾個(gè)字的變化,其實(shí)是新東方從教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,變成了“托兒所”的巨大轉(zhuǎn)變,。前段時(shí)間,新東方還推出了“優(yōu)質(zhì)父母智慧館”,,轉(zhuǎn)型培訓(xùn)父母?,F(xiàn)在,新東方又把目光瞄準(zhǔn)了托兒市場,,信號(hào)已經(jīng)很強(qiáng)烈了,。新東方正在調(diào)轉(zhuǎn)車頭,放棄自己的教育培訓(xùn)老本行,,尋找新的出路,。不過,俗話說,,錢多不好管,,船大難調(diào)頭。根據(jù)去年的數(shù)據(jù),,新東方員工接近30000人,,調(diào)轉(zhuǎn)車頭就意味著要大量裁員,對(duì)于俞敏洪來說這是個(gè)艱難的選擇,。另外,,今年已經(jīng)58歲的俞敏洪,也要相當(dāng)于再次重新創(chuàng)業(yè),??磥碛崦艉檫€沒有放棄,,整個(gè)新東方已經(jīng)到了關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)! 教育培訓(xùn)界的大佬新東方,,目前成立多家教育咨詢公司,。
經(jīng)驗(yàn)范圍主要為放學(xué)后兒童臨時(shí)看護(hù)服務(wù);
中小學(xué)生校外托管服務(wù)等,;
家長智慧課堂等……
看到“兒童臨時(shí)看護(hù)服務(wù)”和“校外托管服務(wù)”這兩項(xiàng)的時(shí)候,,很多家長一愣,然后提出疑問:
“學(xué)校不是開展延時(shí)服務(wù)嗎,,怎么還要開展托管,?”
面對(duì)家長的疑問,我們來做簡單分析:
學(xué)校延時(shí)服務(wù)時(shí)間是在周一到周五,,每天延時(shí)2小時(shí)左右,。
對(duì)于上行政班,且雙休還從不加班加點(diǎn)的家長來說,,這些時(shí)間可以來陪伴孩子了,。
但對(duì)于大部分加班族,無節(jié)假日,,或者單休的人來說,,就算學(xué)校延時(shí),也沒有條件帶孩子,。
這時(shí)候,,就需要長輩或者相關(guān)機(jī)構(gòu)來幫忙了。
于是,,托管服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生了,。
不得不說,大公司確實(shí)看得更長遠(yuǎn)??!
#新東方接連成立教育咨詢公司#
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