我們看到視頻中的爸爸坐在鋼琴前小試牛刀,，兒子則站在爸爸的旁邊像一名“監(jiān)工”，這樣的情景簡直和普通琴童家的狀態(tài)是完全相反的,。網(wǎng)友們戲稱：這屆家長太難了,！當?shù)昧伺憔殹⒙牭贸鲥e音,、考得過十級,！

現(xiàn)在學琴的家庭越來越多，原本想要培養(yǎng)孩子,，自己卻在音樂之路上越走越遠的家長竟然不在少數(shù),。

比如說這位網(wǎng)友，陪自己女兒學習古箏,，女兒考過了十級,，然后家長獲得了中級教師資格證,；

更有意思的是這位網(wǎng)友，孩子沒堅持下來,，家長反而堅持下來了,，甚至還出現(xiàn)了家長練琴影響孩子學習的情況。

那么,，這么多的家長是怎么誤打誤撞走上音樂之路的呢,？我們做了以下的猜想：

陪練初期家長想要自己學一學，起碼能聽出孩子的錯音,；

陪練時常令他們懷疑人生：“有那么難嗎,？！”于是親自上手試一試,；

在這個過程中,，一部分家長兒時對于音樂的渴望重新被點燃；

大人的自制力與理解能力都會比孩子好很多,，所以,，家長不僅發(fā)展了自己的興趣愛好，還能以身作則,，一舉多得,、何樂不為！

陪練竟然把自己陪成了專業(yè)人士,，這些家長讓我們見識了什么叫言傳身教,！

說到這里，讓我不禁想起了之前刷爆網(wǎng)絡的53歲陪女兒考研的學霸媽媽周亞松,。

這位媽媽為了陪女兒考研,，53歲的她重新拿起了書本，最終甚至比女兒還先考上了華東師范大學音樂學院的碩士研究生,，而在一年以后,，女兒也終于考上了研究生，成為了媽媽的學妹,。

現(xiàn)如今,，這位學霸媽媽已經(jīng)順利畢業(yè)，而在去年的7月,，周亞松在自己的藝術道路上又前進了一步,，她成功收到了韓國大學院（韓國研究生院統(tǒng)稱）的音樂學科博士研究生的錄取通知書！

說起這段與眾不同的學習經(jīng)歷,，周亞松認為,，最好的家教就是言傳身教。這其實也說出了父母陪伴孩子的最高境界,。

父母是孩子的第一任老師,，大部分孩子的成長中,，都能看到父母的縮影。父母是孩子學習的榜樣,，想要孩子成為什么樣的人,，自己就要先成為什么樣的人。

當父母的身份從一個長者變成了孩子的同行者,，用自己的言行去影響孩子的言行,，那么相信對于孩子的成長也能更有幫助。而當家長們陪伴孩子一起接受藝術教育時,，也就是家長與孩子一同成長的過程,。

很多時候我們學習藝術并非是想要成為藝術家，而是能夠在平凡的生活中,，找到一個能夠讓自己放松的途徑,，沉浸在藝術的同時，陶冶情操,，還能夠培養(yǎng)自己的審美,。

或許很多家長不能做到像是這位學霸媽媽一樣全身心地投入學習，但是在陪伴孩子學習,，家長們可能也會發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,。在學習的過程中，更加熱愛音樂,，熱愛藝術,，在中年時期，為自己找到一樣可以一直陪著自己的興趣愛好,，同時,，還能夠影響自己的孩子，一舉兩得,，何樂而不為呢？

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