天未亮起來(lái),。不到7點(diǎn),，一個(gè)人站在冷風(fēng)細(xì)雨的道上街桂娥超市外等車去縣里參加課題研究培訓(xùn)會(huì)。約7：10,，一輛白色面包車駛過(guò)四五米停了下來(lái),。司機(jī)搖下車窗，回頭喊：“潘校長(zhǎng)啊,，去哪里呀,？”我認(rèn)出來(lái)是初中同學(xué)丁大鵬，連忙奔過(guò)去,，坐到副駕駛位上,。

車到關(guān)云路口停住——大鵬同學(xué)要右轉(zhuǎn)去設(shè)在鐵門站的廠里，我需要左轉(zhuǎn)去縣里,。他一再說(shuō)“不好意思,，只能送到這里了”。我能坐他的車到關(guān)刀已經(jīng)是非常感激了，連忙謝過(guò)下車,。

正好去關(guān)刀街道上的老劉館里吃老兩樣：小籠包,，香菇骨頭湯。吃完后,，見時(shí)間還早,，又不愿意提前去培訓(xùn)地挨時(shí)間，便繼續(xù)在桌邊坐著烤火,，翻手機(jī),。未幾，鎮(zhèn)小何斌華副校長(zhǎng)來(lái)過(guò)早,，坐到了我一桌,。2018年退休的他和我是老熟人了，兩人開心地談?wù)劜煌瑫r(shí)代的教育,。

 
攝于關(guān)刀

8:30,，到寄宿中學(xué)五樓報(bào)告廳。寄宿中學(xué)校長(zhǎng)一一介紹出席課題結(jié)題報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：省JIANG主任（女）,，市教科院夏康全院長(zhǎng),，黎修遠(yuǎn)院長(zhǎng)，縣教科院王漢明院長(zhǎng),。他們?nèi)孔谥飨_(tái)上,。主席臺(tái)下有縣教科院幾位副院長(zhǎng)，有寄宿中學(xué)部分領(lǐng)導(dǎo)老師,，主體是像我這樣來(lái)自其他學(xué)校的30多位參會(huì)者,。因?yàn)榻裉旖逃值礁餍＿M(jìn)行國(guó)檢模擬驗(yàn)收，很多該來(lái)的課題負(fù)責(zé)人（多數(shù)是校長(zhǎng)）沒(méi)有來(lái),，改派了教學(xué)副校長(zhǎng)或者更年輕的教務(wù)主任,。云溪學(xué)校本來(lái)該吳燕霞副校長(zhǎng)來(lái)的，她既是學(xué)校課題的負(fù)責(zé)人,，又是教學(xué)副校長(zhǎng),，但是因?yàn)樾莓a(chǎn)假來(lái)不了，而教務(wù)主任李琪今年新入職,，對(duì)課題很生疏,，一時(shí)也上不了手，只好由我代替了,。

結(jié)題報(bào)告會(huì)的主持人是坐在主席臺(tái)正中的JIANG主任,。首先由寄宿中學(xué)副校長(zhǎng)劉大勇名師做結(jié)題報(bào)告。約50分鐘結(jié)束,。

接著是專家評(píng)審,。三位專家按主席臺(tái)的座位從右往左進(jìn)行,。黎修遠(yuǎn)副院長(zhǎng)評(píng)價(jià)該課題選題精準(zhǔn),，研究深入,，成果豐碩。夏康全副院長(zhǎng)先說(shuō)了些題外話：“2003年吧,，通城教育局還是陳局長(zhǎng),，當(dāng)時(shí)我用三句詩(shī)評(píng)價(jià)通城的課題研究：莫道君行早，更有早行人,；等閑識(shí)得春風(fēng)面,，萬(wàn)紫千紅總是春；最是一年春好處,，絕勝煙柳滿皇都,。”他接著點(diǎn)出該課題研究的四大亮點(diǎn)：一是課題研究緊緊扣住了課堂改革的先進(jìn)理念,，以人（老師,，學(xué)生）為本；二是課題研究提供了探索課堂改革的兩條新路徑,，教師編寫導(dǎo)學(xué)案的快樂(lè),，學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)；三是課題研究突破了課堂改革的一定瓶頸,，全程全面的評(píng)價(jià),；四是課題研究取得了一些豐碩的成果。最后,，夏副院長(zhǎng)提了兩條意見：對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)要以獎(jiǎng)分為主而不是扣分為主,，要增強(qiáng)老師編寫導(dǎo)學(xué)案的幸福感。夏副院長(zhǎng)還善意地提醒學(xué)校：中考考試成績(jī)數(shù)據(jù)要弱化,，否則往上報(bào)有問(wèn)題,。

省JIANG主任最后發(fā)言。她條分縷析,，談了：課題選題要從大處立意從小處著手,；要始終目標(biāo)明確，莫做著做著做偏了,；要讓老師在課題研究中成長(zhǎng),，不斷感受到職業(yè)幸福感；研究作風(fēng)要扎實(shí),；要有整體推進(jìn)的思想,；及時(shí)引進(jìn)新的思想和東西，比如優(yōu)課和電子白板,；總結(jié)出小組合作的操作方法,，課內(nèi)外捆綁評(píng)價(jià)的方法……

10:44,，聽會(huì)人員休息一下，專家組交流和起草評(píng)審意見,。特級(jí)教師黎修遠(yuǎn)副院長(zhǎng)來(lái)到下面,，我過(guò)去向他問(wèn)好。他還記得我,，記得我對(duì)他的邀請(qǐng),。他解釋說(shuō)這個(gè)學(xué)期可能沒(méi)時(shí)間來(lái)云溪了，只能等到明年春天,。我很理解他的繁忙,，也熱切地盼望明年春天的云溪之約。在黎特的提議下,，我請(qǐng)一位參會(huì)的女老師幫忙給我倆以會(huì)場(chǎng)為背景拍了幾張合影,。

11:02，JIANG主任宣讀評(píng)審意見：同意結(jié)題,，建議進(jìn)一步梳理研究成果,，使課題更有實(shí)用價(jià)值。11:05,，校長(zhǎng)講話,。11:07，王漢明院長(zhǎng)講話,。至此,，湖北省教育科學(xué)十二五規(guī)劃立項(xiàng)課題“和諧快樂(lè)”課堂教學(xué)改革研究的結(jié)題報(bào)告會(huì)圓滿結(jié)束。

11:12,，JIANG主任主持湖北省教育科學(xué)2016年度立項(xiàng)課題“開發(fā)校本課程提高初中學(xué)生綜合素養(yǎng)的研究”開題報(bào)告會(huì),。該校胡漢芳副校長(zhǎng)做開題報(bào)告。20分鐘后,，黎副院長(zhǎng)和夏副院長(zhǎng)先后對(duì)課題談想法,，提建議。

此時(shí),，在文坳教學(xué)點(diǎn)協(xié)助安裝聯(lián)校網(wǎng)教設(shè)備的關(guān)督導(dǎo)和葛標(biāo)娥老師幾次來(lái)電話,，我都沒(méi)有接，最后還是擔(dān)心,，便沒(méi)等開題報(bào)告會(huì)結(jié)束就離開了會(huì)場(chǎng),，到外面回電話。

攝于寄宿中學(xué) 

會(huì)議前,，總支領(lǐng)導(dǎo)和易局先后來(lái)電話,，說(shuō)迎國(guó)檢模擬驗(yàn)收組將在下午到云溪學(xué)校?？傊ьI(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我學(xué)校誰(shuí)負(fù)責(zé),。局領(lǐng)導(dǎo)要求我開完會(huì)后趕回學(xué)校來(lái),。

會(huì)議中，久未露面的 W微我：“鳥叔,，在嗎,？你上次發(fā)的那篇年輕的時(shí)候應(yīng)該去大城市的文章怎么找不到了？”我翻出《年輕時(shí)為什么要去大城市》（文永興原創(chuàng)）分享給W,。W謝過(guò)我,，說(shuō)：“鳥叔,，小地方人情至上,，這是真話！能力好像是最不重要的一個(gè)因素,?！蔽艺f(shuō)是。

會(huì)議中,，和我隔一個(gè)位置遠(yuǎn)的兩個(gè)女老師一直低頭在批改作文,。我瞄瞄，是六年級(jí)的,，大約有四五十本,。從打開的作文本來(lái)看，很多紅色的勾畫和批語(yǔ)落在字里行間,。

會(huì)議中,，安排徐校填報(bào)杜輔導(dǎo)需要的一份表格。

會(huì)議中,，看了樊啟鵬教授在天緣公益群里分享的《＜我為學(xué)校養(yǎng)了三年豬——我的24年代課教師生活＞后記》,。作者是陽(yáng)新縣云山小學(xué)的代課教師劉元寶。給一點(diǎn)贊賞,，寫一段留言：“我學(xué)校也長(zhǎng)期有代課教師,，不過(guò)比較年輕，都想在考取正式老師前鍛煉鍛煉,。她們待遇不高,，工作繁重，但很陽(yáng)光,，很努力,。因?yàn)樗齻兡贻p，有的是機(jī)會(huì),！——不僅僅是當(dāng)老師的機(jī)會(huì),！農(nóng)村教育，尤其是偏遠(yuǎn)農(nóng)村的教育,，代課老師將在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)成為講臺(tái)上重要的補(bǔ)充力量,。”

 攝于白沙小區(qū)

路邊花一塊錢買兩塊豆腐,。回家做飯,。煎兩個(gè)雞蛋,。把豆腐橫切一刀豎切一刀中剖一刀，一塊豆腐變成了8小塊,，兩塊豆腐就變成了16小塊,，用油剪得二面黃，放點(diǎn)朝天椒和大蒜米,，加半碗水一煮,。吃飽喝足，趕去車站,，正好離13:30的班車發(fā)車還有五六分鐘,。

14點(diǎn)多，我回到了學(xué)校,。領(lǐng)導(dǎo)們已經(jīng)先于我到了,。潘書記、徐校等陪著介紹情況,。我引著領(lǐng)導(dǎo)們檢查各功能室,，察看宣傳欄。我一邊介紹,，一邊聽領(lǐng)導(dǎo)們的意見和建議,，不住地點(diǎn)頭，不住地說(shuō)好,，不住地說(shuō)抓緊補(bǔ),。

15點(diǎn)后，大家一起去云水教學(xué)點(diǎn),，察看新安裝好經(jīng)過(guò)調(diào)試的聯(lián)校網(wǎng)教設(shè)備,。

16點(diǎn)了，云溪湖上雨霧迷蒙,，整個(gè)天空陰沉得似乎要落下來(lái),。我留領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谠葡酝盹堅(jiān)僮摺Ｒ拙终f(shuō)：“不吃了,，少吃你一頓飯,，學(xué)校可以多做一塊宣傳牌,?！蔽矣X得領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的很有道理，心下也就釋然了,。

領(lǐng)導(dǎo)們往下走去縣里,。我坐葛登老師的車往上走去文坳教學(xué)點(diǎn)察看網(wǎng)絡(luò)故障,。上午關(guān)督導(dǎo)和葛老師打電話就是和我說(shuō)這個(gè)事。對(duì)比上次我調(diào)試網(wǎng)絡(luò)成功拍下的圖片,，經(jīng)過(guò)和移動(dòng)公司聯(lián)系,，知道了原因，但他們表示一時(shí)解決不了,，“只能等明天?！?/span>

前往洞下,，聽市駐棋盤村扶貧工作隊(duì)付隊(duì)長(zhǎng)和我說(shuō)一個(gè)助學(xué)項(xiàng)目計(jì)劃。

18點(diǎn)多,，應(yīng)付隊(duì)長(zhǎng)和丁書記邀請(qǐng),，和駐棋盤村的市縣扶貧工作組一起在一農(nóng)戶家吃晚飯,。沒(méi)有開酒,，大家開心地吃南瓜飯吃農(nóng)家菜談農(nóng)家事。

 
攝于文坳教學(xué)點(diǎn)

19點(diǎn)多,，在娜娜老師的好友小吳幫助下,，幫幼兒園安裝好一個(gè)無(wú)線路由器。

19:46,，QQ上接收麥子發(fā)來(lái)的演講稿《有標(biāo)準(zhǔn)才有質(zhì)量》。他請(qǐng)我?guī)退蛴〕鰜?lái),。我于是偷看了演講稿內(nèi)容，回他一個(gè)大拇指,。