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有才小學(xué)生神總結(jié)代溝一詞,,老師:全家人都讓你帶“溝”里了

 acerbookstore 2021-06-07

導(dǎo)語:

代溝:是由于年齡的差距,生活經(jīng)歷,、所處的時(shí)代背景,、客觀環(huán)境及所接受的文化和傳統(tǒng)教育等各方面的不同,形成的不同的價(jià)值觀念,。

家庭中的代溝主要是由于父母與孩子之間在認(rèn)識和處理問題上的不同造成的,,父母只有正視代溝問題,妥善解決它,,這樣才有利于家庭和諧和孩子的健康成長,。

案例:

最近,就有一位小學(xué)生將生活中的瑣事寫成了一篇作文,,作文中形象地闡述了自己一家三代之間的代溝,。下面我們就來看一看他是如何描述的:


媽媽關(guān)心的永遠(yuǎn)是孩子的溫飽問題

文中一開始就是這位小學(xué)生問媽媽的一個(gè)問題:“媽,有范嗎,?”,,其實(shí)他的本意是想讓媽媽點(diǎn)評一下他穿著新買的衣服怎么樣,結(jié)媽下意識的就把“范”理解成了“飯”,,隨口就回到:“有,,在鍋里”。媽媽關(guān)心的永遠(yuǎn)是孩子吃飽,、穿暖沒,。


爸爸關(guān)心他的家庭地位

然后小學(xué)生又問了爸爸一個(gè)問題:“老爸,您有微信嗎,?”,,老爸直接給了一個(gè)讓人捧腹大笑的回答:“我有個(gè)pi威信啊,!都是你媽說了算,。”,,從這可以看出爸爸最關(guān)心的還是自己的家庭地位,。不過從這也能看出家庭要想和諧,,丈夫還是得謙讓老婆的。


奶奶的話最具年代感

小學(xué)生最后問了奶奶一個(gè)問題:“奶奶,,你會下載嗎,?”,奶奶的回答:“我不會下崽,,你爹是哪里來的,?”真是有年代感的一句回答。

老師看完作文后估計(jì)也笑的不行了,,來了一句神評語:“把全家人都帶溝里了,!”

分析

通過這位小學(xué)生在作文中的描述可以看出:每代入、每個(gè)人的關(guān)注點(diǎn)和觀念都是不同的,,生活中我們該如何解決父母與孩子間的代溝問題呢,?

我們該如何解決代溝問題?

認(rèn)真聆聽孩子的話語,。 生活中很多父母標(biāo)榜著自己是最疼愛孩子的,,但是他們在聽孩子說話時(shí)卻總是心不在焉。就如這位小學(xué)生在作文中描述的一樣,,他問媽媽他穿的衣服有范嘛,,老媽卻隨口答了一句在鍋里,顯然媽媽的注意力沒在孩子身上,。

如果孩子在說話的時(shí)候父母總是心不在焉的,,孩子是會很傷心的,甚至?xí)J(rèn)為父母是不重視他不愛他的,。這不利于以后問題的溝通解決,。父母應(yīng)該認(rèn)真傾聽孩子說話,始終用慈愛的眼睛看著孩子,,注意孩子在表達(dá)時(shí)的細(xì)微表情變化,,這樣父母才能真正走進(jìn)孩子心里,獲得孩子的尊重和愛,。

換位思考,,理解孩子心中所想。 大多數(shù)情況下,,人們已經(jīng)習(xí)慣了從自己的角度出發(fā)思考問題,。但是,如果想要了解孩子心中所想,,父母就應(yīng)該站在孩子的角度去看,,去思考問題。這樣才能更有效的解決代溝問題,。

其實(shí),,為了是換位思考效果更好,,父母可以學(xué)習(xí)和了解孩子在每個(gè)年齡段的身體成長和心理發(fā)育特點(diǎn),,以科學(xué)為指導(dǎo),,才能更好地走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

父母要尊重孩子,。 尊重彌合代溝的重要條件,。孩子特別是青少年時(shí)期的孩子特別渴望得到父母的尊重,而在大多數(shù)父母的心目中:子女永遠(yuǎn)是孩子,,忽視了他們的人格尊嚴(yán),,從而造成了子女心理上的對立和抗拒,使得兩代人之間更難溝通,。

父母只有尊重孩子獨(dú)立的意向和人格的尊嚴(yán),,孩子才不會抗拒和對立,只有這樣才能有效的溝通,,才能解決代溝帶的問題,。


父母要尊重孩子

那么代溝帶了的只有沖突和對立嘛?其實(shí)不然,,代溝也是有好處的,。

代溝會帶來哪些好處?

促進(jìn)隔代之間的相互學(xué)習(xí)與進(jìn)步,。 西方學(xué)者提出了“反向社會化”概念,,即“年輕一代將知識文化傳遞給前輩的過程”。這意味著單向的訓(xùn)導(dǎo)過程正在被一種雙向的交流過程取代,。

“代溝”在一定程度上能推動著兩代人去思考人生,、反思自我,積極地尋求新的發(fā)展,,促進(jìn)“青年代”的社會化和“成年代”的繼續(xù)社會化,,使他們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐;同時(shí)也有利于營造一種不同代人之間相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的氛圍,。

有利于孩子擺脫對父母的依賴。 “代溝”是兩代人的差異和沖突的表現(xiàn),。一方面,,孩子會通過自身心理內(nèi)部活動過程以及與父母的互動過程來促進(jìn)自己對發(fā)展變化的適應(yīng);

另一方面,,在個(gè)體心理內(nèi)部水平上,,沖突可以增強(qiáng)孩子的自主性,尤其是讓孩子擺脫對父母的依賴,。


增強(qiáng)孩子自主性,,擺脫對父母的依賴

總結(jié):

有關(guān)家庭代際關(guān)系的一些研究發(fā)現(xiàn):青少年的不良行為與兩代人之間的隔閡,、沖突是有一定關(guān)系的。父母要想自己的孩子健康發(fā)展,,就必須積極主動的溝通和解決代溝問題,。

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