【原文朗讀】 齊景公:齊國的君王,公元前547年至公元前490年在位58年,。 信如:真的如果像那樣,。 得而食諸:疑問句,得而食之乎,? 齊景公向孔子請教為政之道,。孔子回答說:“做國君的要像做國君的樣子,,做臣子的要像做臣子的樣子,,做父親的要像做父親的樣子,,做兒子的要像做兒子的樣子?!饼R景公說:“講得好?。∪绻娴膰皇鼐?,臣子不守臣道,,父親不守父道,兒子不守子道,,即使有糧食,我能夠吃得著嗎,?” 這件事發(fā)生在孔子35歲那一年,。齊景公是齊國的君王,,孔子是魯國人,孔子至少與齊景公見過兩次面,。
第一次是孔子30歲那一年,,孔子這時候已經(jīng)開始收徒講課了。公元前522年,,齊景公出訪魯國,,點名要見年輕的孔子,,并與他討論了秦穆公稱霸的問題。他向孔子提出了一個問題:“過去秦國國土狹小,,地處偏僻,為什么秦穆公卻能稱霸諸侯,,還當上了盟主?”孔子說:“秦國疆域雖小,,但志向卻很大;雖然位置偏僻,,卻能善用賢能,。秦穆公慧眼識才,,從牢獄中提拔了百里奚,。不僅如此,秦穆公居然還大膽地讓這個坐過牢的外國人來執(zhí)掌秦國國政,。”孔子的回答讓齊景公非常滿意,。 第二次是孔子35歲那一年,公元前517年,,孔子35歲,,魯國發(fā)生內(nèi)亂??鬃訋е茏觽兊烬R國去避難,,齊景公又召見了孔子,,繼續(xù)跟他探討為政之道,,于是就有了本章的這一段對話。 本章承接著上一章,在上一章中,,子張問崇德辨惑,,孔子回答說“愛之欲其生,惡之欲其死,,是惑也”,,告訴子張分辨有德無德不能感情用事。到了本章,,繼續(xù)探討“辨惑”的話題,,從個人的崇德辨惑上升到為政的高度。 齊景公問政于孔子,,孔子為什么回答說“君君,、臣臣、父父,、子子”,?這是針對齊國當時的政治狀況和齊景公自身的處境而說的。 首先,,當時齊國也像魯國那樣,,國家政權(quán)操縱在幾個卿大夫的手里,君不像君,,臣不像臣,。其次,齊景公遲遲沒有立太子,還想廢長立幼,,父不像父,,子不像子,這也為之后的動亂埋下了禍根,。所以孔子告訴齊景公,,國君要有國君的樣子,臣子要有臣子的樣子,,父親要有父親的樣子,,兒子要有兒子的樣子,這樣國家才能好起來,。 齊景公聽后連連稱贊道“你說的太好了,,如果真的國君不守君道,臣子不守臣道,,父親不守父道,,兒子不守子道,即使有糧食,,我能夠吃得著嗎,?” 這一次,孔子大概在齊國待了兩年,,齊景公也多次與孔子交談,。孔子的才能徹底把齊景公折服了,,他想委孔子以重任,,但最終受到臣子們的阻擾。這件事在《微子篇第十八》中有記載,,齊景公待孔子曰:“若季氏,,則吾不能,以季,、孟之間待之”,,曰:“吾老矣,不能用也”,,孔子行。齊景公對孔子說:“寡人不能像魯君對季平子那樣對待夫子,,使夫子為上卿,,也不忍心讓你為下卿。我能給予你介于季氏和孟氏之間的地位”,。后來又說“很抱歉,,我已經(jīng)老了,不能用你了”,孔子便離開齊國回到了魯國,。
孔子晚年對《周易》做了全面的注釋,,編輯成了《易傳十翼》,從某種意義上來講,,可以把《易傳》看成是孔子晚年對儒家學說的總結(jié),,所以我們可以把《周易易傳》和《論語》相互參照來學習。 周易的第37卦叫“家人卦”,,孔子在家人卦的《彖(tuàn)傳》中說“父父,,子子,兄兄,,弟弟,,夫夫,婦婦,,而家道正,正家而天下定矣”,,儒家提倡修身齊家治國平天下,從家道延伸到為政之道上,,就是“君君,,臣臣”。 這段話雖然孔子說的是為政之道,,但可以給我們每一個人以啟示。不管是一個國家,,還是個人的立身處世,,都要各司其職各安其位,既要明白你應(yīng)該做什么,,又要知道你不應(yīng)該做什么,。
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