朗讀者 卡卡

作者 翦兮

編輯 加一

圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)

“知道的越多,，越覺得自己一無(wú)所知,。”

愛因斯坦曾如此描繪有知與無(wú)知的關(guān)系：

“劃一個(gè)圈,，一個(gè)人所知道的東西是圈子的里面,，無(wú)知的東西是圈子的外面；知道的東西越多,，圈子越大,，圈子的外沿也就越長(zhǎng)，也就是說(shuō),，一個(gè)人知道得越多,，他所知道的無(wú)知也就越多?！?/strong>

蘇格拉底更精辟：“我唯一知道的就是我一無(wú)所知,。”

當(dāng)我第一次讀到這句話時(shí),，不以為然,。始覺它變得真實(shí)，是上了大學(xué)以后,。

離開生養(yǎng)了我整整18年的小縣城,，去到大城市，頗有“井底之蛙”出井來(lái)的感覺,。坦白來(lái)說(shuō),，在這之前我從未離開過家鄉(xiāng)那小小的一方天地，我去過最遠(yuǎn)的地方也不過是幾十里外的外婆家;我見到的外面的世界也不過是網(wǎng)絡(luò)和電視上“四四方方”的一方天地,。

直到上大學(xué)，踏上小縣城里去往外面“唯二”的交通工具——“大巴車”,，我才看到了一個(gè)與從前見到的不一樣的世界,。這里有燈紅酒綠，有酒足飯飽的“唱念打坐”,，更有多才多藝還很努力的人,。

大學(xué)是個(gè)“微社會(huì)”，很久之前就有了這樣的說(shuō)法,。是的,，社會(huì)的形形色色在這里都有著或多或少的體現(xiàn):明明很好了依然很努力的人;自暴自棄的人;“三分鐘”熱度的人……人的各種存在形式在這里都可以得到體現(xiàn)。

而我屬于不上不下的“三分鐘”熱度,。接觸到大學(xué),，也意味著接觸到更多的人。于是,，一整年的大學(xué)生活通過社團(tuán)組織,、社會(huì)實(shí)踐,、志愿活動(dòng)、兼職工作……

我認(rèn)識(shí)了許多人,，加了許多人的qq或者微信,，從與他們的交談或者翻閱他們的動(dòng)態(tài)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)與我截然不同的故事:自力更生“創(chuàng)業(yè)”的;再接再厲“考研”的;不斷磨礪“實(shí)踐”的或者是總是不斷挑戰(zhàn)自我,，在燈下苦讀的……各種不同的奮斗方式,，都是一個(gè)個(gè)湛亮的靈魂。

開始關(guān)注除自己生活圈子以外的世界,，發(fā)現(xiàn)黃健翔在出了本書之后又出了首單曲,，足評(píng)人李承鵬寫起了長(zhǎng)篇小說(shuō)而且大賣，另一足評(píng)人董路就更不用多說(shuō)了,，又是寫歌又是做電視節(jié)目,，還在博客上寫下了大量文字。各類節(jié)目中多才多藝的人生贏家;轉(zhuǎn)戰(zhàn)“影,、視,、歌”的“三棲明星”;一文千金的文學(xué)大家……

在他們的故事里，我看到了自己,，開始發(fā)覺自己知道的太少太少,，少到天真的“盲目自信”。

華夏五千年歷史洪流中,，“謙遜”歷久彌新,，不僅僅是古人崇尚的一大品質(zhì)，也是今人不可或缺的成功之法,。

倘若停下,，略為思索，必然可以發(fā)現(xiàn),。古往今來(lái),，那些有“大智慧”，博聞強(qiáng)識(shí),、文采斐然之類的人物,，大多都是謙遜的?？追蜃尤绱?，魯迅先生如此，華盛頓總統(tǒng)如此……

浩瀚的歷史洪流中,，這些人像是夏夜星空中閃爍的星子般耀眼,。他們無(wú)知嗎？恐怕不是這樣的,，那么是什么讓他們?nèi)绱酥t遜,。正是因?yàn)樗麄冎赖臇|西越來(lái)越多,，就發(fā)現(xiàn)自己知道的越少，人也就越來(lái)越謙遜了,。

如此說(shuō)來(lái),，一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知是變得“有知”的開端了？似乎是可以這么認(rèn)為的,。

那么親愛的你認(rèn)為自己“無(wú)知”了嗎,？

不知道親愛的你，有沒有那么一瞬間猛然覺得自己知道的總是太少,。其實(shí),，這很平常。畢竟,，作為七十億分之一,，我們更是像茫茫海洋中的一滴水。

46億年前,，地球誕生了,。作為太陽(yáng)系八大行星之一，地球的浩瀚更顯露出我們的渺小,。人類的大腦是一個(gè)奇幻的世界,，被稱為“最聰明的人”——愛因斯坦的大腦開發(fā)也不過是達(dá)到了13％。所以我們知道的少,，也是平常之事,，也不必感到頹敗。

親愛的你,，我想說(shuō):我們要做的是努力努力再努力,。人生不長(zhǎng)，總應(yīng)該做些什么,，讓自己留下點(diǎn)來(lái)過的痕跡,，不是嗎？