辯論賽 錦溪小學(xué)六年級 宋棠棠 一提到辯論會,,大家一定會想到“唇槍舌戰(zhàn)”這四個字,也不難想到這樣的鏡頭,,八名辯手個個如狼似虎,,躍躍欲試,。辯論一開始,,就你爭我搶,都想表達自己的想法,,整個賽場十分激烈??晌覀儼嗟霓q論會卻出奇的和平,。兩周前,周老師就讓正反雙方準(zhǔn)備辯論材料,,準(zhǔn)備舉辦一場辯論會,。今天,,我們盼望已久的辯論會終于開幕了,。 辯論的主題是《現(xiàn)代信息交流方式會不會增加人與人之間的理解》,。兩方的辯手分別是張思語,,謝沁辰,,楊柯,,曾子奕,謝詠昊,,向奕涵,,汪彥夢,王泓力,。只見他們一起討論著辯詞,,有稍許緊張,,但絲毫沒顯現(xiàn)出任何殺氣,可能是因為第一次辯論吧,。而我跟曾偉軒則是本次辯論賽的主持人,,經(jīng)過我倆簡單明了的開場白后,兩方辯論正式開比,。 首先,,請主辯手做出陳詞,“我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交流能增加人與人之間的理解,因為網(wǎng)絡(luò)……呃……,!”可能是主辯太緊張了,,語氣吞吞吐吐略顯底氣不足一樣,。正在這個十分和平的狀態(tài)下,正方的謝沁辰同學(xué)出戰(zhàn)了,,只見他神情自若,,緊繃著臉,雙眼閃閃發(fā)光,,十分嚴(yán)肅的陳述一個事例來闡述自己的觀點,。一頓義正言辭之后,正方選手一個個都拍手稱快,。而此時反方的同學(xué)則像泄氣的皮球,,慌了神一樣沒半點主意。正當(dāng)大家沉默之時,,我們班才華橫溢的謝詠昊挺身而出,他一邊娓娓道來一邊用手勢比劃著,。振振有詞瞬間就駁倒了剛才謝沁辰的觀點,,他鋒利的言辭就像千萬只搭了水的弓箭,,成群地向正方營射去,,場面瞬間來了一個一百八十度大反轉(zhuǎn),。讓正方瞬間目瞪口呆手足無措,。此時辯論賽也進入到白熱化階段,,自由辯論,,大家你爭我搶互不相讓,,臺下觀眾也眾說紛紜,,一一陳述自己的觀點。哈哈哈……大家都哄堂大笑起來,,場面一度激烈人心,,場景也是熱鬧非凡。叮鈴鈴……下課了,,兩節(jié)課的辯論大家似乎都意猶未盡,。 今天我們第一次舉辦的辯論賽,,雖然中途出現(xiàn)了跑題的小插曲,,但同學(xué)們各抒已見也甚是精彩,辯論這兩個字眼雖然感覺像一場口仗,,但對我們以后如何正確有理陳述自己的觀點也有了很好的認(rèn)知。今天的辯論賽真是太精彩了,,讓我又迫不及待期待下次辯論賽的到來,。
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