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滄桑憶往 憶邵達成二三事 ◎羅鈺潤 邵達成是湖北師范大學的主要創(chuàng)辦人,亦是湖北的一位知名教育家。從1973年創(chuàng)辦華中師范學院黃石分院（湖北師范大學的前身）開始,，到1984年因年事已高調(diào)任湖北教育學院當顧問為止,，他領(lǐng)導這所高等學校竭忠盡智、艱苦創(chuàng)業(yè)達11年之久,，為湖北師范大學早期的建設(shè)和發(fā)展作出了非常重要的貢獻,。 認識邵達成是在1973年9月原華中師范學院黃石分院掛牌成立暨開學典禮的大會上,。那時，我任黃石市高校招生辦公室副主任,，因為工作的關(guān)系,，隨同市教育局領(lǐng)導參加慶典。當時邵達成站在會場門外,，滿臉笑容,，與來賓一一握手，迎接大家的到來,。他仿佛還不到五十歲,，飽經(jīng)滄桑的面容，身體有些微微發(fā)胖,，我的第一印象：他是一位很有學養(yǎng)的長者,。當他得知我是華師校友后，彼此的交往就逐漸多了起來,。 慶典既簡樸又莊嚴,，會場設(shè)在原黃石一中的一間很簡陋的平房大教室里，會場內(nèi)除了掛有橫幅會標和用紅紙書寫的幾條標語之外,，再沒有其他的布置,。參加會議的人員，有剛調(diào)來籌建分院的教職工三十多人,，有新招收的工農(nóng)兵學員70名,，連同來賓一起，總共參加會議的人員大約不到200人,。邵達成那時剛從華中師范學院調(diào)到黃石不久,，創(chuàng)辦黃石分院條件雖然艱苦，但他對未來的前景卻滿懷信心,。大會開始后,，邵達成作講話。他的那次講話,，具有重要的歷史意義,，由此拉開了湖師大初創(chuàng)發(fā)展的序幕。 回憶邵達成當時的講話,，令人記憶猶新,。他講話慢條斯理，娓娓道來,，首先介紹了創(chuàng)辦分院的情況,，他說：為了創(chuàng)辦華師黃石分院，省教育廳下?lián)芰藢,？?4000元,，華中師范學院調(diào)來支援辦學的教師29人,，支援上課的拐手椅70把，學生就寢的雙層木架子床40張,。面對如此簡陋的條件,，如何辦好學校，邵達成講了“三個依靠”,，一是要依靠黃石市委,；二是要依靠黃石一中來辦分院；三是要組建一支好的教師隊伍,，依靠教師來辦教育,。較長時間以來，這“三依靠”是邵達成創(chuàng)辦黃石分院的指導思想,。實踐證明,，這每一項“依靠”，在學校后來的創(chuàng)建發(fā)展過程中都起到了很重要的作用,。 清華大學原著名校長梅貽琦就曾經(jīng)說過：大學之大,，不僅要有大樓，更要有大師,。邵達成在長期的教育實踐工作中對此深有體會,，因此他非常重視教師隊伍建設(shè)，并得到了黃石市委以及組織,、人事部門的有力支持,，還為此制定相應(yīng)的優(yōu)惠政策，為吸引人才提供了方便,。邵達成從全國各地搜羅人才，調(diào)進大批優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干,，為學校的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。 為了招賢納士，羅致人才,，只要是知道了哪里有人才,，有好教師，邵達成就不遺余力,，窮追不舍,，想方設(shè)法調(diào)入。大約是在1976年的一個秋天,，他聽說武漢某軍事學院有一名叫黃芥田的教師,，學有專長，會寫文章,，發(fā)表作品不少,，想調(diào)動工作,。他知道后，立即叫分院阮師傅開著吉普車和一位人事干部一起來約我一同前往,。那時沒有高速公路,，吉普車沿路顛簸到武昌吃過午飯后，不休息就上路,，直奔漢口郊區(qū)的一所軍事學院,。 下車后我們一行好不容易才找到黃芥田老師的居所，這是一幢平房宿舍,，非常簡陋,，因“文革”的原因，門前寒煙衰草,，顯得有點荒涼,。黃老師見我們來了，非常高興,，進屋后讓我們坐在幾張舊椅舊凳上,，然后用玻璃杯給每人遞上一杯白開水。從年齡上看,，那時黃老師大約40來歲,，帶一副較深度的近視眼鏡，神情有點黯然,，好像只有他一人住在這里,，沒有見到家屬，顯然,，他想調(diào)動工作,，可能就是因為家庭生活上的困難。邵達成與黃老師促膝而談,，談?wù){(diào)到黃石分院后的工作安排,，談家庭困難及其家屬問題如何妥善解決，語重心長,，情懇意切,，黃老師很受感動，臉上浮出了笑容,，當即答復(fù)樂意到黃石來工作,。邵達成那種不辭勞累、禮賢下士,、求賢欲渴的情境,，令人欽佩，至今難忘。 1984年下半年,，省教育學院舉辦教育行政干部培訓班,，我參加了學習。在學習期間,，有幸又有機會見到并聆聽邵達成兩次報告,。第一次是9月27日上午，內(nèi)容是傳達“全國教育學會北京會議”精神,，雖然他已是年近花甲,，但卻一如既往，嚴肅認真地將會議情況和推進教育改革的要求,，作了全面的介紹和傳達,。第二次是在干訓班快要結(jié)束之前的12月8日的下午。講的內(nèi)容是：“關(guān)于知識分子政策和教師隊伍建設(shè)”,?；貞洰敃r他報告的情境，不僅內(nèi)容生動,，而且還表達了他特有的激情,。他從歷史講到現(xiàn)在，從世界講到中國,，從實踐講到理論,，侃侃而談。他說：“知識分子從來就是一支重要的社會力量,，保護知識分子就是保護生產(chǎn)力,，重視知識分子就是重視四個現(xiàn)代化建設(shè)。如果還有人鄙薄,、輕視知識分子,，就是一種很愚昧落后的思想表現(xiàn)?！痹谥v辦學要依靠誰時,，接著說：“辦好學校要依靠誰？培養(yǎng)人才要依靠誰,？說一千道一萬，最關(guān)鍵的,、最重要的,、最不能忽視的就是要依靠教師?！爆F(xiàn)在重溫邵達成報告的內(nèi)容,，他的肺腑之聲，仍然鏗鏘在耳。 在省教院學習期間,，我懷著敬重的心情,，去看望過邵達成。當時家里只有他和老伴兩位老人,，顯得有些冷落,。他引我坐在一張舊沙發(fā)椅上，然后慢言細語地談起了他到省教院任顧問以后的一些近況,。他說除了給干訓班講點課外,，有時也寫點有關(guān)高等師范教育方面的文章。當他談到湖師的過去與未來時,，仍是一往情深,，雖然當時他已生活在省城，但在他的心里還惦記著黃石,，惦記著學校的發(fā)展,。 而今，邵公已經(jīng)仙逝許多年了,，如在天有靈,，知道當年所創(chuàng)辦的師院已發(fā)展成為今天的湖北師范大學，他定然會感到欣慰,含笑于九泉,。 （原載2016年4月19日《黃石日報》） |
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