上半年,，我給某所高職學(xué)校的學(xué)生們上了一學(xué)期硬筆書法網(wǎng)課,。本周結(jié)課了。我從學(xué)生中挑出十名表現(xiàn)優(yōu)秀的，予以獎勵,。獎品是我寫的硬筆作品。我懶,，平時很少練硬筆,，逼到眉梢，才會寫幾張,。下面貼出來這些獎品,。字是寫得一般，但紙挺好用的,。

行書杜甫詩《夢李白二首其一》

楷書杜甫詩《贈衛(wèi)八處士》

行書杜甫詩《贈衛(wèi)八處士》

楷書李白詩《行路難其三》

行書李白詩《行路難其三》

《行路難其三》局部

楷書白居易詩《啄木曲》

用了點(diǎn)歐體筆意

行書白居易詩《啄木曲》

楷書李賀詩《浩歌》

用了點(diǎn)顏體筆意

楷書李白詩《把酒問月》

《把酒問月》局部

行書白居易詩《秋游原上》 

請方家指正,。

最后談點(diǎn)中小學(xué)生練字的問題。這幾天,，高考成績公布了,。網(wǎng)上有些文章，曬出高考滿分作文,，然后強(qiáng)調(diào)道：你看,，這篇作文的字跡非常漂亮，這么漂亮的字，閱卷老師一看,，就想給滿分,。意思是說，寫好字,，容易拿高分,。從考試的角度來說，的確是這樣,。但是,，我認(rèn)為，作為閱卷老師,，負(fù)責(zé)任的做法,，是看文章內(nèi)容，而不是看字跡,。網(wǎng)上貼的字跡漂亮的滿分作文,，我讀了一下，大都很垃圾,，完全是套路,，一句有用的話都沒有。

作為中國學(xué)生,，沒事兒練練字,，也是有益處的。學(xué)校開設(shè)書法課,，作為正課的調(diào)劑品,，也很好。但是現(xiàn)在的環(huán)境,，是把一切東西功利化,。書法這玩意兒，它本來就是個無用的東西,，消遣的東西,，跟飯后下棋差不多。非要把它功利化,，然后強(qiáng)調(diào)它有多么重要,，實(shí)在沒必要。其實(shí),，這么多年,，年年喊書法納入中考高考了，喊書法進(jìn)入中小學(xué)課堂了,，可是,，書法的本質(zhì)，不會因?yàn)槟愫皝砗叭ザ淖?。反而,，原本是一個讓人消遣的東西，你喊來喊去,，它會變成學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。