材料原文

閱讀下面的材料,，根據(jù)要求寫一篇議論文,。(50分)

①中國最美鄉(xiāng)村教師胡清汝，出生在一個特殊的教育世家,。從1945年至今,，胡家四代人出了20名鄉(xiāng)村教師，“一門師表,，兩萬弟子,，三尺講臺，四世家傳”是胡清汝一家的寫照,。在這個大家庭里,，尊重文化、重視教育,，成為傳統(tǒng),。

②從“東方紅一號”到“神舟五號”，從“嫦娥一號”到“天問一號”,，50多年間,，我國一代又一代的航天工作者不斷傳承自力更生的航天精神，并把它融入自己的血液,，讓我國航天事業(yè)不斷從勝利走向勝利,。

③某大學(xué)老師利用線上平臺，讓昆曲的韻味在“云”上流轉(zhuǎn),；中醫(yī)藥傳承精華,，守正創(chuàng)新，在抗擊戒情中發(fā)揮了重要作用,；拍攝短視頻,、重走長征路、尋找身邊紅色寶物....黨史學(xué)習(xí)教育在新潁的形式中更加走心,。

學(xué)校青藤文學(xué)社擬出一期社刊,，其中“高談闊論”欄目本期討論主題為“傳承”，欄目編輯向你約稿,，并提供了三則素材,，請結(jié)合以上三則材料，談?wù)勀愕睦斫夂涂捶ǎ瓿杉s稿,。

要求：結(jié)合材料,，選好角度，確定立意,，自擬標(biāo)題；不要套作,，不得抄襲,，不得泄露個人信息；不少于700字,。

名師下水文

煌煌中華，源遠流長,。泱泱大國,，薪火相傳。

上下五千年,，歷史的風(fēng)雨洗去了舞榭歌臺的浮華,，沖刷了功名利祿的囂雜，而無論帝王將相如何變化,，時代的江流卻總能激濁揚清,，滌蕩紛穢，留下千古風(fēng)流,，并裹挾著我們前行,。這種綿延不斷的傳承，正是中華民族屹立不倒的原因,。

傳承必是誠意靜守的正心,。

三尺講臺，四世為師,。我看到的是對這個職業(yè)的堅守,，更是堅守背后的正心?？傆腥嗽谏鐣奈镉麢M流里迷失于紙醉金迷,，也總有人在金錢至上的口號里娛樂至死。但我們也從不缺乏洞穿世事的沉著與勘透浮躁的淡泊,。素心托高潔的張桂梅以怒放的生命饋世界以芬芳,，萬佐成與熊庚香在陋巷中的廚房中氤氳出親情的味道，當(dāng)代愚公毛相林用七年將絕壁變天路……世間萬事,，必有正心,，乃有前行。

傳承需要披肝瀝膽的奉獻,。

五十多年間,，我國的航天事業(yè)不斷突破,?！吧裰邸薄版隙稹薄疤靻枴薄白Ｈ凇薄粋€個極具中國特色的名字沖破蒼穹,，響徹寰宇,。其實崛起的中國豈止航天事業(yè),？行業(yè)萬千,，無數(shù)工作者在自己的領(lǐng)域默默地犧牲與奉獻,。耄耋之年的葉嘉瑩,，沒有選擇安享晚年,，卻是轉(zhuǎn)蓬萬里,，盡灑清輝,，奉獻著對詩詞的熱愛。六十多年的風(fēng)雨奔波,，穿山跨海的國測一大隊默默地將山河的血脈織成祖國的經(jīng)緯,。我們從古以來，就有前仆后繼的英雄,，而他們,，正是中國的脊梁，以滿腔熱血的奉獻,，傳承著中華的風(fēng)骨,。

傳承應(yīng)當(dāng)力所能及地踐行。

傳承的過程容易陷入僵化,。日新月異的社會總是喜新厭舊,，一味死板照搬的說教不如別出心裁的創(chuàng)新。然而有一些死守教條者非要追求“原汁原味”,，大肆批評新形式改造的經(jīng)典,，認為這不是傳承，而是破壞,。我們并不否認有披著經(jīng)典外衣的“蹭熱度”,，但我們也必須看見有苦練經(jīng)典“內(nèi)功”的真功夫。于是我們看到了昆曲韻味的云上流轉(zhuǎn),，看到了阻擊疫情中的中醫(yī)精華,，看到了抖音B站上的紅色經(jīng)典，看到了“洛神水賦”引起的轟動好評,。

與其痛心于傳統(tǒng)文化的流失卻裹足不前,，甚至對另辟蹊徑者冷語風(fēng)言，不如勇于創(chuàng)新,，用自己的方式傳承文化,，影響更多的人，并吸引他們參與其中。一直走老路最后只能無路可走,。這個世界有多少冷嘲熱諷,，就有多少敢為人先。

傳承是詩詞里的金戈鐵馬楊柳依依,，是書法里的浮云驚龍痛快縱橫,，是忠臣的先天下之憂而憂，是俠客的事了拂衣去,，深藏身與名……因為我們有太多的傳承,，常令我們胸懷激蕩、心生自豪,；也由于我們有太多的傳承，也容易滋生懈怠之心,，甚至有人會覺得這么多文化傳統(tǒng),，丟一兩個也沒有關(guān)系。但我們處于風(fēng)云動蕩之年代,，更需要常懷警惕之心,。不傳承無以繼以往，不開創(chuàng)無以辟未來,。

扎住我們的炎黃根,，守住我們的華夏魂。薪火相傳,，生生不息,。