賦分制度其實(shí)是基于一個新高考是“實(shí)行3+3”這個制度背景,。

第一個“3”指全國統(tǒng)考科目的語文,、數(shù)學(xué)、外語 ,。

第二個“3”為任選科目,，考生可在物理、化學(xué),、生物,、政治、歷史,、地理6科中任選3科,。

從2020年開始，夏季統(tǒng)一高考只考語,、數(shù),、外三科,， 高考結(jié)束后的等級考，會考剩余的3個等級考科目,。語文,、數(shù)學(xué)、外語,，每科150分,，另外選考3科，每科100分,，6科共750分,。

老高考只有文科和理科,，文科生和文科生進(jìn)行競爭,，理科生和理科生進(jìn)行競爭，因此不存在和“競爭對手”分值不等的問題,。

2020年起,，山東省普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試科目（6選3等級考）的計分規(guī)則為：

一是能夠較好解決學(xué)科之間分?jǐn)?shù)不等值、學(xué)生選考科目分?jǐn)?shù)不能直接相加參加高校招生錄取的問題,。 

二是等級區(qū)間比例依據(jù)山東考生的實(shí)際狀況劃定,，具有科學(xué)依據(jù)。 

三是能夠保持考生成績排名順序不變（排除四舍五入因素）,。確?？忌煽冝D(zhuǎn)換的公平公正。

四是能夠最大限度保證考生的成績區(qū)分度,，滿足了高校人才選拔的需要,，確保了我省考生在招生錄取中利益的最大化。