首先，大家要清楚,，公立大學(xué),、工程師院校和藝術(shù)院校都看重學(xué)生的專業(yè)背景，如果學(xué)生想轉(zhuǎn)專業(yè)只能在同領(lǐng)域內(nèi)轉(zhuǎn)或降級(jí),。

學(xué)校：北京211院校

專業(yè)：法語專業(yè),，國際關(guān)系方向

均分：84

語言成績：DALF C1, IELTS 7.0

錄取院校：里昂三大

錄取專業(yè)：國際關(guān)系

案例分析：學(xué)生雖是法語專業(yè)，但是國際關(guān)系方向,，國際關(guān)系相關(guān)的課程很多,，在申請(qǐng)時(shí)鑫慧迪老師也重點(diǎn)突出了學(xué)生在國際關(guān)系方向的造詣，在文書上也體現(xiàn)了學(xué)生的國關(guān)背景及專業(yè)素養(yǎng),，最終順利申請(qǐng)到了里昂三大的國際關(guān)系專業(yè),。

學(xué)校：上海211院校

專業(yè)：日語

均分：80

語言成績：DALF C1

錄取院校：索邦大學(xué)

錄取專業(yè)：文學(xué)專業(yè)

案例分析：學(xué)生本科專業(yè)是日語，申請(qǐng)文學(xué)專業(yè)屬于轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),，故申請(qǐng)的是本科階段,。考慮到大三階段的學(xué)業(yè)壓力,，學(xué)生本人要求申請(qǐng)L2階段,。鑫慧迪老師在幫其申請(qǐng)時(shí)重點(diǎn)表述了學(xué)生的申請(qǐng)動(dòng)機(jī),，最終順利申請(qǐng)到索邦大學(xué)文學(xué)專業(yè)L2。

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院校：985 211院校

專業(yè)：法語+藝術(shù)與文化創(chuàng)意

GPA：4.3/5.0

語言成績：IELTS 7.5,，DALF C1

錄取院校：斯特拉斯堡大學(xué)

錄取專業(yè)：藝術(shù)史專業(yè)

案例說明：學(xué)生本科是法語專業(yè)，申請(qǐng)藝術(shù)史專業(yè),，屬于轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),。但本科階段就接觸文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，參加過學(xué)校舉辦的策展,、藝術(shù)創(chuàng)作等項(xiàng)目,，取得了多個(gè)獎(jiǎng)狀及證書。申請(qǐng)時(shí),，鑫慧迪老師將學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)歷整理后作為輔助材料上傳,，體現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，最終學(xué)生被斯特拉斯堡大學(xué)藝術(shù)史專業(yè)M1階段錄取,。

通過以上三個(gè)案例可以看出,，公立大學(xué)還是非常看重學(xué)生的專業(yè)背景的,，但并不是完全不允許學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè),，如果學(xué)生具備較高的專業(yè)素養(yǎng)，如有相關(guān)的課程及實(shí)踐,，還是有希望轉(zhuǎn)專業(yè)成功的。

院校：211院校

專業(yè)：電子信息工程

GPA：3.0

語言成績：TCF B1

錄取院校：IMT 阿萊斯高等礦業(yè)學(xué)校

錄取專業(yè)：人工智能與軟件工程

案例說明：學(xué)生本科院校較好,，但績點(diǎn)略低,，在申請(qǐng)過程中鑫慧迪老師為學(xué)生進(jìn)行了多次面試模擬，提高學(xué)生的口語水平,，最終順利被IMT阿萊斯高等礦業(yè)學(xué)校錄取,。

工程師院校的課程難度不小，理論與實(shí)踐相結(jié)合,，因此學(xué)生必須有相關(guān)的教育背景,，轉(zhuǎn)專業(yè)僅限于同學(xué)科內(nèi)。

院校：電影學(xué)院

專業(yè)：文化產(chǎn)業(yè)管理

GPA：3.7

語言成績：TCF B2

錄取院校：IESA

錄取專業(yè)：電影

案例說明：學(xué)生雖然本科專業(yè)不是電影專業(yè),，但有相關(guān)課程,，學(xué)生本人一直注重培養(yǎng)自己的藝術(shù)素養(yǎng)和審美，還參加了大量的實(shí)踐,，拍攝過多個(gè)作品,。申請(qǐng)時(shí)，鑫慧迪老師在文書中充分體現(xiàn)了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),，并把相關(guān)經(jīng)歷作品當(dāng)輔助材料上傳,，最終學(xué)生被IESA電影專業(yè)錄取,。

院校：普通二本院校

專業(yè)：旅游管理

GPA：3.14

語言成績：DELF B2,，IELTS 6.5

錄取院校：ECV

錄取專業(yè)：平面設(shè)計(jì)

案例說明：學(xué)生本科專業(yè)與藝術(shù)無關(guān),，轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)藝術(shù)專業(yè)。但學(xué)生的語言成績較好,，有精心準(zhǔn)備了作品集,，在申請(qǐng)過程中，鑫慧迪老師也幫學(xué)生梳理清楚了動(dòng)機(jī)和職業(yè)規(guī)劃,，并反復(fù)打磨文書,，最終申請(qǐng)到了ECV平面設(shè)計(jì)專業(yè)一年級(jí)。

通過以上兩個(gè)案例可以看出法國的藝術(shù)專業(yè)更看重學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),，如果學(xué)生沒有相關(guān)的教育背景但可以證明自己的藝術(shù)素養(yǎng),，依然有轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。

眾所周知,，法國商學(xué)院中最受歡迎的兩個(gè)項(xiàng)目：GE和MSc的區(qū)別之一就是GE項(xiàng)目相對(duì)不看重學(xué)生的教育背景,。但是既然小編說了“相對(duì)”也就說明有特例，商學(xué)院中最受歡迎的兩大專業(yè)方向就是金融方向和管理方向,，其中管理方向的專業(yè)確實(shí)不要求學(xué)生的教育背景,，但金融專業(yè)有時(shí)還會(huì)看中學(xué)生的教育背景的，我們還是通過真實(shí)案例來看,。

院校：普通一本院校

專業(yè)：法語

均分：74

語言成績：IELTS 6.0

錄取院校：南特高商

錄取專業(yè)：食品和農(nóng)業(yè)綜合企業(yè)管理

案例說明：學(xué)生本科專業(yè)法語,，轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)管理專業(yè)，大部分學(xué)生會(huì)選擇GE項(xiàng)目,，但MSc項(xiàng)目的學(xué)制更短,。學(xué)生雖沒有專業(yè)背景，但有豐富的實(shí)踐經(jīng)歷,，在申請(qǐng)文書中,，鑫慧迪老師突出了學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和收獲，面試前進(jìn)行了多次面試輔導(dǎo),，學(xué)生最終申請(qǐng)到了南特高商的食品和農(nóng)業(yè)綜合企業(yè)管理專業(yè),。

院校：211院校

專業(yè)：工商管理專業(yè)

均分：3.0

語言成績：IELTS 6.5，GMAT 680

其他：法國高商交換

錄取院校：EDHEC 北方高商

錄取專業(yè)：金融

案例說明：北方高商的金融專業(yè)首屈一指,。學(xué)生本科院校為國內(nèi)一本院校,，專業(yè)雖非金融，但有相關(guān)課程,，學(xué)生的GMAT成績也可以體現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),。另外學(xué)生本科階段在法國高商交換，對(duì)法國高商的教學(xué)有一定的了解,，在學(xué)生和老師的共同努力下,，學(xué)生最終被北方高商的金融專業(yè)錄取,。

通過這兩個(gè)案例， 我們可以看出,，高商的申請(qǐng)沒有“絕對(duì)”,，教育背景、標(biāo)準(zhǔn)化成績,、國際背景,、實(shí)習(xí)實(shí)踐、文書面試等都會(huì)對(duì)學(xué)生的錄取產(chǎn)生影響,，但申請(qǐng)金融專業(yè)相對(duì)而言對(duì)于專業(yè)背景的要求更高一點(diǎn),。

看了這些案例大家有沒有對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)有一個(gè)大概的了解了呢，其實(shí)具體情況還是因人而異,，不是每一個(gè)人都適合轉(zhuǎn)專業(yè),，如果你對(duì)自己的情況不是很清楚，歡迎掃描下方二維碼咨詢麥麥~

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