蘋果現(xiàn)在一個人在城市里居住,。

我和蘋果媽媽假日就會去看她,。那天，蘋果媽媽進屋后表揚了蘋果說：出乎預料,，一個人在家里還算整潔,，沒有像小時候把房間搞得一團糟。

蘋果說：你們不在的時候,，大臥室我都沒敢進去,，怕給搞亂了，你又要數(shù)落我,。

蘋果媽媽的威嚴確實很強大,，延續(xù)了這么多年，蘋果依然在乎媽媽的說法,。

這一句話,，就讓我知道，蘋果在媽媽面前是多么膽怯,，這也是造成她面對外界時,，很多時候不夠自信的原因。

成長中不斷被否定是一件痛苦的事情,，讓你感覺無論怎么努力都達不到理想目標,。心理上會產(chǎn)生一種膽怯，這種膽怯造成不自信,，孩子會用惰性來回避行動,。

ADHD，盡管四肢健全,，但就像帶著鐐銬在生活,，處處受到限制。閱讀障礙讓自己大腦疲勞,，眼睛累,，寫作業(yè)怎么拿筆都別扭，寫不快也罷,，還寫得很難看,，坐在課堂，心里像有一只貓,，就盼著下課鈴早點響,，盼著老師生病請假不上課。總有一些不友好的人,，很刻薄諷刺笑話自己,。ADHD有時憤怒時恨不得把地球炸了才解恨，但每次比家長和老師罵,，也無力反駁,，自己似乎真的有問題。

青春期的ADHD,，會比小時候更痛苦,，小學在家長和老師的打壓下，成績還湊乎,，也沒升學壓力,。到了初中，學業(yè)壓力更大,，這時家長和學校逼得更緊了,，有的A娃脾氣開始大了，青春期原本就火氣大,，這時真的不想上學了,，排名總是靠后，你對著一個跑在隊伍最后的人喊加油,，還不如喊堅持,，因為她無油可加，能維持跑完就不錯了,，還企圖要求超越,，真有那能量，會落在最后嗎,？

因為總落后,，內(nèi)心就沒底氣了。家長這時候的任何打壓,，或者是無用的“加油”,，對孩子來說都是壓力，造成膽怯心理,，即使去做,，也不是一種放松狀態(tài)，蘋果從小到大,，我感覺她總是處于一種把自己緊繃的狀態(tài),，這與她的承壓能力有關(guān)系，加上家庭教育中對孩子的挑剔,，她沒有了自信,，這一點對情緒和學習都造成一定困擾,，每當考試前會焦慮，即使復習還不錯,，還是擔心，遇到難題,，不挑戰(zhàn)有個重要因素是怕出錯,，因為一錯，會遭到諷刺批評打擊啊,，長此以往,，孩子干什么都害怕，有時并不是害怕事情本身的結(jié)果,，是在意家長的態(tài)度,。

ADHD孩子大多數(shù)從上小學一年級后才正式接觸到文化課的學習，因為注意力問題,，在起跑線上就被拉開距離,，這時家長的焦慮開始產(chǎn)生，拼命催孩子快跑,，但孩子適應小學學習環(huán)境很慢,。有的孩子手部肌肉發(fā)育慢，握筆困難,，寫字慢,，視覺追蹤能力也差，手腦配合不協(xié)調(diào),，這些適應期比其他孩子長,，如果家長一味生氣焦慮發(fā)火，孩子內(nèi)心就先亂了,，內(nèi)心著急,，行動卻跟不上，甚至更加變形不協(xié)調(diào),。漸漸孩子對學習就產(chǎn)生懼怕,，心理上排斥寫作業(yè)，不想上學,。所以家長在遇到孩子出現(xiàn)這些情況時,，不要著急逼孩子，要搞清楚孩子內(nèi)心害怕什么,？

孩子不會沒有原因的哭泣,，也不會無緣無故的發(fā)脾氣，并不是這孩子天生膽小,，天生壞脾氣,，有因才有果。耐心和孩子交流，消除其顧慮,，樹立了自信,，行動力才能得以釋放。