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班主任小嬌賽小喬 ——溫馨大中記憶之十一 文/楊夢(mèng)宏 
左一為姜小嬌老師
開學(xué)不久，邵峰（化名）就轉(zhuǎn)走了,。有一陣子學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),，不需要開轉(zhuǎn)學(xué)證,，也不調(diào)學(xué)籍檔案,，只要有熟人,，舍得花錢省城名校任意選。因?yàn)閷W(xué)校管理以學(xué)生成績考評(píng)老師,，班級(jí)排名,，邵峰的轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)姜老師班有一定的影響，這件事在小嬌心里引起一絲不快,。山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),，水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)，誰知第二學(xué)期邵峰不適應(yīng)外面環(huán)境,，更懷念小嬌老師人文化的素質(zhì)教育,，就轉(zhuǎn)回來了，邵峰的母親,，一個(gè)能說會(huì)道的精明的女人,，領(lǐng)著邵峰來找老師，要回班級(jí)上課,，一見面就滿面春風(fēng)地說：“還是咱們學(xué)校好,，咱們的老師敬業(yè)負(fù)責(zé)，外面的學(xué)校都是徒有虛名,?！苯蠋煵焕洳粺岬卣f：“還是名校出人才，何況,，好馬不吃回頭草,。”女人的臉上一瞬間尷尬極了,，腆著臉說：“邵峰說就喜歡聽姜老師的課,，，回來一定好好學(xué)習(xí),，為您爭光,。”邊說邊抖著校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處開的條子,，小嬌只好公事公辦地給邵峰安排進(jìn)班學(xué)習(xí),。邵峰性格張揚(yáng)，課堂發(fā)言踴躍,，思維敏捷,，很適合楊老師的素質(zhì)教育課堂，一會(huì)兒朗誦,，一會(huì)兒表演,。一年一度的文藝匯演拉開了帷幕，邵峰被選為主持人,。作為推薦人,，楊老師自然毫無保留地指導(dǎo)邵峰主持時(shí)的語氣,、語調(diào)、該注意的事項(xiàng),。彩排時(shí)一切都很好,，可誰知正式演出時(shí)，邵峰卻拿腔捏調(diào),，一副老氣橫秋的模樣,，似乎有意襯托女主持人的婉約青春，顯示出自己的成熟,、穩(wěn)重,、陽剛，但弄得不倫不類,，非常難看,，下面領(lǐng)導(dǎo)不滿意地說：“這是哪個(gè)班的學(xué)生，是誰負(fù)責(zé)的,？”姜老師心里非常窩火,，但又無從發(fā)作，不知邵峰是受人指使,，還是自己中了什么邪魔,。此后，邵峰有了一個(gè)綽號(hào)“虧人的紅苕”,，不知這個(gè)綽號(hào)是誰起的,，但卻也說出了一部分人的心聲。國慶節(jié)到了,，學(xué)校要排演一臺(tái)愛國主義為主題的晚會(huì),，要求一個(gè)班一個(gè)節(jié)目，楊老師從小說《紅巖》中改編了一個(gè)課本劇《烈火中永生》,，主人公是江姐,，配角有徐鵬飛、副官,、打手等,。邵峰被選中，扮演特務(wù)頭子徐鵬飛,。開始,，邵峰在接受角色時(shí)非常積極熱情，主動(dòng)背臺(tái)詞,，揣摩人物個(gè)性,，構(gòu)思表演的表情動(dòng)作。第一次排練，他是令老師最滿意的一個(gè),。為了讓演出更精彩,，老師開導(dǎo)邵峰：“不僅要表現(xiàn)出特務(wù)頭子的兇狠、殘忍,，還要表演出他有文化、有教養(yǎng),，同時(shí)陰險(xiǎn),、狡詐的一面，區(qū)別于一般的土匪,，不能臉譜化,。”邵峰頻頻點(diǎn)頭,，還主動(dòng)制作烙鐵,、竹簽、皮鞭,、鐵鏈等酷刑道具,。彩排取得出乎意料的好效果。但邵峰在臨演出之前情緒又有了變化,，他陰著臉問老師：“為什么偏偏讓我演這個(gè)壞蛋,？”楊老師雖然覺得莫名其妙，還是耐心地說：“只有小角色,，沒有小演員,，只有壞角色，沒有壞演員,。我們是在塑造藝術(shù)形象,，和自身品德無關(guān)?！薄翱墒侨思艺f那壞蛋連名字都跟我接近相仿,，說我就是那個(gè)壞蛋?！睏罾蠋熣f：“你不要受別人的影響,，走自己的路，讓別人去說吧,?！?/section>正式演出開始了，一切都很好,，但邵峰在演出中任意發(fā)揮,，竟將學(xué)校的辦公椅在舞臺(tái)上摔壞了，這樣雖然能表現(xiàn)徐鵬飛的歇斯底里、氣急敗壞,，但分寸感畢竟有失,，而且損壞了公物，也不是彩排時(shí)的安排,，又惹得領(lǐng)導(dǎo)不悅,，演出雖然獲得了一等獎(jiǎng)，但一絲不快留在了老師心頭,，在總結(jié)這次演出活動(dòng)時(shí),，重點(diǎn)表揚(yáng)了江姐的扮演者，對(duì)邵峰只字未提,。邵峰認(rèn)為自己的才華和辛苦不被老師認(rèn)可,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中更是放松了自己的要求，值日時(shí)懶于勞動(dòng),，上課亂說亂動(dòng),、睡覺，與以前判若兩人,。姜老師苦口婆心地教育勸導(dǎo),，但效果不佳，就厲聲批評(píng),，邵峰的家長被叫到了學(xué)校,，家長并未及時(shí)開導(dǎo)邵峰承認(rèn)錯(cuò)誤，而是說：“老師教育方法也要注意,，孩子有了成績要表揚(yáng),，要獎(jiǎng)勵(lì)，孩子沒功勞也有苦勞,，三好學(xué)生等榮譽(yù)與孩子無關(guān),，導(dǎo)致孩子對(duì)立情緒嚴(yán)重，高度叛逆,?！苯蠋熌托穆犎。n后詳細(xì)了解邵峰的心理軌跡,，以便做好耐心細(xì)致的思想工作,。邵峰的父母近段時(shí)間感情不和,，正在鬧離婚,。邵峰的外爺是某單位領(lǐng)導(dǎo)，有一定的關(guān)系網(wǎng),，對(duì)邵峰溺愛無度,，使邵峰驕縱無比,。邵峰的同學(xué)中有人嫉妒邵峰表演節(jié)目，出盡風(fēng)頭,，出于羨慕嫉妒恨,，挑撥離間，將許多因素推到老師身上,，諸如起外號(hào),、不給榮譽(yù)等。邵峰自己為人張揚(yáng),、虛榮心強(qiáng),，遇事不冷靜，容易受人指使,。姜老師雖然是年輕的班主任，但善于總結(jié),。自己帶的文科班學(xué)生,，思維活躍、思想前衛(wèi),、敢說敢干,，都給自己的教育提出了新的挑戰(zhàn)。她在自己原有的敬業(yè),、愛心,、奉獻(xiàn)等教育關(guān)鍵詞里，又加入了耐心,、智慧,、等待、寬容,。文科九班終于被她打造成特色鮮明,、文化氣質(zhì)濃郁的優(yōu)秀班集體：往期回顧： 楊夢(mèng)宏 中學(xué)高級(jí)教師,，陜西省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,、渭南市作協(xié)會(huì)員，大荔中學(xué)?？恶T翊學(xué)刊》《啄泥》文學(xué)報(bào)主編,。干平凡的工作，不甘于平庸的人生,。教學(xué)之余,，筆耕不輟，先后出版《中學(xué)語文教與學(xué)實(shí)用手冊(cè)》及散文集《火紅的石榴樹》、《桃李芬芳》,、《杏壇歲月》,，校本教材《大中新燕啄春泥》。散文《外婆的童謠》曾獲第四屆路遙文學(xué)獎(jiǎng),；主編大荔中學(xué)政教工作宣傳冊(cè)《為中華崛起而讀書》,。多次被評(píng)為模范班主任、明星教師,、先進(jìn)個(gè)人,。多次演講獲獎(jiǎng)。組織輔導(dǎo)的揚(yáng)帆文學(xué)社,、紅太陽劇社,，啄泥文學(xué)社學(xué)生參加全國各級(jí)作文競賽多次獲獎(jiǎng)。擔(dān)任班主任所帶班獲“陜西省模范優(yōu)秀中隊(duì)”,、“渭南墾區(qū)模范班集體”,。在“百家碎戲”《兒子、女兒,、女婿》和《傻老太進(jìn)敬老院》中飾演主要角色,。 總編：夏春曉 副總編：邢根民 顧問：馬行健 張仕德 主編：李躍峰 編輯：張愛玲 高華麗 主管單位：大荔縣作家協(xié)會(huì) 投稿郵箱：[email protected] 備注：長按下面二維碼關(guān)注 楊堅(jiān)故里，美麗大荔,。 原創(chuàng)高地,，溫馨舒適。
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