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▼ 點(diǎn)擊收聽 ▼ 泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃骸?/span>花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對(duì)綠葉精神的追求,，十八年前,，我選擇了教師這一職業(yè),。從踏上三尺講臺(tái)的第一天，我便有一個(gè)理想：做一位好老師——讓每一個(gè)學(xué)生能成人,。要想給學(xué)生一杯水,，老師需要有一桶水，甚至長流水,。我愛學(xué)習(xí),。2001年我被選派參加國家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，我是最勤奮的一個(gè)：英語測(cè)試問題專家張連仲,，不僅英文講得好,，而且能左右手雙管齊下板書英文；江南才女羅少茜,，其流利的英語使人如 沐春風(fēng),；首都師范大學(xué)教授劉北利，在電腦前,，從容地從簡(jiǎn)單的Excel表格功能中竟然編出了英文匹配題,！……再回到我的學(xué)生們中間后，我有了更多自信,。當(dāng)學(xué)生反映記 憶英語單詞被遺忘所困擾時(shí),，我會(huì)用艾賓浩斯曲線幫他們制定有效策略；當(dāng)學(xué)生反映 沒有精力應(yīng)付緊張的畢業(yè)生活時(shí),，我會(huì)用行動(dòng)與研究理論幫他們繪出科學(xué)的作息時(shí)間表,；當(dāng)對(duì)學(xué)生提出的有關(guān)英語問題，我沒有太大把握時(shí),，我會(huì)從網(wǎng)上下載相關(guān)的信息, 發(fā)E-mail與學(xué)生交流,，用PowerPoint制成精美的幻燈片與學(xué)生共享,。
我工作一直很順利,，主要因?yàn)椤遗c學(xué)生關(guān)系融洽。與學(xué)生朝夕相處,，我始終想著兩句話：“假如我是學(xué)生”,，“假如是我孩子”。這樣的情感使我對(duì)學(xué)生少了一份指責(zé),，多了一份寬容,；少了一份苛求，多了一份尊重,。俗話說：教師的活兒是良心的活兒,，家長把孩子交給我們，是對(duì)我們極大的信任,。皮格馬利翁能用真情使石頭變成少 女,，我們也一定能以至真至誠的愛心感召全體學(xué)生積極進(jìn)取,。屢次面臨擔(dān)任258班班主任時(shí)那屆學(xué)生時(shí)的情況：高一時(shí)，258班均分由第九名前進(jìn)到第一,。高二分文理科,，新班總?cè)藬?shù)年級(jí)最多，班均成績(jī)卻是年級(jí)最后,，每人均分 差20分,！我沒有一句怨言，踏實(shí)工作,，迎頭趕上,，高考成績(jī)跨入年級(jí)前三。同事們反映這個(gè)班越來越好,。其實(shí),，“無論什么班，讓自己所帶班越來越好”正是我一直追求的目標(biāo),。
正如一位名人所說：“教學(xué)對(duì)教師本人來說,，也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,，也升華了自己,。”成績(jī)的背后常常是艱辛,。我曾經(jīng)拄拐杖上班,。2002年，不慎將右腳扭傷,。帶畢業(yè)班,，我很矛盾，是休息養(yǎng)傷,，還是繼續(xù)工作,？這時(shí)我想到了自己是一名黨員，想到了平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)自己無微不至的關(guān)懷,，更想到了在樓梯口等待攙扶我的同學(xué)們,， 我下定決心選擇了 “繼續(xù)工作”。我做出這種選擇的同時(shí),，就意味著我要為此付出代價(jià),。不能及時(shí)靜養(yǎng)，醫(yī)生命令拄拐杖,。拄了拐杖的我,，上下班都成了問題。四層的教 室，四層的家,，時(shí)時(shí)刻刻考驗(yàn)著我,。一節(jié)節(jié)課下來，腳腫得快要“爆裂”,。晚上回到家里,，家里人看著直心疼。夜里,，深切的痛楚使我清淚兩行,，但第二天同學(xué)們看到的卻總是我的笑臉。同學(xué)們與我之間有了一種默契：“沒有爬不過的山,，沒有趟不過的河,。” “戰(zhàn)勝了困難,，困難就會(huì)變成財(cái)富!”期間,，我失去了很多，但對(duì)我的學(xué)生們來說,，他們的成績(jī)一如既往優(yōu)秀,，更與我一起學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。有付出就有回報(bào),，我班學(xué)生不僅學(xué)業(yè)好,，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都有他們活躍的身影。校園電視臺(tái)主持人,、學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部,、校優(yōu)秀團(tuán)支書、校優(yōu)秀體育委員,、校園文化節(jié)獲獎(jiǎng)?wù)?、校刊小作家等,，班?jí)工作受到了各方面的一致好評(píng),。我多次承擔(dān)校、市公開課,，獲得山西省中小學(xué)教師技能競(jìng)賽單項(xiàng)技能,、綜合技能所有獎(jiǎng)項(xiàng),、山西省工會(huì)勞動(dòng)競(jìng)賽三等功,、呂梁市首屆師德標(biāo)兵……一摞摞證書擺滿了一格書柜。面對(duì)榮譽(yù),，我有過欣喜,，更有過思索：什么樣的老師才算“好老師”？榮譽(yù)恰如天上的彩云，雖然絢麗多彩,，卻易隨風(fēng)而散,；地上的花朵之所以美麗持久且能芳 香四溢，正是因?yàn)樗鼈冇懈?/span>作為新環(huán)境下的教師,，我認(rèn)為最最重要的就是先把自己的根扎牢,、扎深。也只有這樣,，長出葉才綠,、開出花才美，結(jié)出果才甜,。逐夢(mèng)的路程無論有多漫長,，“真誠地付出，理性地思考,，自強(qiáng)不息地奮斗”將使我的人生更加美麗,！
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