有個考取清華的孩子，小時候并不優(yōu)秀,，相反還是老師看來是有問題的孩子,，他媽媽第一次參加家長會,幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?！?/span>

回家的路上,他問他媽媽老師都說了些什么,，因為班級30個學生中他表現(xiàn)最差，老師都不屑跟他媽媽說話,，讓他媽媽很傷心,，但他媽媽卻跟他說：“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了.” 那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂,。

他上小學了,，家長會上,老師說：“全班50名同學,這次數(shù)學考試,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?！彼麐寢寣ψ谧狼暗乃f：“老師對你充滿信心,。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名?！?/span>

他覺得老師說他可以,，他就一定可以，一下子就有了信心,。

他上了初中,又一次家長會,，他老師告訴她媽媽：“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險.” 他媽媽懷著驚喜的心情走出校門,他媽媽告訴他：“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中?！?/span>

高中畢業(yè)了,，第一批大學錄取通知書下達時,學校打電話讓她兒子到學校去一趟.她有一種預感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所大學.他兒子從學校回來,把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來.邊哭邊說：“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”

這讓我想起愛迪生上小學被拒的故事,，愛迪生8歲上學,，但僅僅讀了三個月的書，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門,。從此以后,，他的母親是他的“家庭教師”。關(guān)于他母親如何教育愛迪生有很多軼聞軼事,，有一點可以肯定,，他母親從來沒有認為自己的孩子是一個笨孩子,，她一直鼓勵和支持愛迪生,，保護了一個孩子的自尊心,，建立了自信心這才是他母親給予愛迪生最好的教育。

在教育概念中沒有差生,，只有不同特點的孩子,。人是最受暗示的動物，生下來就具有學習的本領(lǐng),，給予他信心,，他就是一個信心滿滿的孩子，給予他善良就是善良的孩子,。教育就是一棵樹搖動一棵樹,，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂,。鼓勵孩子,，贊美孩子，信任孩子,，呵護孩子的自尊心這是教育孩子最基本的原則,，教育孩子還要有足夠的耐心和包容心，引導他去了解自己,，尋找適合自己屬于自己的路,。如果每個孩子都是花，每朵花都有自己的花期,，只要給予他們足夠的營養(yǎng)成分,，待到花期，自然綻放,。他們成長的過程中的營養(yǎng)不僅僅是物質(zhì)上更多是精神上的,，比如：贊美，支持,，尊重,，教養(yǎng)，信任……給孩子最好的教養(yǎng)就是懂得分寸和克制,。

俗話說：種瓜得瓜,，種豆得豆?！薄褒埳堷P生鳳,，老鼠生孩子會打洞?！薄皩㈤T無犬子,！”似乎說的是遺傳，其實還有環(huán)境,，一個人的改變受環(huán)境影響更大,，比如孟母三遷,，狼孩的故事更說明環(huán)境和教育對一個人成長的重要性，對一個人性格形成的分析都要追溯到他的童年經(jīng)歷,，經(jīng)歷的人和事如何影響他,，最終慢慢形成一個人的性格。因此無論對誰,，我們都要少一點指責和批評,，多一點鼓勵和贊美，你或許不知道一句鼓勵贊美的話就影響一個人一輩子,，同樣一句無情的話和漠視可能會給一個人造成很深很深的傷害,，尤其是缺少安全感敏感的孩子，最容易被贊美的話感動,，也容易被尖銳的話刺傷,。

呵護孩子從尊重，贊美,，信任孩子開始,！成人之間也應該相互做到尊重，贊美及信任,，才能建立和諧共處的關(guān)系,。