“哈,，小丫頭，你這鼓搗的什么呀？看起來(lái)抹得亂糟糟的,，一點(diǎn)都不好看,！”

“你不懂，這是版畫(huà)藝術(shù),，要作品的話趁早哈，趕明兒我成了大藝術(shù)家可就不送簽名兒了哈,！”
得,，真朝著藝術(shù)家的目標(biāo)奮斗去了！

旁邊小同學(xué)憋不住笑了,，嗨,，怎么說(shuō)也是咱攝像老師，要不我給您簽個(gè)名兒,？看看我最近的作品,，一個(gè)比一個(gè)有提高，同學(xué)老師家長(zhǎng)都說(shuō)要裝裱上墻呢,！

這就是二實(shí)小孩子們經(jīng)過(guò)幾年的大課間鍛煉成果,，每個(gè)人都選擇了一個(gè)適合自己的愛(ài)好堅(jiān)持了下來(lái)，如今還真是個(gè)個(gè)有絕活兒了,！現(xiàn)在這個(gè)世界,，誰(shuí)也吃不準(zhǔn)將來(lái)走上哪個(gè)行業(yè)，多個(gè)興趣多個(gè)方向,，說(shuō)不定將來(lái)真大有所為呢,！

版畫(huà)設(shè)計(jì)制作全都自己來(lái)，專注起來(lái)還真不像個(gè)三年級(jí)孩子,！

這在砂紙上用蠟筆作畫(huà)是誰(shuí)發(fā)明出來(lái)的,，效果真是很棒！

互相交流提高,，我覺(jué)得還是涂上黃色的比較好,！

書(shū)法愛(ài)好能堅(jiān)持下來(lái)不容易，小時(shí)候我們叫寫(xiě)大仿,，經(jīng)常字沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)把臉上墻上都給寫(xiě)滿了,，慘不忍睹,，現(xiàn)在想想也挺有趣！

新制服穿上文雅多了,！

葫蘆絲是外聘的老師在教,，一大家的孩子們特別照顧老師，都老老實(shí)實(shí)認(rèn)真學(xué),，誰(shuí)也不舍得讓這位奶奶級(jí)的老師生氣,。



國(guó)畫(huà)組的小姑娘們愛(ài)干凈，畫(huà)兒也漂亮,，一絲不茍地調(diào)色,！

這是藍(lán)色的牽牛花練習(xí),，我看了半天竟然沒(méi)看出來(lái)是什么,，讓孩子一頓取笑趕緊開(kāi)溜了！

最熱鬧的是這里,，幾種樂(lè)曲啟奏簡(jiǎn)直就是一只民樂(lè)隊(duì)?。?/span>

話說(shuō)這是大阮,？看著她們彈我的手都抽筋兒,，對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難了！

小男孩兒也能學(xué)這個(gè),，大家會(huì)不會(huì)跟我一樣吃驚??！



二實(shí)小雙胞胎都特別出色,，這倆兄弟是二胡班的骨干呢！

我在師范學(xué)了一年二胡,，跟大家這么說(shuō)吧,，聽(tīng)起來(lái)絕對(duì)還是拉鋸的聲音，我自己都佩服自己,，笨得真夠可以了,！

合唱的同學(xué)們正在練習(xí)二聲部，稚嫩的童聲合唱我還是第一次現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng),，不過(guò)絕對(duì)比東方大廈那些合唱效果好,，哈哈！

這位弟子怎么一個(gè)勁兒沖鏡頭笑??？
老師，我暈鏡頭,！

這哥兒倆不暈,，鼓搗了一下午泥巴玩得不亦樂(lè)乎,！

這是泥塑小組的孩子們，建議都戴上圍裙哈,，某個(gè)小男孩已經(jīng)跟掉進(jìn)泥潭一樣了,！

航模小組的同學(xué)，其中一個(gè)搶鏡失敗,，臉糊了,！

我繼續(xù)搶，完了,， 又被飛機(jī)擋住臉了,！為毛這么執(zhí)著的搶鏡頭呢？人家說(shuō)了,，上次他們班包餃子那個(gè)流汗的哥們上了鏡,，全校同學(xué)都認(rèn)識(shí)他了，這次說(shuō)什么自己也得露個(gè)臉兒,！

胖胖的小手指真是靈活,，這能開(kāi)發(fā)大腦哦！

籃球也要從娃娃抓起,，這些小豆兵將來(lái)個(gè)子能長(zhǎng)多高,？

校籃球隊(duì)的同學(xué)正在打比賽,，看那拼搶的勁頭跟野小子沒(méi)啥兩樣,，嘿嘿，人家那叫敢打敢拼勇?tīng)?zhēng)一流,！

這可是乳山唯一一塊真草坪了,，軟乎乎的像地毯還沒(méi)有污染，在二小還能親近一下小草,。（搶急眼兒了就摔個(gè)嘴啃泥?。。?/span>

Time is flying!還沒(méi)玩夠,？只能等下周五啦,，我們下周再見(jiàn)！