我們不僅從父母那里繼承外表的基因：高鼻梁,，大眼睛,，身高，皮膚,，我們從小還是由父母教育長(zhǎng)大,，我們的一言一行一舉一動(dòng),，甚至是我們成年后的各種表現(xiàn)，性格都跟父母有關(guān)系,，原生家庭對(duì)我們一個(gè)人的影響是非常非常大的,！為什么孩子非常的懦弱，碰到機(jī)會(huì)不敢去抓,？為什么一點(diǎn)點(diǎn)小事孩子就會(huì)炸毛,，經(jīng)常跟同學(xué)吵架甚至打架？為什么孩子長(zhǎng)大后,，每一次戀愛(ài)都會(huì)委曲求全討好對(duì)方,？都是因?yàn)楹⒆佑龅降娜N父母導(dǎo)致的！這三類(lèi)父母再努力,，教出來(lái)的孩子也沒(méi)出息這個(gè)沒(méi)出息并不是指父母沒(méi)有出息,，而是父母總是跟孩子灌輸：“你沒(méi)出息”這樣的觀念。“你怎么這么笨,，這個(gè)都不會(huì),！這么簡(jiǎn)單都不會(huì)，真沒(méi)出息,！”你用三十年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)跟7歲的孩子對(duì)話,，當(dāng)然覺(jué)得孩子這不會(huì)那不會(huì)，你吃過(guò)的鹽都比孩子吃過(guò)的米還要多,，你還想要求孩子跟你一樣,！你怎么這么沒(méi)出息，別人搶你的玩具你不會(huì)搶回來(lái),！家長(zhǎng)可能希望孩子能夠更強(qiáng)勢(shì)一些,，不被別人欺負(fù)，但是孩子只聽(tīng)到媽媽說(shuō)的第1句話：“你沒(méi)有出息”,，你沒(méi)出息這句話父母經(jīng)常說(shuō),，就會(huì)深深地印在孩子的腦海里，刻在孩子的心里,。孩子潛意識(shí)認(rèn)為自己是沒(méi)有出息的,，沒(méi)有能力的，自己就是什么事情也做不好,。上學(xué)的時(shí)候老師提問(wèn)不敢回答,，讀書(shū)出了社會(huì)之后，領(lǐng)導(dǎo)有什么任務(wù)也不敢接,，只是被動(dòng)地執(zhí)行,，不會(huì)主動(dòng)地要求和思考，那是什么事情也做不好的,。無(wú)論是讀書(shū)還是長(zhǎng)大出來(lái)工作之后,，碰到機(jī)會(huì)自己都沒(méi)有勇氣去抓,，潛意識(shí)里面對(duì)自己的評(píng)價(jià)就是“我不行的”，這樣的孩子以后也不會(huì)有出息,。“棍棒底下出孝子”是從古代就流傳下來(lái)的教育方法,。但放到今天來(lái)看，這樣的教育手段并不利于孩子身體的健康,。孩子不聽(tīng)話就打到聽(tīng)話,！我們?cè)?/span>受到威脅的時(shí)候腎上腺素會(huì)飆升，比如說(shuō)你去到野外的時(shí)候看到一個(gè)老虎,，你的腎上腺素會(huì)飆升,，然后力量感爆棚馬上快速跑開(kāi)。經(jīng)常被打的孩子體內(nèi)就會(huì)分泌大量的腎上腺素,，腎上腺素水平高的孩子會(huì)比較暴躁,！孩子脾氣暴躁，就控制不了自己的動(dòng)作,。加上孩子會(huì)從父母身上學(xué)會(huì)用打這個(gè)動(dòng)作去解決問(wèn)題,。經(jīng)常被打的孩子更容易跟同學(xué)發(fā)生沖突，甚至到自己成年力量強(qiáng)之后,，還會(huì)把拳頭揮向自己的父母,！在暴力下長(zhǎng)大的男性成年之后結(jié)婚，更有可能對(duì)自己的妻子家暴,。不打不成器的父母教育出來(lái)的孩子,，脾氣暴躁情商非常的低，自然也難有出息,。你再哭我就不要你了,，你這次考試成績(jī)這么差，媽媽不喜歡你了,！孩子對(duì)父母的愛(ài)是無(wú)條件的,，但是父母對(duì)孩子的愛(ài)卻挾持著很多的條件：你如果不這樣我就不要你了，不愛(ài)你了,，這會(huì)讓孩子始終是誠(chéng)恐誠(chéng)惶,。經(jīng)常跟孩子說(shuō)，如果你不怎么樣,，我就不要你或者不愛(ài)你,，會(huì)讓孩子內(nèi)心充滿了焦慮和不安全感。成年之后也很難去信任別人,，在工作中更多的精力會(huì)消耗在懷疑別人身上,。沒(méi)辦法信任別人的人是很難做到管理崗位的,，所以孩子也很難在工作中有突出的表現(xiàn)。甚至成年之后,，談戀愛(ài)也會(huì)疑神疑鬼的,。以上三種類(lèi)型的父母，一定要盡快改正,，否則會(huì)毀了孩子的一生,。樊登讀書(shū)創(chuàng)始人樊登就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：父母想要讓孩子有出息，要塑造良好的親子關(guān)系,，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中要給孩子三根重要的支柱：給孩子無(wú)條件的愛(ài),，培養(yǎng)孩子的價(jià)值感，培養(yǎng)孩子的成長(zhǎng)型心態(tài),。 三根支柱,，讓孩子成為有出息的人一、給孩子無(wú)條件的愛(ài),，沒(méi)有交換,，只有滿滿的愛(ài)考試成績(jī)好，媽媽就帶你去北京玩,。帶孩子出去旅游,，可以增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，而不應(yīng)該是獎(jiǎng)勵(lì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)考得不好,，可以去分析原因，但盡量不要用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)去激勵(lì)孩子,。孩子在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,，一個(gè)小玩具就能激勵(lì)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，到二年級(jí)可能要大一點(diǎn)的玩具,，到初一可能需要帶他去旅游,，物質(zhì)激勵(lì)需要的物質(zhì)越來(lái)越貴，效果卻越來(lái)越差,。我從小告訴菁菁：無(wú)論你乖不乖都是媽媽的孩子,，媽媽都會(huì)愛(ài)你！只不過(guò)當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,，媽媽要矯正你,，希望你少走一些彎路。孩子的價(jià)值感高,，自尊水平也會(huì)更高，自律性也會(huì)更強(qiáng)，孩子能夠更好地管理自己,，能夠知道自己想要什么,，也能夠很好地通過(guò)努力得到自己想要的東西。一個(gè)人一輩子能活80歲,，孩子在十歲的時(shí)候，還有70年的路要走,，世界在不停地變化,，所以我們不要糾結(jié)孩子十歲的時(shí)候考試得多少分，而是讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí),。馬卡連柯：必須拿出父母全部的愛(ài)、全部的智慧和所有的才能,，才能培養(yǎng)出偉大的人來(lái),。
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