又虛長(zhǎng)了一歲，已近而立之年,。年齡這東西,，有的時(shí)候在你不知不覺(jué)中，“嘩啦”一下就翻過(guò)去了,，細(xì)思極恐,。

而立之年，立人格,，立學(xué)識(shí),，立事業(yè)和家庭。我尚有些許年華去為我的而立之年去運(yùn)筆,，不禁坦然,。 

其實(shí)所謂而立之年，不過(guò)是告訴自己,，該去思考這幾個(gè)哲學(xué)問(wèn)題：思考我是誰(shuí)以立人格,；思考我為什么而活以立學(xué)識(shí)；思考我將去往何處以立事業(yè)和家庭,。我想這三個(gè)問(wèn)題我現(xiàn)在的回答應(yīng)該是這樣的： 

我是誰(shuí),？我是中醫(yī)人。 

我為什么而活,？傳承傳統(tǒng)中醫(yī),。 

我將要去往何處？中醫(yī)為我一生之事業(yè),，醫(yī)道求真,，方慰平生。 

一,、學(xué)醫(yī)緣起

能夠成為中醫(yī)人,，是一件很順其自然的事,，我既沒(méi)有從小立志學(xué)醫(yī)，也沒(méi)有家人迫我學(xué)醫(yī),。我出生的地方,，出門(mén)一腳下去能踩到多少藥材我也不知道，所以幼時(shí)偶爾歲外公和父親采藥也算是童趣,，對(duì)這件事樂(lè)此不疲,；那時(shí)父親會(huì)用自己配制的藥酒和氣功給周?chē)娜酥尾。液偷艿芤蚕矚g學(xué)者父親給人氣功治療時(shí)的樣子,，煞有介事的給小伙伴治病……如果這些算家學(xué)淵源的話,，我學(xué)習(xí)中醫(yī)確實(shí)是有家學(xué)淵源的。 

然而高三之前,，我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃并非中醫(yī),，而是研究中國(guó)古典文學(xué)。后來(lái)之所以改變了這一想法,，緣自山中巧遇本家的堂哥,，也是我的小學(xué)老師，同時(shí)也是一名民間中醫(yī),，他說(shuō),，你中醫(yī)若是學(xué)好了，便可成為文學(xué)家,、詩(shī)人,、歷史學(xué)家等等。我心動(dòng)了,，學(xué)一個(gè)專(zhuān)業(yè)可以可以搞定那么多家,，何樂(lè)而不為呢？于是我揣著成為詩(shī)人,，成為文學(xué)家的野心,，在很多人的不理解中選擇了學(xué)習(xí)中醫(yī)。因?yàn)槲沂谴е@樣的野心學(xué)的中醫(yī),，所以我的大學(xué),，更多時(shí)間是詩(shī)詞文章，游山玩水,，對(duì)于學(xué)習(xí)給自己的要求并不嚴(yán)格,，五年一直遵循一個(gè)原則：西醫(yī)課程盡量不掛科，就算掛科也沒(méi)事,，因?yàn)槲沂菍W(xué)中醫(yī)的,；中醫(yī)課程不準(zhǔn)掛科，因?yàn)槲沂菍W(xué)中醫(yī)的,，不能自己打自己臉,，至于能否拿到獎(jiǎng)學(xué)金,，隨緣！ 

在這一個(gè)過(guò)程中,，逐漸愛(ài)上了中醫(yī)，大概是內(nèi)心深處覺(jué)得沒(méi)有成為詩(shī)人和文學(xué)家的潛質(zhì)吧,。尤其大三學(xué)習(xí)《傷寒論》的時(shí)候,，聽(tīng)老師講的天花亂墜，這個(gè)方效如桴鼓,，那個(gè)方一劑知,，二劑已……于是躍躍欲試，自己生病了,，開(kāi)個(gè)麻黃湯,，怕出汗太過(guò)亡陽(yáng)，還備好了四逆湯,；某個(gè)護(hù)理學(xué)院的學(xué)妹四肢冰涼,，月經(jīng)不調(diào)，我一本正經(jīng)的診脈,，然后開(kāi)了當(dāng)歸四逆湯,，說(shuō)是有效，但我不知道是否真的有效,，還信誓旦旦說(shuō)一定給她治好?。皇矣汛蚯蚴軅?，立馬抓過(guò)來(lái)按住扎針,，諸如肩井穴、天宗穴之類(lèi),，毫無(wú)章法,，后來(lái)回想，當(dāng)年真是年少輕狂,，還好未曾釀成大錯(cuò),。 

大五開(kāi)始實(shí)習(xí)，當(dāng)初也是雄心勃勃,，挽起袖子,，擦亮眼睛，準(zhǔn)備一睹名醫(yī)風(fēng)采,，然而一年的實(shí)習(xí),，中醫(yī)院只剩個(gè)名頭，內(nèi)科主任不知“消渴”為何物,，當(dāng)病人質(zhì)問(wèn)“我來(lái)你們中醫(yī)院是喝中藥的,，住院三天了,，天天輸液，你們算什么中醫(yī)院”的時(shí)候,，主任把怒氣撒到下級(jí)醫(yī)生和實(shí)習(xí)大夫身上…… 

畢業(yè)之后,，開(kāi)始在藥店坐診，繼而在養(yǎng)生館坐診并培訓(xùn)針刺和艾灸,，最后在中醫(yī)館坐診,，數(shù)年光景，恍恍惚惚,，只知道自己是想成為一個(gè)中醫(yī)人,，但怎么成為中醫(yī)人，一直不得其法,。直到家?guī)熚⒉┌l(fā)布欲收入室弟子數(shù)名,，不限地域及年齡…… 

二、拜師經(jīng)歷 

第一次聽(tīng)說(shuō)五運(yùn)六氣是大一的時(shí)候,，一個(gè)老師在課堂上說(shuō)五運(yùn)六氣是一門(mén)非常高深的學(xué)問(wèn),，可惜在咱們大陸已經(jīng)失傳了，基本沒(méi)有人懂這個(gè)了,。當(dāng)時(shí)雖然不知道五運(yùn)六氣到底是什么,，但是聽(tīng)到老師說(shuō)失傳了，還是不禁扼腕嘆息,，課后免不了憤青一番,，一吐心中不快。 

大三的時(shí)候,，偶然在網(wǎng)上看到馮老師運(yùn)用五運(yùn)六氣的臨床病案,，心中暗喜，世間有此異人,，五運(yùn)六氣幸未絕嗣,，畢業(yè)了一定要去找馮老師拜師學(xué)藝。接下來(lái)的兩年就在默默關(guān)注馮老師的微博和空間,。但是說(shuō)實(shí)話,，那會(huì)兒真看不懂馮老師發(fā)的病案，又是司天又是在泉的…… 

其實(shí)關(guān)于為什么要學(xué)五運(yùn)六氣,，剛開(kāi)始還是有虛榮心在作怪的,。覺(jué)得大學(xué)時(shí)老師說(shuō)五運(yùn)六氣很高深，現(xiàn)在幾乎近于失傳,，要是我學(xué)會(huì)了這東西豈不是很厲害,。如果現(xiàn)在問(wèn)我為什么要學(xué)五運(yùn)六氣？第一，為了當(dāng)一名合格的中醫(yī),，遵《內(nèi)經(jīng)》旨意：“不知年之所加,，氣之盛衰，虛實(shí)之所起,，不可以為工,。 ”第二，為了更好的服務(wù)臨床,。 

跟診之后,，每每遇到各種疑難雜癥，中西醫(yī)久治不效者,，初查其各種癥狀，或是雜亂無(wú)章,，看后一頭霧水,，不知如何辯證；或是所思所想,，前醫(yī)已用而無(wú)效,，這時(shí)五運(yùn)六氣理論的優(yōu)勢(shì)便顯現(xiàn)出來(lái)了。有一患者,，女,，30歲。訴自幼反復(fù)發(fā)作口腔潰瘍,，口腔兩側(cè),、舌及唇均有，多方求治,，收效甚微,。自2016年產(chǎn)后更加嚴(yán)重，并伴有咽部不適感,，聲音重濁,，每咽部疼痛則高燒；心煩怕熱,，困倦乏力,，舌質(zhì)紅，少苔,，關(guān)尺沉細(xì),，兩寸沉數(shù)有力。望聞問(wèn)切,，演其運(yùn)氣之后處方曰： 

黃連2g 茯苓5g 麥冬15g 通草3g 車(chē)前子6g 遠(yuǎn)志5g 半夏4g 黃芩4g 棗仁10g 炙甘草5g天冬10g 檀香5g 大棗10g 生姜10g 

服用十劑之后,，諸癥痊愈。至今已有半年余而未有復(fù)發(fā)之象?；颊叱錾?/span>1986年,，水運(yùn)太過(guò)，經(jīng)曰：“歲水太過(guò),，寒氣流行,，邪害心火，民病身熱煩心……”顯然君主為寒水遏伏,，陽(yáng)氣不得四布,，而坐令自焚；手少陰心經(jīng)“其支者,，從心系,，上挾咽……”，心火循手少陰心經(jīng)上犯咽喉則咽喉腫痛不適,，聲音重濁,；舌為心之苗，心火上炎于舌及口腔則潰瘍發(fā)作,。此為皆患者體質(zhì)之因,，故而反復(fù)發(fā)作，乃予司天方之川連茯苓湯,。

每一個(gè)人都是立體的,，所以我們對(duì)人體，對(duì)疾病的定位,，首先就要定位在三維的層面,。三維的思維解決不了問(wèn)題的時(shí)候，就需要在三維空間的基礎(chǔ)上加上一條時(shí)間軸,，用四維時(shí)空觀念去看待問(wèn)題或許會(huì)更加明了,。而五運(yùn)六氣理論正是在人體三維空間辯證的基礎(chǔ)上加上了時(shí)間的辯證理論，這就是五運(yùn)六氣理論的魅力,。師父一直致力于五運(yùn)六氣理論的學(xué)習(xí),、研究、傳承和發(fā)揚(yáng),， 師父讓我體會(huì)到了五運(yùn)六氣的魅力,。