大家好,，我是江曉,。

當(dāng)然題目我所說(shuō)的只是概率問(wèn)題。大城市書香門第三世學(xué)者的家庭,，出不來(lái)渣學(xué)生,，但小城市很多學(xué)霸長(zhǎng)大后都履歷平平，把最光輝的時(shí)刻留在了學(xué)校里,。

這是為啥呢,？

2002年，日本43歲田中耕一獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，成為“學(xué)渣逆襲”這個(gè)詞語(yǔ)最好的例子,，田中耕一從小資質(zhì)平平,，是人群中那個(gè)最不起眼的學(xué)生，18歲時(shí)就進(jìn)入日本的東北大學(xué)學(xué)習(xí)電氣工程專業(yè),，在本科學(xué)習(xí)期間,，田中耕一的成績(jī)也是本本分分、平平庸庸,，甚至因?yàn)榈抡Z(yǔ)必修課的失敗而被留級(jí),。

他的事例不做詳細(xì)介紹，感興趣的小伙伴可以去網(wǎng)上搜搜他的信息,。只是,，舉個(gè)栗子。

國(guó)外的咱先略過(guò),。

咱中國(guó)古代比如蒲松齡,，經(jīng)歷數(shù)次科舉失敗后，開(kāi)了一間小茶館搜集各種奇奇怪怪的故事,，并以此為素材,，寫出了現(xiàn)在大家耳能詳熟的《聊齋志異》。

再比如明朝的李時(shí)珍,，經(jīng)歷了三次科舉失敗之后,，開(kāi)始棄文從醫(yī)，寫出了偉大的《本草綱目》,。

還有湘軍之父,，政治家、謀略家,、文學(xué)家曾國(guó)藩就是一名學(xué)渣,，兩次會(huì)試都名落孫山，終于在第三次考了一個(gè)“同進(jìn)士”,。這種反差就好比本來(lái)想考清華北大,，結(jié)果上了一所野雞大學(xué)。

等等等等,。

做兒童心理學(xué)以來(lái)哈,，很多孩子的母親找到我，基本都是學(xué)霸的母親,，所說(shuō)事件也離不開(kāi)兩個(gè)字“厭學(xué)”,。

基本都是焦慮孩子在小學(xué)或者初中階段學(xué)習(xí)很好，但到了初中或者高中階段,，突然不想學(xué)了,，也不給父母做任何溝通,，女孩以哭來(lái)抵抗父母，男孩以逃學(xué)打架來(lái)抵抗父母,。

我遇見(jiàn)這樣的家長(zhǎng)基本就問(wèn)三個(gè)問(wèn)題：您知道自己的孩子最喜歡吃什么嗎,？您知道自己的孩子最喜歡的顏色是哪一種嗎,？您知道自己的孩子最喜歡看的漫畫書是什么嗎,？

百分之百的家長(zhǎng)都不知道。

基本上所有的家長(zhǎng)都認(rèn)為,，學(xué)生時(shí)代,，學(xué)習(xí)好是關(guān)鍵，我們只看重成績(jī),，其余的都不關(guān)心,。

或者我很愛(ài)ta的呀，ta數(shù)學(xué)不好我都請(qǐng)一對(duì)一的家教,，英語(yǔ)不好請(qǐng)一對(duì)一的家教,，我和ta爸所有的工資都花在ta身上了，ta習(xí)學(xué)不好,，對(duì)得起誰(shuí),？

然后我又深入的問(wèn)了家長(zhǎng)另外一個(gè)問(wèn)題，那您知道ta為什么學(xué)不好數(shù)學(xué)（英語(yǔ),、語(yǔ)文）嗎,？

家長(zhǎng)說(shuō)，好像是某個(gè)階段不喜歡那個(gè)科的老師,。

那我問(wèn),，當(dāng)時(shí)ta給您說(shuō)這件事的時(shí)候，您的態(tài)度又是如何的呢,？

家長(zhǎng)說(shuō),，我告訴ta，ta的這種想法和態(tài)度是不對(duì)的,，人家是老師,，哪輪得上你喜歡不喜歡，你給我學(xué)好就行,。

我說(shuō)你小時(shí)候?qū)W習(xí)的時(shí)候你爸媽這樣說(shuō)你,，你想想是不是因?yàn)檫@個(gè)你沒(méi)學(xué)好的？

家長(zhǎng)沉默,。

不知道為何,，我們身為成年人，終日追求“理解”二字,，好像只有三十而立結(jié)完婚生完孩子的成年人才配得上“理解”二字,。對(duì)于二十幾歲以下的人,，他們就秉承一種態(tài)度，你個(gè)小破孩,，懂個(gè)屁,。

那就更不要說(shuō)幾歲十幾歲的孩童和學(xué)生了。對(duì)于這類還沒(méi)過(guò)十八歲的人群,，這群大人一般都不會(huì)把他們當(dāng)人看的,，他們認(rèn)為，現(xiàn)在條件那么好,，你們的任務(wù)只有學(xué)習(xí),，還有啥不滿足的？

這類父母哈,，喜歡憶苦,，就是說(shuō)他們小時(shí)候有多么多么難，想學(xué)習(xí)沒(méi)得學(xué)各種,，他們的孩子是多么多么的幸福,，學(xué)不好就對(duì)不起父母之類。自己是麻雀,，總想生個(gè)鳳凰蛋,，給孩子的壓力大如山。

當(dāng)然,，這種父母憶苦歸憶苦,，主要現(xiàn)在也不怎么甜。

苦大仇深的樣子吧在小學(xué)階段,，可能還會(huì)唬住孩子,，但現(xiàn)在的信息網(wǎng)絡(luò)傳播多發(fā)達(dá)啊，上了初中的孩子一般就會(huì)被知識(shí)爆炸所包圍,，孩子會(huì)從一個(gè)懵懂無(wú)知的階段開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)突然被各種信息包圍的時(shí)代,，他們的腦容量會(huì)迅速吸收各種信息，無(wú)論營(yíng)養(yǎng)還是不營(yíng)養(yǎng)的,。

他們就會(huì)懷疑這種壓力所帶來(lái)的束縛和痛苦感是不是自己真正想要的,。他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？為誰(shuí)而學(xué)習(xí),？就算學(xué)出來(lái)了自己會(huì)不會(huì)擁有真正的快樂(lè),。

米蘭昆德拉曾經(jīng)在生命不可承受之輕的扉頁(yè)上有一句話：人類一思考，上帝就發(fā)笑,。

可父母畢竟不是上帝,，他們把握不了孩子們的思想，所以孩子們一思考,，父母就開(kāi)始暴躁了,。當(dāng)孩子們提出一些讓他們匪夷所思的問(wèn)題時(shí),，他們還是會(huì)用孩提時(shí)代的方式去敷衍他們，實(shí)在不行,，就恐嚇就訴苦,。

孩子在父母這里沒(méi)有得到想要的答案，自然而然會(huì)用其他時(shí)間和方式去探索未知的方向,，去滿足自己的好奇心,。這時(shí)候，成績(jī)自然下降,，父母開(kāi)始使出渾身解數(shù)混合雙打來(lái)提高成績(jī),，然后孩子會(huì)反抗，會(huì)厭學(xué),。這是一個(gè)惡性循環(huán)，他們?cè)谠馐芰烁改傅牟焕斫庵?，?huì)更加陷入一個(gè)怪圈,，他們會(huì)想，如果脫離不了父母的控制,，那就算學(xué)習(xí)好也是不是得不到屬于自己的自由,。

從小就學(xué)霸吧，父母要求甚高,，期望值高,，總覺(jué)得自己的孩子不考上個(gè)清華北大就對(duì)不起當(dāng)初那班級(jí)一二名的成績(jī)，他們認(rèn)為孩子應(yīng)該越來(lái)越好,，卻忽視了自己也要跟上孩子越來(lái)越好的步伐,。當(dāng)學(xué)霸和父母之間無(wú)法溝通無(wú)法相互理解的時(shí)候，那么會(huì)發(fā)生什么,？

這個(gè)從小就學(xué)渣呢,，父母在最開(kāi)始的暴躁努力之后，發(fā)現(xiàn)改變不了孩子學(xué)渣的事實(shí),，就開(kāi)啟了佛系父母的模式,，輕松快樂(lè)吧，反正也不能為了孩子的學(xué)習(xí)把孩子逼死把自己氣死,。但越是這種心態(tài),，可能孩子在輕松愉快的環(huán)境里，學(xué)起來(lái)更得心應(yīng)手,。

這就是為什么有的孩子初三高中突然發(fā)力考進(jìn)了好的大學(xué),，有的孩子初中高中突然厭學(xué)，混天撩日的原因,。

沒(méi)必要,，真正優(yōu)秀的父母,，孩子就算一個(gè)階段學(xué)渣，未來(lái)的以后也不可能差到哪里去,。但焦慮不安自身?xiàng)l件差勁只會(huì)打罵給孩子壓力的父母,，就算一時(shí)學(xué)霸，以后也會(huì)有各種心理問(wèn)題,，勉強(qiáng)大學(xué)畢業(yè),，也不會(huì)有什么好的健康的生活工作心態(tài)。

無(wú)論學(xué)霸學(xué)渣,，我們都要做到真正理解孩子,，真正擁抱他們，喜歡他們所喜歡,，尊重他們的愛(ài)好和口味,，兩口子過(guò)日子都講究共同語(yǔ)言四個(gè)字，何況是對(duì)孩子呢,？