兩個(gè)月前，三歲半的成成被診斷為自閉癥,。但在此之前,，成成的媽媽陳女士一直聽信周邊老人所說的“自古貴人語遲”,。“當(dāng)兒子被診斷為自閉癥時(shí),，我真的很后悔自己的自欺欺人,。”陳女士說,。

“貴人語遲”卻是孤獨(dú)癥

看著鄰居家和成成差不多大的孩子陸續(xù)開始學(xué)著說話時(shí),，成成卻沒有任何反應(yīng)。陳女士也曾經(jīng)有過帶成成到醫(yī)院檢查的念頭,，但聽信了家里老人說“自古貴人多語遲”,，陳女士徹底放松了警惕，也放棄了去醫(yī)院檢查的念頭,。

直到成成上了幼兒園后,，成成老師告訴陳女士他在幼兒園不和小朋友玩，課堂上也不聽老師指令,，有時(shí)候會(huì)突然大喊大叫,，也坐不住，嚴(yán)重?cái)_亂了課堂紀(jì)律,。老師建議成成媽帶孩子去醫(yī)院做一下全面檢查,，陳女士這才才著成成到山東省立三院兒保科進(jìn)行檢查,。

不要總聽信“貴人語遲”,，從而錯(cuò)過了最佳治療時(shí)間

省立三院兒保科主任高美哲就孩子的情況,，從語言評(píng)估到兒童生長(zhǎng)發(fā)育行為量表逐一做了詳細(xì)的檢查,，最后診斷孩子屬于孤獨(dú)癥。

針對(duì)成成的問題,，高美哲團(tuán)隊(duì)通過進(jìn)一步治療評(píng)估,，為成成制定了一套專業(yè)的干預(yù)治療方案。從認(rèn)知,、語言,、適應(yīng)能力、個(gè)人與社會(huì),、運(yùn)動(dòng)五大能區(qū),，根據(jù)每一項(xiàng)的短板制定出一對(duì)一的干預(yù)治療目標(biāo)。在治療過程中分階段評(píng)估治療效果,，以便逐步提升患兒的各項(xiàng)能力,。經(jīng)過一段時(shí)間治療，成成的狀況已經(jīng)明顯好轉(zhuǎn),。

1-3歲是語言康復(fù)黃金期

高美哲介紹,，孤獨(dú)癥又稱自閉癥,，一種起源于3歲前、較為嚴(yán)重的神經(jīng)發(fā)育障礙,。表現(xiàn)為不同程度的社會(huì)交往障礙,、交流障礙、興趣狹窄及行為方式刻板,。病因以遺傳因素為主,，遺傳因素與環(huán)境因素相互作用可能導(dǎo)致本病，可行教育訓(xùn)練,、干預(yù)治療,、家庭教育、社會(huì)支持及藥物治療,。

“1-3歲是語言康復(fù)的黃金期,，一旦發(fā)現(xiàn)語言問題，作為家長(zhǎng)要按時(shí)科學(xué)規(guī)范的給孩子做兒童保健,，到兒童保健門診進(jìn)行規(guī)范診療,，不要被“貴人語遲”耽誤了孩子的寶貴康復(fù)時(shí)間?！备呙勒芙榻B,，像成成這種情況就已經(jīng)錯(cuò)過了最佳治療時(shí)間，治療效果就會(huì)差一些,。

孩子說話晚或者不說話是由多種原因造成，不僅僅是語言發(fā)育遲緩或者孤獨(dú)癥,，還有可能是先天性的因素,，比如基因缺陷導(dǎo)致大腦結(jié)構(gòu)的發(fā)育異常，也有可能是聽力障礙,、智力低下,、語言環(huán)境差等。所謂“貴人語遲”,，說話晚的孩子更聰明,、智商高，將來會(huì)有一番大作為,，僅僅是傳統(tǒng)誤區(qū)或家人的美好寄愿,。

孩子說話晚或者不說話，是多方面原因造成的,，家長(zhǎng)一定引起注意

單純的語言落后也不能掉以輕心

高美哲介紹,，還有很多家長(zhǎng)覺得“不是自閉癥就好，語言落后不要緊”,?！暗词故菃渭兊恼Z言落后,，家長(zhǎng)也不能掉以輕心。語言發(fā)育遲緩會(huì)造成孩子很多方面的遲緩和落后,，比如語言表達(dá)能力和語言理解能力的落后,、語言邏輯的混亂、反應(yīng)能力低下等等,，對(duì)孩子的未來學(xué)業(yè)及生活會(huì)產(chǎn)生不可估量的影響,。”高美哲介紹,。

“目前來說,，語言認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練仍舊是改變語遲兒童問題的唯一手段?！备呙勒芙ㄗh,，孤獨(dú)癥兒童家長(zhǎng)要積極的關(guān)心孤獨(dú)癥兒童，并且觀察情緒變化,；營(yíng)造一種安全的氣氛,，可以減少孤獨(dú)癥兒童的心理壓力；也可以帶去心理醫(yī)院,，及時(shí)的與心理醫(yī)生溝通,，給予心理疏導(dǎo)；兒童出現(xiàn)孤獨(dú)癥以后一定要積極的觀察,，并且采用一些方法進(jìn)行治療,，長(zhǎng)期的不治療很有可能患上抑郁癥。

大眾報(bào)業(yè)·農(nóng)村大眾記者 房孝鈺