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最近天越來越冷了
老師們幾乎每天都要收到幾條這樣的短信
“老師，孩子今天早上沒起來,，就不去幼兒園了”
“不好意思啊老師,，寶寶今天睡過頭了，請(qǐng)個(gè)假”
“您好,，今天太冷了,，孩子就不去幼兒園了”
很多家長把請(qǐng)假當(dāng)成理所當(dāng)然的事
老師們也確實(shí)沒有拒絕的理由
可是親愛的家長，您是否有想過
經(jīng)常請(qǐng)假會(huì)對(duì)孩子帶來什么樣的危害呢,？
1 不利于塑造孩子堅(jiān)毅的品質(zhì)
幼兒園階段是塑造孩子品性的黃金時(shí)期
這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣往往會(huì)根深蒂固影響終生
如果你只因?yàn)橐恍┬∈?br style="max-width: 100%;box-sizing: border-box !important;word-wrap: break-word !important;">就替孩子向幼兒園請(qǐng)假
一味的縱容溺愛孩子
這就等同于向孩子傳達(dá)了一個(gè)信息
“幼兒園去不去都無所謂”
久而久之
不僅僅是不去幼兒園
可能很多事不想做就選擇放棄
同時(shí)也會(huì)變得沒有時(shí)間觀念,、做事拖拉
真是百害而無一利
幼兒園雖然不像中小學(xué)有那么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)體系
但也并不是單純玩樂的場(chǎng)合
幼兒園是一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的場(chǎng)所
每個(gè)幼兒園也有自己的教學(xué)安排
甚至對(duì)每個(gè)孩子都有不同的計(jì)劃與目標(biāo)
多次請(qǐng)假則會(huì)打破老師的計(jì)劃
所以對(duì)于總是不來上幼兒園的孩子
真是再好的幼兒園老師也教不好啊
頻繁請(qǐng)假會(huì)被其他小朋友誤以為特殊
不能和其他人一樣保持見面頻率
關(guān)系自然也會(huì)疏遠(yuǎn)不少
影響孩子正常的人際交往
孩子見老師次數(shù)少了也會(huì)產(chǎn)生疏離感
不利于老師更細(xì)致的去了解和照顧孩子
據(jù)研究表明，堅(jiān)持上幼兒園學(xué)習(xí)的兒童相較于愛請(qǐng)假的兒童,，動(dòng)手自理能力更強(qiáng),。
其實(shí)孩子不去上幼兒園
百分之八十都是因?yàn)?br style="max-width: 100%;box-sizing: border-box !important;word-wrap: break-word !important;">早上起不來床！
幼兒園這幾年時(shí)間
說長不長 說短不短
如果縱容孩子在幼兒園階段賴床
也不利于將來讀小學(xué)時(shí)規(guī)律作息
那么該用什么方式改變孩子呢,？
要想讓孩子擁有充足的睡眠
就提前計(jì)劃好入睡時(shí)間
學(xué)齡前兒童應(yīng)保證每天9～10小時(shí)睡眠
晚上可在8點(diǎn)半左右就開始準(zhǔn)備洗漱
并且在晚上就告訴孩子
“明天我會(huì)提前半小時(shí)喊你噢”
其實(shí)冬天起不來床主要還是因?yàn)槔?br style="max-width: 100%;box-sizing: border-box !important;word-wrap: break-word !important;">加上冬天天亮得晚
早上睜眼還覺得像是在晚上
別說孩子了 連大人起床都感到很困難
可以提前檢查一下空調(diào)的溫度
然后循序漸進(jìn)調(diào)亮燈光
如果天已經(jīng)亮了可以拉開窗簾讓光照進(jìn)屋子
讓孩子隨著溫暖光線自然的蘇醒
很多家長喜歡大聲的催促孩子起床
可是很多家長反映效果并不好
自己也吼得很累
孩子還又哭又鬧
最后花的時(shí)間反而更多了
一位媽媽說她每天都用游戲的方式叫孩子起床：
比如有一天，兒子早上起床不愿意動(dòng),，我靈機(jī)一動(dòng)說“哎呀,！你這是在煎魚嗎？”然后我發(fā)出煎鍋的“滋啦滋啦”的聲音,，一邊說“正面剪熟了,，反面也要煎?！彼X得好玩,，在床上笑嘻嘻翻來滾去，這么一來,，心情放松下來,，身子熱乎的，孩子也精神起來,，接下來很快就下了床穿好衣服了,。 讓孩子養(yǎng)成早起的好習(xí)慣
對(duì)孩子的成長有著非常大的影響 健康的生活習(xí)慣對(duì)孩子的身心都是有利的 家長要想配合幼兒園一起做好家園共育 準(zhǔn)時(shí)送孩子進(jìn)園正是關(guān)鍵的第一步哦,！ 家園攜手，共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,！ 
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