這種情況在高中比較普遍,，學(xué)生初中成績(jī)優(yōu)秀，但是在進(jìn)入高中之后,，你不要忘記所有考入高中的學(xué)生,，在初中成績(jī)都特別優(yōu)秀，當(dāng)把一群都非常優(yōu)秀的孩子集中到一個(gè)群體中的時(shí)候,，孩子之間出現(xiàn)差距,，這是在所難免的,。

為什么初中優(yōu)秀而進(jìn)入高中之后就不再優(yōu)秀了呢,？我認(rèn)為有以下幾個(gè)原因：

第一，孩子初中優(yōu)秀的成績(jī)掩蓋了他的其他方面的不足,。比如智力因素,。初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，孩子通過勤奮和拼時(shí)間,，完全可以在初中名列前茅,。但是高中不行，高中學(xué)生學(xué)習(xí)需要有良好的悟性,，現(xiàn)在高中的每一門功課都強(qiáng)調(diào)學(xué)生要有較高的思辨能力,，能夠靈活的分析和解決問題，但是這種能力學(xué)生與學(xué)生之間的差距真的是非常大的,。

第二,，學(xué)生出現(xiàn)退步，首先是因?yàn)閿?shù)學(xué)物理化學(xué)聽不懂,。高中的數(shù)理化,，內(nèi)容廣泛而深?yuàn)W，以數(shù)學(xué)為例,，一節(jié)課講的公式和出現(xiàn)的題型幾乎等于初中一本數(shù)學(xué)書出現(xiàn)的內(nèi)容,。

而學(xué)生在上高一之前,，如果沒有提前預(yù)習(xí)的話，一開學(xué)就會(huì)出現(xiàn)聽不懂的情況,，所以中考之后一定要讓孩子進(jìn)行高一預(yù)科班的培訓(xùn),。

第三，孩子現(xiàn)在退步了,，一定要及時(shí)鼓勵(lì),。突然你的退步可能會(huì)讓孩子很不適應(yīng)，是容易出現(xiàn)焦慮,，沮喪等情緒,，這個(gè)時(shí)候特別需要家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)。家長(zhǎng)要及時(shí)和老師溝通,，了解孩子的思想動(dòng)向,，并囑托老師及時(shí)做好孩子的輔助工作。

第四,，適當(dāng)降低對(duì)孩子的要求,。我們要清楚，并不是所有的孩子都會(huì)一如既往的那么優(yōu)秀,，當(dāng)孩子出現(xiàn)退步的時(shí)候,，不妨認(rèn)可這種退步，讓孩子給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,，200名名又害怕什么呢,？讓孩子爭(zhēng)取下次考150名或許是家長(zhǎng)最好的選擇。

總結(jié)：孩子現(xiàn)在退步還不算很嚴(yán)重,，一定要及時(shí)鼓勵(lì)和提醒孩子,，高中的學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是解決錯(cuò)題的過程，讓孩子狠抓錯(cuò)題訓(xùn)練,，認(rèn)真聽課,，每天盡可能解決最多的疑點(diǎn)，孩子的成績(jī)會(huì)一步步的得到提升的,。