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論羽毛球玩家的修養(yǎng)(后附清單)

 盧山說精進 2021-06-13

這是2018年第3篇原創(chuàng)文章

隱約記得我是2007年開始接觸羽毛球的,到現(xiàn)在已經10多年了。這期間歷經了三家公司,,并加入了每家公司的羽毛球俱樂部,。與無數(shù)的伙伴并肩合作,單打,、雙打,、混雙、三局兩勝,、五局三勝,,十局六勝的場景都不斷被重復著。甚至有幾次出差的時候都是帶著打球的裝備,。還有一次是忘帶了裝備,,咬牙就地買了一套新的!可見我對羽毛球的熱愛和執(zhí)著,。

球打得多了,,與更多的、不同的人合作或者競爭,,自然就會有更多的經歷,。于是就有了如下的場景:

場景1

雙方多拍膠著時,對方遠網扣球,??上驔]有過網,落在了球網下方對方區(qū)域內,,換發(fā)球,。對方球友沒有撿球,而是捶胸頓足,,并用一臉悲楚的表情告訴所有人:沒有過網令他大失所望,!

場景2

你和一位高手(至少他自己內心是這么認為的)合作雙打。兩人各有失誤,,且失誤次數(shù)相差不大,。可是每當他失誤時他都表現(xiàn)得舉重若輕,,而你也輕描淡寫 ,;而每次你失誤時,他的臉上就會寫滿了不理解,、不耐煩,,甚至是鄙夷、嫌棄的表情,。再發(fā)展下去變成了他直接指責你的失誤并要求立即改正,。而你當仁不讓的也指出他的失誤(比如配合度不好云云),,于是電光火石間演變成了一場口水仗。

場景3

一場雙打結束了,。你們贏了,。當你們走到網前熱情的伸出手,想與對方隊友握手再見時,,發(fā)現(xiàn)對方已經嘟囔著走開了,,也許完全沒有意識到發(fā)生了什么,該發(fā)生什么,。


而與上述場景相對應的則是:

場景4

...球觸網落在球網附近時,,雙方都主動上前撿球。撿到球的一方用球拍將球準確的打到對方發(fā)球人的位置,。如果不小心打遠了,,會說聲抱歉。

場景5

...兩人各有失誤,,但是依然彼此鼓勵并且跑動更積極,配合更默契,。每次為了隊友打出的好球與之擊掌,,為其加油。

場景6

...比賽結束了,。雙方走到網前主動在球網上方伸出手與對方握手,。


以上的場景玩過羽毛球的朋友大概都不陌生。場景4,、5,、6中所體現(xiàn)出來的修養(yǎng)也是不言而喻的。而具有這種修養(yǎng)的玩家在工作和生活中更有可能:

  • 公交車上主動給老人,、小孩讓座,。

  • 遵守Ladies First原則。享受服務時女士先行,,比如自助餐取餐排隊時,。

  • 開門前注意對面是否來人,通過后會先扶住門并回頭看后面是否有其他人要進門,。

  • 懂得尊重,。對待家人和下屬有耐心,不爆粗口,。

  • 尤其尊重“比他地位低”的人,。


內在修養(yǎng)不僅決定了我們外在行為,還有人生格局和高度,。


附錄:羽毛球玩家的修養(yǎng)清單

1)練球時,,當對方的回球靠近底線時,,應主動告訴對方他打過來的球是“in”(界內)、“out”(界外),、還是壓線,。

2)練球時當你擊球出界或還擊下網時,盡管你不是有意如此,,但也應該向對方說聲“sorry (對不起)”,。

3)發(fā)球時要等待對方作好準備,最好將球舉起來示意一下,。

4)對方發(fā)球,,把球交給對方時應從球網上方,應用發(fā)球手法,。(發(fā)球是羽毛球技術里面經典的非攻擊性技術),。

5)球落到自己一方要主動揀球。如果是自己方發(fā)球應該把球送到自己隊友的手上,。

6)球落到鄰場時請耐心等待別人擊球結束后再去撿,。

7)雙打時要與搭檔多溝通、少抱怨,,更不能指責,。

8)發(fā)現(xiàn)受傷時要予以安慰幫助,無論是自己的隊友還是對方的隊友,。

9)無論勝負,,比賽結束后應主動與對方握手并說"謝謝"。

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