截至發(fā)稿前,,已有中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、西安交通大學(xué),、中國人民大學(xué),、哈爾濱工業(yè)大學(xué),、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)等14所高校發(fā)布了2021年強基計劃招生簡章,,從這些高校簡章中,,體現(xiàn)了強基計劃第二年與第一年的一些變化,這些變化和同學(xué)們今年報考強基計劃息息相關(guān),,我們?yōu)榇蠹易隽苏聿⑦M行了相關(guān)分析,。 變化一 沒有明確招生人數(shù),招生情況或有彈性調(diào)整 今年發(fā)布的強基計劃招生簡章,,都沒有公布計劃招生人數(shù),,而去年除清華大學(xué)、北京大學(xué),、復(fù)旦大學(xué)、同濟大學(xué),、浙江大學(xué)外,,其余31所高校均在簡章中公布了計劃招生人數(shù)。 去年有很多學(xué)校沒有在強基錄取中完成招生計劃,,而是通過補錄的方式完成了錄取,,今年強基計劃很可能根據(jù)生源情況在一定的范圍內(nèi)進行彈性招生。具體情況考生需登錄報名系統(tǒng)查看才能得到確認,。 變化二 增加??即_認環(huán)節(jié),避免資源浪費 增加了“考生確認”環(huán)節(jié),,考生報名后,,需要在高考結(jié)束后,高考成績公布前進行確認,。
北京理工大學(xué)2021年強基計劃招生簡章節(jié)選 所有高校,,均明確對于未進行確認的考生不得參加后續(xù)校考,,而且一些學(xué)校明確表示:確認考核卻未參加的考生,,將被通報至生源所在省份招生考試機構(gòu),北京理工大學(xué)則直接表示“后果自負”,。 1. 去年某高校,,強基入圍人數(shù)1000人左右,校方按照1000考生準(zhǔn)備了備考物資,,而來考試的學(xué)生只有幾十個,,等待考生的監(jiān)考官、面試官的人數(shù)都遠遠高于來考試的學(xué)生人數(shù),,造成資源的浪費,,高考后,,考生可以根據(jù)估分的情況進行確認,確認后盡量保證參加,,因為目前各校尚未明確“確認考試后棄考”的后果,。 2. 高考后,同學(xué)們可以通過估分確定自己的分數(shù)區(qū)間,,再結(jié)合去年高校的投檔線和強基入圍分數(shù)線,,確定是否要參加考試,這樣做高校能看到考生參加強基計劃的決心,。 3. “確認環(huán)節(jié)”放在高考分數(shù)公布前,,也為高校留出了充足的準(zhǔn)備時間。 變化三 入圍比例普遍上調(diào),,入圍人數(shù)相應(yīng)增加 今年的強基計劃還有一個顯著變化——多數(shù)高校都上調(diào)了強基入圍比例,。
1. 大部分高校提高了入圍比例,而在入圍比例提高的前提下,,入圍人數(shù)自然會發(fā)生相應(yīng)的增加,,這更適合高校進行優(yōu)中選優(yōu)。 2. 入圍人數(shù)增加帶來的直接變化就是入圍分數(shù)線大概率會降低,,給同學(xué)們的高考發(fā)揮留足了空間,,對有志于參加強基計劃的同學(xué)來講是個好消息。 變化四 化學(xué)學(xué)科的重視度增加,,強化基礎(chǔ)學(xué)科作用 今年部分學(xué)校對于高考改革省份選科科目要求更加嚴(yán)格,。武漢大學(xué)、北京理工大學(xué),、西安交通大學(xué)的部分專業(yè),,去年理科的選科限制是“物理”、“物理或化學(xué)”,、“物理,、化學(xué)、生物三選一”,,今年改為了“物理 化學(xué)”,。 以武漢大學(xué)為例,
2021年武漢大學(xué)強基計劃簡章節(jié)選
專業(yè)要求同時選考課物理和化學(xué)學(xué)科,,進一步體現(xiàn)了對化學(xué)這一基礎(chǔ)學(xué)科的重視,。考生在報考的時候,,應(yīng)注意簡章上選考科目的要求,,避免報錯學(xué)校和專業(yè)。 變化五 不同高校招生區(qū)域范圍有所增減,,報考需謹慎 通過招生簡章,,我們可以發(fā)現(xiàn)一些高校的招生區(qū)域的范圍發(fā)生了不同程度的增減,。就拿已經(jīng)公布的學(xué)校來看,大連理工大學(xué)增加了福建和重慶兩個省份的招生,,而重慶大學(xué)卻減少了北京,、黑龍江、遼寧,、吉林,、內(nèi)蒙古、天津,、新疆7個省市的招生,。 根據(jù)上述調(diào)整,能反映出強基計劃還處在動態(tài)調(diào)整階段,,考生與家長在報考時一定要認真閱讀心儀學(xué)校的簡章,,并且在報考系統(tǒng)中認真確認,以防出錯,。 變化六 部分高??己朔绞胶蛢?nèi)容微調(diào),學(xué)科能力需強化 北京理工大學(xué)在今年的強基計劃??贾性黾恿斯P試環(huán)節(jié),而武漢大學(xué)取消了實踐操作環(huán)節(jié),。
面試能考查一個人的價值觀,、世界觀、人生觀,、臨場應(yīng)變能力,、表達能力等,是一個綜合的考查,,但對于學(xué)生對專業(yè)是否有深入了解,,筆試的作用不可忽視。所以,,對于需要提升相關(guān)學(xué)科能力的考生來說,,要積極地做好準(zhǔn)備。 變化七 部分高校體測項目微調(diào),,包容度增大 體測項目方面,,部分高校也作出了一些調(diào)整:
體測作為強基計劃考試的一個重要方面,高校結(jié)合自身實際情況在細節(jié)上做了優(yōu)化,,體現(xiàn)了高校對體測的重視,,同學(xué)們也應(yīng)該重視,做好對應(yīng)的準(zhǔn)備,。 變化八 部分高校招生專業(yè)微增,,可選方向擴充 在基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0中,,專業(yè)由原來的文科、理科,,變?yōu)榱爽F(xiàn)在的“大文”,、“大理”,而強基計劃作為拔尖計劃2.0的招生入口之一,,逐步增加招生專業(yè)可能會成為一個趨勢,。 總結(jié) 在此,,一定要提醒有志于參加強基計劃的同學(xué)們認真關(guān)注,、把握機會,圓夢理想高校,。 |
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